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骥子丰神水似清，晬盘拿了太憨生。 语迟未识罢并囝，性慧过如姊与兄。 顾我高明惭父祖，愿儿愚鲁至公卿。 何时长大胜冠带，处处将车捉辔行。 |
| 这是一首描绘幼儿成长的诗，充满了父母对子女的深深爱意和期待。诗人以丰富的想象力和深沉的情感，描绘出了一个憨态可掬、聪明伶俐的儿童形象。 首句“骥子丰神水似清”，用“骥子”形容儿童精力充沛、生命力旺盛，像清水一样纯净。“晬盘拿了太憨生”，描述了孩子拿着玩具盘子的憨态，生动而形象。 “语迟未识罢并囝，性慧过如姊与兄。”这里诗人描述了孩子虽然语言发展稍慢，但性格聪明，甚至超过了他的兄弟姐妹。诗人用平实的语言展现了孩子天真无邪、纯真聪明的形象。 “顾我高明惭父祖，愿儿愚鲁至公卿。”诗人表达了自己对孩子未来的期待和希望，希望他能超越父辈，成为公卿。这里既有父母对子女的深深期望，也有对自身不足的自谦。 最后一句“何时长大胜冠带，处处将车捉辔行。”诗人感慨孩子何时能长大成人，可以驾驭车辆，自由行走。这句诗充满了父母对子女成长的期待和不舍。 整首诗情感真挚，语言生动，展现了深深的父母之爱和对孩子未来的美好期待。 |