1.描写名城的诗句苏州： 枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 杭州： 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。 泰山： 杜甫 望 岳 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众 山小。 2.描写名山的诗句和描写名城诗句1. 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 2. 明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》 3. 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 4. 空山不见人，但闻人语响。——王维《鹿柴》 5. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》 6. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》 7. 种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》 8. 天门中断楚江开，碧水东流到此回。——李白《望天门山》 9. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》 10. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》 11. 青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》 12. 相看两不厌，只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》 13. 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊》 14. 大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 15. 国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》 3.请你默写一首描写秀丽风光的古诗居初夏——陆游 湖山胜处放翁家， 槐树阴中野径斜。 水满有时观下鹭， 草深无处不鸣蛙。 饮湖上初晴后雨——苏轼 水光潋滟晴方好， 淡妆浓抹总相宜。 春日——朱熹 胜日寻芳泗水滨。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 晓出净慈寺送林子方——杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 改了， 山色空蒙雨亦奇，谢谢提醒啊。 欲把西湖比西子， 无边光影一时新 4.请你默写一首描写秀丽风光的古诗幽居初夏——陆游 湖山胜处放翁家， 槐树阴中野径斜。 水满有时观下鹭， 草深无处不鸣蛙。 饮湖上初晴后雨——苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 春日——朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光影一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 晓出净慈寺送林子方——杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 改了，谢谢提醒啊。 5.诗中有名城的诗句两句有什么1，《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》唐代：张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 白话文释义：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。 2，《忆江南·江南忆》唐代：白居易 江南忆，最忆是杭州。 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 白话文释义：江南的回忆，最能唤起追思的是像天堂一样的杭州：游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？ 3，《春题湖上》唐代：白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 白话文释义：西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。 早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。春色如此秀丽，作者不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。 4，《送人游吴》唐代：杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 白话文释义：你到姑苏时将会看到，那儿的人家房屋都临河建造。姑苏城中屋宇相连，没有什么空地；即使在河汊子上，也架满了小桥。夜市上充斥着卖菱藕的声音，河中的船上，满载着精美的丝织品。遥想远方的你，当月夜未眠之时，听到江上的渔歌声，定会触动你的思乡之情。 5，《与夏十二登岳阳楼》唐代：李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 白话文释义：登上岳阳楼览尽四周风光，江水辽远通向开阔的洞庭。看见大雁南飞引起我忧愁之心，远处的山峰又衔来一轮好月。在高入云间的楼上下榻设席，在天上传杯饮酒。醉酒之后兴起了凉风，吹得衣袖随风舞动我们随之而回。 6.请你再默写一首描写儿童活动的古诗所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛， 歌声振⑵林樾⑶。 意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉， 忽然闭口立。 【注释】 ⑴ 牧童：指放牛的孩子。 ⑵ 振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ⑶ 林樾：指道旁成阴的树。 ⑷ 欲：想要。 ⑸ 捕：捉。 ⑹ 鸣：叫。 村居 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 [作者] 高鼎（生卒年不详），字象一，又字拙吾，钱塘（今浙江杭州市）人，清代诗人。 [注释] 1.拂堤：形容杨柳枝条很长，下垂着，像 是抚摸着堤岸。 2.醉：作动词用，即迷醉于。 3.春烟：春天水泽、草木间蒸发的雾气。 4.纸鸢：鸢：一种鹰；纸鸢即风筝。 [译文] 绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。 乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。 前两句描写江南二月里的自然风光，用一个“拂”字，一个“醉”字，把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童 们放学归来放风筝的情景，刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。 【译文】 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。 【题解】 袁牧（1719~1798），浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。 “所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。 【朗诵指导】 牧童/骑/黄牛，歌声/振/林樾。 意欲/捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。 【赏析】 野外林**上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。 也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。 忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。 “知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！ 这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。 诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象，刻画得活灵活现。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去想象了。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 古朗月行 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团圆。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 枝头花落末成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 所见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 与小女 见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车. 一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华。 池上 **词 **才六岁， 小娃撑小艇， 未知巧与拙。 偷采白莲回。 向夜在堂前， 不解藏踪迹， 学人拜新月。 浮萍一道开。 |