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翰林后堂有二柏，竹岩柯先生所种也。 东阳承诏受业，今三十年，柏已郁然，而先生弃诸生久矣。 间出题课诸吉士，弋阳汪俊抑之有‘一日百匝行树底’之句，怅然感之，因衍为一篇，以识不忘。 我行树阴日千匝，雨叶风枝自萧飒。 惟有诸生识我情，傍人不解空嘲狎。 我见先生种树年，我身尚短树及肩。 枝蟠江山地可缩，手斡造化天无权。 琼台翠阁何森爽，院柳庭花敢争长。 芘荫长留六月阴，盘回直与孤云上。 材堪五凤难为用，根到九泉终不枉。 零落青袍几故人，琮 |
| 这是一首充满感慨和怀念的诗，主要通过描写翰林后堂的两棵柏树，表达对先师的怀念和敬仰。诗中以柏树为象征，展现了竹岩柯先生的高尚品格和学术风范，同时也流露出对岁月流逝和人生无常的感慨。 首联“我行树阴日千匝，雨叶风枝自萧飒。”描绘了诗人在树荫下行走的场景，通过“日千匝”和“自萧飒”表达了诗人内心的感慨和寂寥。颔联“惟有诸生识我情，傍人不解空嘲狎。”则表达了诗人只有学生和少数人能理解他的心情，而旁人则无法理解，只能嘲笑他的痴情。 颈联“我见先生种树年，我身尚短树及肩。”通过回忆先生种树的年份，表达了诗人对先生的怀念和敬仰。同时，也通过自己当时身高的描述，展现了时间的流逝和人生的无常。接下来，“枝蟠江山地可缩，手斡造化天无权。”则以柏树的枝繁叶茂象征先生的学识渊博和品格高尚，表达了诗人的崇敬之情。 尾联“零落青袍几故人，琮琤怀玉怜幽独。”则通过“零落青袍”和“怀玉怜幽独”表达了诗人对逝去故人的怀念和对自己孤独境遇的感叹。整首诗情感真挚，语言生动，通过对柏树的描写，展现了诗人的内心世界和对先师的敬仰之情，具有很高的艺术价值。 |