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描写练琴的诗句

1.明明每天坚持练琴,简直就"

人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者. ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇 ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒. ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. ★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字. ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.(韩愈) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(颜真卿)希望能帮到你。

2.描写冬至节的诗句有哪些

陆游有《辛酉冬至》诗:“今日日南至,吾门方寂然。

家贫轻过节,身老怯增年。”杜甫有《小至》:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。

刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。

云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。”《冬至》:“年年至日长为客,忽忽穷愁泥杀人!江上形容吾独老,天边风俗自相亲。

杖藜雪后临丹壑,鸣玉朝来散紫宸。心折此时无一寸,路迷何处望三秦?”白居易有《邯郸冬至夜》:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说著远行人。”《冬至夜怀湘灵》:“艳质无由见,寒衾不可亲。

何堪最长夜,俱作独眠人。”《小岁日对酒吟钱湖州所寄诗》“独酌无多兴,闲吟有所思。

一杯新岁酒,两句故人诗。杨柳初黄日,髭须半白时。

蹉跎春气味,彼此老心知。”。

3.给三个直接描写女性的诗句直接描写女性

1、《诗经·硕人》中的千古绝唱: 手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀。

螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。 2、汉代李延年的又一千古绝唱: 《北方有佳人》 北方有佳人,绝世而独立。

一顾倾人城,再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国? 佳人难再得! 4、李白 《清平调词三首》 云想衣裳花相容, 春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见, 会向瑶台月下逢 3、唐 杜甫 《丽人行》节选: 三月三日天气新, 长安水边多丽人。 态浓意远淑且真, 肌理细腻骨肉匀。

绣罗衣裳照暮春, 蹙金孔雀银麒麟。 头上何所有, 翠微叶垂鬓唇。

背后何所见, 珠压腰衱稳称身。 5、唐 徐凝 《忆扬州》 萧娘脸薄难胜泪, 桃叶眉头易得愁。

天下三分明月夜, 二分无赖是扬州。 描写美女、少女、情人的诗句实在太多了,我觉得不要忘记: 唐 孟郊 《游子吟》 慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。

4.描写老师的诗句有那些

务学不如务求师。

-----杨雄 圣人无常师。 -----韩愈 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干--李商隐 经师易遇,人师难遇。

-----司马光 古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦 举世不师,故道益离。

-----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐 一日为师,终身为父。

----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。-----唐甄 为学莫重于尊师。

-----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

-----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子。

5.贝多芬练琴中描写琴声的句子,与《月光曲》中描写情伤的句子作比较

环境描写:1.一阵风把蜡烛吹灭了.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.解释:一阵风把蜡烛吹灭了照应前文“茅屋里点着一支蜡烛”,没有烛光,一切都那么宁静,下文的月光才会“显得格外清幽”.2.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子.解释:故事是因为贝多芬听见路旁传出钢琴弹奏开始的.作者描写了当时的环境:“夜晚”,“一个小镇”,从“一所茅屋里”传出贝多芬的曲子,这一方面说明贝多芬的名气很大,他的作品几乎家喻户晓;另一方面说明贝多芬的作品收到广大穷苦人们的喜爱.“断断续续的钢琴声”是个疑点,也许钢琴有毛病,也许曲子太难,也许弹琴人识谱有困难.这。

6.描写通过一件事写我练琴有耐心性格的段落

只见她面带微笑,细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,时而悲伤,时而快乐,时而似阳光明媚,时而似流水潺潺……优美的音乐在琴房中回响着。

我们入神地看着听着,我想:我要能弹这么美,多好! 听陶欣说,弹琴的时候手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。 刚开始练的时候,她只能单手弹,弹着不烦躁还觉得好听。

可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老是弹不对,心里很着急了。所以每天一空下来就弹,常常暗暗鼓励自己耐心地好好练……功夫不负有心人,终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来。

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