往闻澹庵评乡贤,有朋曰项如箎埙。 是非褒贬乃枝叶,孝友忠信为本根。 姓名不愿唱上第,诏旨特许旌高门。 化行同邑得模楷,经授犹子留渊源。 轻财重义续前烈,筑屋贮书贻后昆。 谁能渐磨入我室,毋但涉猎游其藩。 泉江况乃多侍从,远亲二郭近则孙。 学成衮衮上台省,健翮万里看腾骞。 |
这首诗歌颂了一个乡贤项如箎埙的高尚品质和事迹。诗人通过描绘项如箎埙的孝友忠信、轻财重义、筑屋贮书等行为,展现了他作为一个道德楷模和学者的形象。同时,诗人也表达了对项如箎埙的敬仰和赞美之情,以及对他的学术和品德的高度评价。 诗歌开头提到诗人听闻澹庵对乡贤的评价,其中就有项如箎埙。接着,诗人强调了项如箎埙的孝友忠信之本,表现了他对传统美德的重视。然后,诗人描绘了项如箎埙不愿唱名第一,却得到了皇帝的特许旌表,展现了他的谦逊和荣誉。接着,诗人又写了他化行同邑,教授经典给后代的事迹,表现了他的教育精神和贡献。 在诗歌的下半部分,诗人强调了项如箎埙轻财重义、筑屋贮书的行为,这些行为都体现了他的高尚品德和远见卓识。同时,诗人也表达了对项如箎埙的敬仰和赞美之情,认为他是一个值得学习的榜样。最后,诗人提到了项如箎埙的家族和后代,展现了他的家族荣誉和对后代的期望。 整首诗歌语言流畅、意境深远,通过描绘项如箎埙的事迹和品质,表达了诗人对传统美德的崇尚和对道德楷模的敬仰之情。同时,诗歌也体现了诗人对教育、文化、家族的重视,具有一定的社会意义和价值。 |