1.【关于穷人的作文100字左右,要《穷人的风骨》的感想,】铸就人生——读《穷人的风骨》有感 若说物质是流动的液体，精神便是生命的气息，没有了水，若还有充盈的空气，人还能继续奋斗，去追寻甘甜的源泉；而若失去了空气，纵使再多清水也难以供给生命的呼吸，于是，人便猝然倒下.物质固然美好，但精神，却是一个人，乃至一个民族生存的支柱！《穷人的风骨》将这屹立的支柱赤裸裸地展现，淋漓尽致.画面定格在深秋的寒风中，穷人父亲略显蹉跎的脊背，却散发出一种傲然，高大挺立，走不远，逝不去.那是尊严撑起的腰杆，是骨气挺起的胸膛.金钱与志气的天平究竟哪一方更重？缺乏金钱的人是否连骨子里的志气都要舍弃？丰衣足食都要自己争取，即使此刻你身无分文也不要放弃信念，放弃尊严！我感慨这对穷人父女，他们不为“很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西”.贫穷并不可怕，可怕的是鄙弃贫穷！穷人的风骨，是一叠零钱的沉重，是一张纸币的尊严，是拒绝施舍的坚决，是秋风中屹立的萧索.被霓虹灯映照的城市，被酒精麻醉的城市人，都需要一篇《穷人的风骨》这样的文章来涤荡心灵，使之逃离喧嚣浮华，褪去声光刺激，回归原始，回归纯朴，回头重新审视自己的灵魂！不要畏惧贫穷，只要“高擎着灵魂活着”，你就拥有一笔享之不尽的精神财富.背叛灵魂获取的物质终将灰飞烟灭，倒不如用高洁的骨气与尊严去铸就充实的人生。 2.阅读《穷人的风骨》,完成小题小题1:(2分)一位贫穷的父亲执意归还给我为他女儿垫上的5元钱。（相近即可） （本题考查学生的语言概括能力） 小题1:(2分)我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。（本题考查学生从文章中获取有用知识的能力） 小题1:(4分) ①用“轻描淡写”，“简单”来描写我把钱给学生的态度，表明“我”不想让学生的心里承担一堆零钞的重量，突出“我”对学生的爱护之心。表现了人物的细心和关怀学生的心理。②“一扭头”体现了学生家长的耿直，朴实，表现了穷人特有的傲骨，点明题意。（本题稍微大了点，主要是要考查学生对优美语句的分析品味能力） 小题1:(3分，主人公1分，性格2分)父亲； 是个善良，有自尊、人穷志不穷，（身处贫困处境，仍有风骨、节气的人）（本题考查学生分析人物形象的能力） 小题1:(2分，二选一，只要有写一句即可。) 示例一：爸爸，虽然你不富有，但你用你的言行充实了我的心灵，我为您而骄傲。示例二：老师，您用您的臂膀为您的学生扛起了一片天，给予了我温暖，谢谢您！ （本题考查学生对文章的整体把握能力以及语言表达能力） 小题1：此题考查学生的概括能力，通读全文，把握文章脉络，写出来即可。 小题2：。此题的答案就在问题所处的上下句中，注意仔细阅读。 小题3：此题考查学生对文意的理解和把握，细细品味这两句话，读出字里行间的感情，具体分析在语境中的含义 小题4：此题考查学生对人物形象分析。抓住描写人物的语言，然后提炼分析。 小题5：此题属于开放性试题，选出一个，说出自己想要说的心里话即可。 3.穷人的风骨 阅读答案 课文请自看 题目在下面 求帮问：概括父亲风骨答：就算是“我”不让父亲还钱，他还是执著的还了，可见他人穷志不穷，不仅善良而且自尊心极强，虽身处困境但依然傲骨卓然。 问：作者用怎样的手段来刻画人物形象答：细节、语言、动作描写，从“我”的角度和心理发生的变化来描写文中父亲人穷志不穷的一身傲骨形象，更贴近读者视角，令人对穷人的风骨生出敬佩之意。问：说三条“高擎自己灵魂活着的人”所具备的品质答：1.不为一点小小的物质而失去自己的信念。 2.人穷志不穷。3.虽贫穷却不为五斗米而折腰，虽贫穷却不欠别人一分钱。 （那个，以上题目都是自己写的，所以自己也不清楚正确与否，亲若是觉得还可以的话可以借鉴一下，也可以结合自己的想法来加深一下哟。还有，敢右键点复制然后粘贴的人你无耻！）纯手打，。 4.穷人的风骨课文请自看求帮一概括父亲风骨二作者用怎样的手段来刻画问：概括父亲风骨答：就算是“我”不让父亲还钱，他还是执著的还了，可见他人穷志不穷，不仅善良而且自尊心极强，虽身处困境但依然傲骨卓然.问：作者用怎样的手段来刻画人物形象答：细节、语言、动作描写，从“我”的角度和心理发生的变化来描写文中父亲人穷志不穷的一身傲骨形象，更贴近读者视角，令人对穷人的风骨生出敬佩之意.问：说三条“高擎自己灵魂活着的人”所具备的品质答：1.不为一点小小的物质而失去自己的信念.2.人穷志不穷.3.虽贫穷却不为五斗米而折腰，虽贫穷却不欠别人一分钱.（那个，以上题目都是自己写的，所以自己也不清楚正确与否，亲若是觉得还可以的话可以借鉴一下，也可以结合自己的想法来加深一下哟.还有，敢右键点复制然后粘贴的人你无耻！）纯手打，.。 5.穷人的风骨 阅读答案 课文请自看 题目在下面 求帮问：概括父亲风骨 答：就算是“我”不让父亲还钱，他还是执著的还了，可见他人穷志不穷，不仅善良而且自尊心极强，虽身处困境但依然傲骨卓然。 问：作者用怎样的手段来刻画人物形象 答：细节、语言、动作描写，从“我”的角度和心理发生的变化来描写文中父亲人穷志不穷的一身傲骨形象，更贴近读者视角，令人对穷人的风骨生出敬佩之意。 问：说三条“高擎自己灵魂活着的人”所具备的品质 答：1.不为一点小小的物质而失去自己的信念。 2.人穷志不穷。 3.虽贫穷却不为五斗米而折腰，虽贫穷却不欠别人一分钱。 （那个，以上题目都是自己写的，所以自己也不清楚正确与否，亲若是觉得还可以的话可以借鉴一下，也可以结合自己的想法来加深一下哟。还有，敢右键点复制然后粘贴的人你无耻！） 纯手打，。 |