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辟邪伎作鼓吹惊，雉子班之奏曲成，喔咿振迅欲飞鸣。 扇锦翼，雄风生。 双雌同饮啄，趫悍谁能争。 乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。 天地至广大，何惜遂物情。 善卷让天子，务光亦逃名。 所贵旷士怀，朗然合太清。 |
| 这首诗是一首对禽鸟的赞美的诗，通过对雉子班这一禽鸟的描绘，表达了诗人对自由、自然和纯真的向往和追求。 首先，诗中描绘了雉子班羽毛华丽、雄壮，振翅欲飞，展现出一种自由、活泼的生命力。雉子班的歌声“喔咿振迅欲飞鸣”也表现了它的欢快和自由。这些描绘都体现了诗人对自然、纯真和自由的向往。 其次，诗中还通过雉子班不受束缚、不屈从于命运的描写，表达了对高尚人格的赞美。在草中独立，雉子班宁愿耿介而死，也不愿在黄金笼中生存，这种高尚的品格和自由的精神正是诗人所追求的。 此外，诗中还引用了古代的典故，如善卷让天子、务光逃名等，进一步表达了诗人对旷达、高尚人格的追求。最后，诗人希望自己能够像雉子班一样，旷达胸怀，朗然合于太清，即追求内心的平静和自然。 总的来说，这首诗通过描绘雉子班这一禽鸟，表达了诗人对自由、自然和纯真的向往，以及对高尚人格的赞美。整首诗语言优美，意象丰富，情感真挚，是一首优秀的诗歌作品。 |