1.关于答案不只一个的名言1.苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”说明同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。 2.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。实际上，生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。对一部作品，不同的读者可能有不同的看法。俗话说，“一千个读者有一千个林黛玉” 3.事物的正确答案只有一个吗？作家罗伽·费·因格曾阐述过这个问题。他说：“在数学题中，正确答案也许只有一个，但在生活中并非如此。” 4.条条大路通罗马 2.答案不止一个的诗苏轼的写景诗和理趣诗，艺术价值最高，最为脍炙人口。《游金山寺》、《望海楼晚景》、《望湖楼醉书》、《饮湖上初晴后雨》等诗，描绘了长江夜色、江南晴雨、西湖胜景；《登常山绝顶广丽亭》、《百步洪》、《登州海市》等诗，则逼真地描绘了江北的地方风物和名胜。 苏轼不但善于观察和捕捉各地景物的不同特点，而且以欣喜爱悦的感情描绘了农村环境的清新朴厚。在岭南所写的农村景物诗，体现出作者同惠州百姓和黎族人民融洽的关系。 苏轼善于从日常生活和普通自然小景中悟出新意妙理，发人所未发，写成引人深思的理趣诗。如《题西林壁》、《琴诗》、《泗州僧伽塔》等篇，即景寄意，因物寓理，意在言外，余味不尽。还有些诗常常满涵着爽朗乐观的情趣，体现出不畏逆境、傲视磨难的精神。 3.关于答案不只一个的名言1.苏轼《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。” 说明同一事物在不同的观察角度下会有不同的理解和感受。 2.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固。 实际上，生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。对一部作品，不同的读者可能有不同的看法。 俗话说，“一千个读者有一千个林黛玉” 3.事物的正确答案只有一个吗？作家罗伽·费·因格曾阐述过这个问题。他说：“在数学题中，正确答案也许只有一个，但在生活中并非如此。” 4.条条大路通罗马。 4.造一个关于事物的正确答案不止一个有深刻道理的句子1.如果事物的正确答案只有一个，那他们为什么还要找那么多的有关资料来证实呢？一个资料就可以了 2.世界是多元化的，从不同的角度去判断和衡量事物，都会产生不同的结果！所谓正确的答案，肯定是有前提或条件限制下的答案，答案本来就是没有绝对的，只有相对情况下的所谓的"正确答案"！就像一个人不可能在不同的时间走过同一条河，河水是不断流淌的，每妙钟都在变化！ 如果定势思维地认为事情的正确答案只有一个，非常容易陷入呆板静止的思维模式. 我们判断事物正确与否都是有一个固定的范围去判断它的本质属性，然后才知道他是否发生质变，是肯定的还是否定的. 3.太阳每天从东边升起？你拿个镜子看不就从西边升起了嘛 4.我们每个人都认为“1+1=2”是天经地义的事，而哥德巴赫却从中提出了自己的猜想。 我们每个人都认为物质的存在便是世界的尽头了，但有的科学家却提出了反物质的概念，并且在对其研究与探索中获得了许多新的发现。世界是没有边界的，科学是没有止境的，我们在认识和研究事物的过程中，常常要注意如何“格物”的问题，简单地说，也就是要又想那么一小步。 5.世界上没有根本的事物，任何事情都是相对的 6.选择题还单项、多项之分呢！ 7.正确答案并不是只有一个！1+1=2就是唯一的答案吗？如果是就不会有歌德巴哥定理了！！再说答案又不是只有在数学中才有，语文中的答案，很少有固定的！ 8.难道高考的阅读中谈之一的理解和感受必须一字不差吗？！ 9.难到答案就只有在数学题中有吗？在生活中的许多问题的答案都不是只有一个的！不如说弯弯的月亮像什么，难道就只能说像小船吗？！ 10.所有的答案概括一下就只有一个答案，或者说一个集合。一个答案用发散性思维看，那就是无数个答案。 11“一”其实也是一个抽象的概念！这样也不能说宇宙只有一个！其实生活中包括学生的考试中有许多问题的答案都不是唯一的！正确答案只有一个，这是一个不好的固定的思维模式！如果任何事的答案只有一个，那么，科学家，物理学家，各种各样的学科的专家，为什么还要去研究生活中各种各样的食物？如果答案只有一个，世界还会发展吗？！比如读文学作品，每一个读者对书中的人物多有不同的看法。难道书中人物的形象就只有一个吗？还有我们在生活中的许多问题，在考试中的读多题，都是如此。 |