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读书虽不恶，不读亦自好。 根牙就区别，花实随时老。 耘锄不可无，雨露勿忧少。 我钓不在鱼，一竿寄洲岛。 |
| 这首诗《读书虽不恶，不读亦自好。根牙就区别，花实随时老。耘锄不可无，雨露勿忧少。我钓不在鱼，一竿寄洲岛》是一首富含哲理的诗，它以独特的视角和生动的语言，表达了对于读书、人生、自然和生活的深刻理解。 首句“读书虽不恶，不读亦自好。”就明确表达了作者的观点：读书虽然不是唯一的生活方式，但读书无疑会丰富一个人的内心世界，提升其精神境界。不读书的人，也可以过上充实、美好的生活。这一句也暗示了读书的必要性，即使不是为了功利性的目的，读书也能带来内心的满足和精神的提升。 “根牙就区别，花实随时老。”这两句诗进一步阐述了人生的不同阶段和方式，就像植物的根、牙生长出来就有区别，开花结果随着季节的变化而变化。这可以理解为人在不同阶段的变化，也可以理解为人生的丰富多彩。 “耘锄不可无，雨露勿忧少。”这里作者用“耘锄”比喻人生中的努力和耕耘，即通过自己的努力去争取和创造生活。而“雨露”则象征着自然的恩赐和社会的机遇。这两句诗表达了作者对于人生奋斗的肯定，同时也提醒人们要珍惜并充分利用自然和社会给予的机会和资源。 最后，“我钓不在鱼，一竿寄洲岛。”作者以钓鱼为比喻，表达了自己的人生追求并不在于得到多少东西，而在于享受过程，追求内心的平静和满足。这也体现了作者对于生活的态度：享受生活，追求内心的充实和快乐，而不是过分追求物质利益。 总的来说，这首诗以生动的语言和深刻的哲理，表达了作者对于读书、人生、自然和生活的理解。它鼓励人们通过自己的努力去创造和享受生活，同时也提醒人们要珍惜并充分利用自然和社会给予的机会和资源。这首诗充满了智慧和启示，值得一读再读。 |