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念尔嫁犹近，稚年那别亲。 临歧方教诲，所贵和六姻。 俯首戴荆钗，欲拜凄且嚬。 本来儒家子，莫耻梁鸿贫。 汉川若可涉，水清石磷磷。 天涯远乡妇，月下孤舟人。 |
| 这是一首诗，通过对一位妇女的描写，表达了作者对她的同情和对社会现实的愤慨。 首先，诗中描述了这位妇女即将出嫁，这是她生命中的一个重要时刻。诗中用了“念尔嫁犹近”这样的词语，表达了作者对她的祝福和期待。接着，诗中描绘了妇女稚嫩的童年时期与亲人分别的情景，“稚年那别亲”这句话表达了作者对妇女童年时期失去亲人的遗憾和惋惜。 然后，诗中描述了妇女临别前接受父母的教诲，这表明她是一个有教养、懂事的孩子。同时，“所贵和六姻”这句话也表达了作者对妇女家庭和睦、孝顺父母的期望。 接下来，诗中描绘了妇女低头戴荆钗的情景，表现出她的谦逊和勤劳。同时，“欲拜凄且嚬”这句话表达了作者对妇女低头拜别父母的情景的同情。 最后，诗中描绘了妇女远离家乡、孤身一人的情景，“天涯远乡妇”这句话表达了作者的感慨和同情，“月下孤舟人”则描绘了妇女的孤独和无助。 整首诗通过对这位妇女的描写，表达了作者对她的同情和对社会现实的愤慨。同时，也表达了对儒家思想的认同和对贫贱生活的尊重。整首诗语言朴素、情感真挚，是一首优秀的文学作品。 |