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东风飒飒吹行李，荣送双龙璧池水。 璧池浪阔高化龙，直透银河三万里。 君家兄弟真雁行，季方学行如元方。 中眉不是弓刀软，个般人物宜胶庠。 只今胶庠多俊杰，正是功名到时节。 陈家原有两状元，释褐传胪未应别。 顾余亦问京华春，苍蝇愿附骥尾尘。 干将先去抉云雨，太阿行亦龙延平。 |
| 这首诗是一首表达友情、人生理想和追求的诗，通过对陈家兄弟、功名、胶庠、状元等主题的描绘，表达了诗人的感慨和期望。 首先，诗中通过描绘“东风飒飒吹行李”等景象，表达了对离别的感慨和对未来的期待。这种情感交织的表达方式，使得诗歌具有很强的感染力。 其次，诗中通过对“季方学行如元方”等形象的描绘，表达了对友情的珍视和对兄弟情谊的赞美。这种情感表达方式，使得诗歌具有很强的情感共鸣。 此外，诗中还通过对“只今胶庠多俊杰”等主题的描绘，表达了对社会现状的感慨和对未来的期望。这种情感表达方式，使得诗歌具有很强的社会意义。 最后，诗中还通过对“陈家原有两状元”等历史人物的描绘，表达了对功名的追求和对未来的期望。这种情感表达方式，使得诗歌具有很强的历史感和文化底蕴。 总的来说，这首诗是一首情感丰富、主题深刻、语言优美、意境深远的好诗。它通过细腻的情感表达和深刻的主题描绘，展现了诗人对友情、人生理想和追求的深刻思考和感悟。同时，它也具有很强的社会意义和文化底蕴，值得一读再读。 |