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描写小孩上学的诗句

1.关于儿童读书的古诗词

列举如下: 1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐朝颜真卿《劝学》 白话译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 创作背景:颜真卿3岁丧父,家道中落,母亲殷氏对他寄予厚望,实行严格的家庭教育,亲自督学。

颜真卿也格外勤奋好学,每日苦读。这首诗正是颜真卿为了勉励后人所作。

2、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——南宋陆游《冬夜读书示子聿》 白话译文:古人学习知识是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。

创作背景:这首诗是诗人于庆元五年(1199年)于山阴写给小儿子陆聿的,此时陆聿二十一岁,正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚,沉醉于书房,乐此不疲地啃读诗书。

窗外,北风呼啸,冷气逼人,诗人在静寂的夜里,抑制不住心头奔腾踊跃的情感,写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。 3、归志宁无五亩园,读书本意在元元。

灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。——南宋陆游《读书 》 译文:归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原在于黎民百姓。

灯下读书,眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

创作背景:这首诗作于淳熙四年(1177),陆游五十三岁时,时陆游到成都,夜晚读书,眼神不如以前,却依然心系黎民,于是写下了这首诗。 4、力学如力耕,勤惰尔自知。

但使书种多,会有岁稔时。——南宋刘过《书院》 大意:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道,即便书的 种类很多,终究会有熟读、理解的那一天。

作者:刘过(1154~1206)南宋文学家,字改之,号龙洲道人。吉州太和(今江西泰和县)人,长于庐陵(今江西吉安)。

四次应举不中,流落江湖间,布衣终身。 曾为陆游、辛弃疾所赏,亦与陈亮、岳珂友善。

词风与辛弃疾相近,抒发抗金抱负狂逸俊致,与刘克庄、刘辰翁享有“辛派三刘”之誉,又与刘仙伦合称为“庐陵二布衣”。有《龙洲集》、《龙洲词》。

5、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。

——宋朝朱熹《观书有感》 白话译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

创作背景:庆元二年(1196年),为避权臣韩侂胄之祸,朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山(今黎川县社苹乡竹山村)双林寺侧的武夷堂讲学。在此期间,他往来于南城、南丰。

在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文,文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。

2.描写儿童的故事或诗句,有么

池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.风鸢图诗(其一) 徐渭 柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢.消得春风多少力,带将儿辈上青天.所见 【清】 袁 枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻.多少长安名利客,机关用尽不如君.、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开.刚被太阳收拾去,却教明月送将来.初夏睡起 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.。

3.描写和孩子共读书的诗句

长歌行

【作者】佚名 【朝代】两汉

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!

译文 注释

园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

4.形容“孩子第一天上学”的诗词

1、《与小女》唐·韦庄

见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。

2、《戏赠潘供奉》宋·黄庭坚

潘郎小时如白玉,上学觅归如杜鹃。当年屡过乃翁家,沽酒煮蟹不论钱。

大梁相逢初不识,黄尘渍面催挽船。不如去作万骑将,黑头日致青云上。

3、《雨中短歌》宋·陆游

昨夕雨大如车轴,今旦雨细如牛毛。人言愈细愈泽物,天公为此非徒劳。

泥深入市路欲绝,坏檐败壁风萧骚。岂惟蛙黾矜得意,坐觉藜莠无由薅。

剥床供爨嗟婢子,持伞上学怜儿曹。村场酒贵赊不得,且解布囊寻弊袍。

4、《卢舍那僧舍留别》 宋·李新

小沟水縠漾晴晖,上学儿童短褐衣。犹记飞泉山下路,会成春服舞雩归。

5、《劝学诗》唐·颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

扩展资料:

诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为,诗较为适合“言志”,而词则更为适合“抒情”。

中国诗起源于先秦,鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐,流行于宋代。中华诗词源自民间,其实是一种草根文学。在21世纪的中国,诗词仍然深受普通大众青睐。

5.写孩子学习的诗句

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清代:高鼑《村居》

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。清代:俞樾

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。五代:胡令能

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。《初夏睡起》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。宋杨万里。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。宋范成大《四时田园杂兴》

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。唐贾岛

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。唐杜牧

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。唐贺知章

大儿锄豆溪东,二儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。宋辛弃疾清平乐

6.描写幼儿读书的诗句

唐· 颜真卿 《劝学》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 唐· 杜甫《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 唐· 李商隐《贾生》 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神! 北宋· 秦观《秋日》 月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课《楚词》。 风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。

清· 赵翼《论诗》 李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。 江山代有才人出,各领风骚数百年。

唐· 颜真卿 《劝学》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

唐· 杜甫《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

唐· 李商隐《贾生》 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神! 北宋· 秦观《秋日》 月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课《楚词》。

风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。 清· 赵翼《论诗》 李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

7.形容“孩子第一天上学”的诗词

1、《与小女》唐·韦庄 见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。 2、《戏赠潘供奉》宋·黄庭坚 潘郎小时如白玉,上学觅归如杜鹃。

当年屡过乃翁家,沽酒煮蟹不论钱。 大梁相逢初不识,黄尘渍面催挽船。

不如去作万骑将,黑头日致青云上。 3、《雨中短歌》宋·陆游 昨夕雨大如车轴,今旦雨细如牛毛。

人言愈细愈泽物,天公为此非徒劳。 泥深入市路欲绝,坏檐败壁风萧骚。

岂惟蛙黾矜得意,坐觉藜莠无由薅。 剥床供爨嗟婢子,持伞上学怜儿曹。

村场酒贵赊不得,且解布囊寻弊袍。 4、《卢舍那僧舍留别》 宋·李新 小沟水縠漾晴晖,上学儿童短褐衣。

犹记飞泉山下路,会成春服舞雩归。 5、《劝学诗》唐·颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 扩展资料: 诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。

亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为,诗较为适合“言志”,而词则更为适合“抒情”。

中国诗起源于先秦,鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐,流行于宋代。

中华诗词源自民间,其实是一种草根文学。在21世纪的中国,诗词仍然深受普通大众青睐。

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