1.形容校园的诗句踏入校园. 书香弥漫. 一阵暖风， 吹拂身边. 校园是诗， 校园是画. 校园是一条历史长河， 校园是香山红叶似火. 这里是诗的海洋， 这里是花的乐园. 我们在这里耕耘， 我们在这里收获. 我们的校园， 是梦的天堂！ 校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材，助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花，手留余香 你教会了我 增人以微笑，心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑 一条大路旁， 记得有座小学堂。 清晨传来读书声， 琅琅： 人人都是真栋梁。 任凭风雨狂， 天南地北自翱翔。 而今含泪望故乡， 茫茫： 何日向你诉衷肠？ 2.描写新校园的诗句,诗句大一男生——强整帽檐欹侧，已经向天涯搔首。 大三男生——当时共我赏花人，点检现在无一半。 大四男生——劝君莫作独醒人，烂醉花间应有数。 晚自习——天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 专业课——赤日炎炎似火烧，野田稻禾半枯焦。 下课铃——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 开班会——含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。 交班费——县官急索租，租税从何出？经典诗句 考试——纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西 军训——五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 考研——今年瘦，非干病酒，不是悲秋。 课室——昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 网虫——闲来无事不从容，睡觉东方日已红。描写校园生活的诗句 结业——剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头 这个季节，始终让人感到矛盾。 有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是分别的季节，因为每年这个时候，都有一批年老的学子与他们亲爱的师友逐一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。以是，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。 其实，这个季节最为绚烂多姿，也最靠近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分散；有忘却，也有终身一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！ 一四、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 关于十年的诗句 以年开头的诗句 ——杜甫《登高》 塞下秋来风物异，衡阳雁去无把稳。 ——范仲淹《渔家傲》描写校园生活的诗句 一零、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 ——杜甫《茅屋为金风抽丰所破歌》 逐一、金风抽丰吹不尽，总是玉关情。 ——李白《子夜吴歌·秋歌》 一二、愁因薄暮起，兴是清秋发。 ——孟浩然《秋登万山寄王五》 一四、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》 一三、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 ——杜牧《秋夕 3.描写校园的古诗没有古诗 一）教室 三月的窗外 一片招摇的世界 春风在柳枝上荡秋千 鸟儿在准备歌咏比赛 学生们埋在题海里 求证着祖先早已证明过的公式 一个学生出神地望着窗外 一个巴掌落下来 小鸟飞走了 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 4.带有比喻描写校园的诗歌校园交响诗 蜂 巢 教室，像一只蜂巢. 排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序.上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好.在老师的传授中汲（ji）取，在各科的书籍（ji）里寻觅（mi）.时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅（lang）琅；时而书写沙沙.在知识的大海里采集，探索，积累.像金色的小蜜蜂在花的海洋里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求.在各自的蜂房里忙碌地储蓄着蜜. 啊！一只甜蜜的蜂巢. 鸟 岛 下课了，校园，像一座鸟岛. 美的交响回旋在一片乐土.花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影、旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款（kuan）款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬（tian）静的栖息.歌声，笑语，像海潮的喧（xuan）哗中，鸟儿倾心地鸣啭（zhuan）. 同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福. 啊，一个生机勃勃的鸟岛. 花 瓣 一年一度教师节，老师的办公桌上，飞来了彩色的花瓣.你看，那一封封学生来信——淡蓝的、粉红的、嫩绿的、浅黄的……一封一封，寄来了一颗颗赤诚的心.忽然，窗外飞来了一只白鸽，送来了一片云——一页洁白的信.老师欣喜的取下，看到了当年一名淘气生真切的思念、热情的祝贺.当一串鸽哨响起，老师目送着白鸽飞翔天际深情地祝愿似欲随他飞去. 啊！飞来的花瓣，变成一朵朵馥（fu）郁的鲜花，开在老师的心间. 喷 泉 校园里，一泓（hong）不绝的喷泉. 晶莹的水喷洒变幻，袅（niao）袅婷（ting）婷，像轻盈多姿的水上芭蕾.美的闪跃中，我思念那位已故的花匠.这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花.为学校早一天有这喷泉，他顶着烈日，砌着水池.紫铜色的脸上，汗珠汇成了小溪.那天，我中午来上学，见他已汗流浃背，任头也不抬地砌着砖.我站在一旁，吮（shun）着冰棍，好奇的看着他灵巧的手.现在，我每想起，总在后悔，为什么没把冰棍递给他？ 望着喷泉，听着哗哗的水声，似乎，欢乐地歌伴着婀（e）娜（nuo）的舞.这里，可有老爷爷的汗水？可有他劳动后的欣慰（wei）? 啊！老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着. 树 根 我们是桃花李花，多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实，多么好的未来.当繁花满枝，当硕（shuo）果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，它是默默地汲取大地的营养传递给我们. 啊！老师，您多么像树根.当我们用根来赞颂你时，您说： 落花会成为大地的营养，果核也会成为大树的根！” 啊！让我们去做根的事业，长出亭亭华盖的大树. 5.描写”校园美景“的诗句有什么《再别康桥》 【现】徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 扩展资料： 1、校园社团： 校园社团是校园生活的重要组成部分，每所校园都有着形形色色的校园社团，从学生会到文学社等爱好性社团，数不胜数。 2、校园刊物： 校园刊物同样是校园中必不可少的，它承载了校园的文化，丰富了学生的校园生活，同时也是学生文学或专业性知识交流的平台。 3、校园生活： 校园是学生生活学习的场所，所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。校园生活大多以学习为主，课外活动为辅，遵循教育部颁发的素质教育大纲，为社会培育出合格的知识分子。 参考资料来源：百度百科-学校 6.写校园的诗句目前网络上最流行的校园类诗歌，比较押韵，希望你也会喜欢： 《爱的繁华》 你说你是飘摇在世界的一朵花 我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下 你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐 窗外的绿树红花努力开放了一整夏 曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华 寂寞到红装欲要都卸下 完成二十岁的最后一个夏 停在你始终称赞我天才的一句神话 鼓励我许多年做自己观众的虚假 用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂 探路时也会和陌生人搭一句话 却根本戒不掉因你而起的惩罚 原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大 而那时我早已流落至云外天涯 回想当初的一句气话悔到无法自拔 在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下 我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她 你是开在我灵魂世界里永不凋零的花 7.描写“校园”的诗词有哪些1老书生，白屋中，说唐虞，道古风，许多后辈高科中，门前仆从雄如虎，陌上旌旗去似龙，一朝势落成春梦，倒不如蓬门僻巷，教几个小小蒙童.2胜赏不在远，怃然念玄搜。 兹亭有殊致，经始富人侯。澄澹分沼沚，萦回间林丘。 荷香夺芳麝，石溜当鸣球。抚俗来康济，经邦去咨谋。 宽明洽时论，惠爱闻氓讴。代斫岂容易，守成获优游。 文翁旧学校，子产昔田畴。琬琰富佳什，池台想旧游。 谁言矜改作，曾是日增修。宪省忝陪属，岷峨嗣徽猷。 提携当有路，勿使滞刀州。3虾蟆虽水居，水特变形貌。 强号为蛙哈，于实无所校。虽然两股长，其奈脊皴疱。 跳踯虽云高，意不离泞淖。鸣声相呼和，无理只取闹。 周公所不堪，洒灰垂典教。我弃愁海滨，恒愿眠不觉。 叵堪朋类多，沸耳作惊爆。端能败笙磬，仍工乱学校。 虽蒙勾践礼，竟不闻报效。大战元鼎年，孰强孰败桡。 居然当鼎味，岂不辱钓罩。余初不下喉，近亦能稍稍。 常惧染蛮夷，失平生好乐。而君复何为，甘食比豢豹。 猎较务同俗，全身斯为孝。哀哉思虑深，未见许回棹。 4潜也忠良士，骞腾喜纵观。主文收俊彦，学校益尊安。 台阁名闻久，交游意始宽。佐时行拭目，正论耸朝端。 5井田学校竟终天，盐铁舟车讫万年。隔绝古今萧与霍，空劳孔壁出尘编。 6百川皆望东，三才同面离。半圭崇幼德，六矢志男儿。 孟子道非高，周公言非欺。要须辨方位，乃识穷陬维。 自从学校废，俗敝柏梁诗。英才陆沈尽，卓荦非无资。 下车众皆悦，苟且遂成痴。混澒声一概，沈痼星千期。 天生紫阳子，缨冠而救之。万类始根理，六经初有师。 立心辨邪正，成德在勤嬉。曾参作门户，夫子为根涯。 有位民物康，在家兄弟宜。敬义贯心筠，德业畅根枝。 行远必自迩，登高必自卑。不从洒扫起，何以为类推。 群居不及义，游宴日相追。失学莫此甚，一成而百隳。 时文筑衰末，不直埋马帷。六经不勤读，学荒身亦危。 二刘与三蔡，相牖如埙篪。师门赖有嗣，流泽今未衰。 子孙欲不坠，祖训勤奉持。不失伯牙心，不患无子期。 7通川得通儒，善类蒙善教。如此老成人，真足重学校。 我昔客朱方，曾窥管中豹。言容既笃厚，文字入玄奥。 交游二十年，夷险同一操。闲居虎林麓，倚窗聊寄傲。 忽承北斗敕，勇鼓来淮櫂。华发映青袍，轻帆惬黄帽。 天晴宜征途，芹藻春色到。臯比坐可暖，三载勤训导。 惜哉龟手药，至老方取效。载酒游五山，何由共吟啸。 8苏公堤畔系吟驴，知在垂杨第几株。学校文章如画饼，朝廷官爵似呼卢。 春吟应欠梅花在，时事曾言楮币无。惆怅湘湄分袂处，今看细雨长蘼芜。 9尽继祖风流，其如髩未秋。石渠陈表让，山郡折资求。 舜禹城分界，神仙岳映楼。淫祠随处毁，学校逐乡修。 密疏多亲写，狂诗少自收。通宵营有乐，度岁狱无囚。 酒席围红粉，盐池照碧油。药同方士炼，壶共野僧投。 瓦砾今徒献，琼瑶旧未酬。几多怀抱事，欲去复迟留。 10杜氏世德光无前，声华行实相辉鲜。蒉之职也在刀匕，亲举罚爵平公筵。 预之闻见合左氏，春秋大法因粲然。诗为郡守称杜母，南阳之人今尚传。 如晦作相犹民天，忠诚蹇蹇终始全。能令大君思不已，辍瓜奠祭情拳拳。 子美大雅三千篇，昭昭劝戒日月悬。其人骨朽邈千祀，至今闻望犹当年。 我宋龙兴抚嘉运，杜家孙子随飞奋。坤马承乾禁掖清，傅霖苏旱华夷润。 迩来文武百群中，诜诜杜姓多翘俊。靖国少年即奇绝，雄文常倍千人杰。 投书天府一不意，却扫雁荡不复出。怀材抱道良自珍，售以连城为折阅。 中处不忍自弃置，以荫调官南海尉。手提顽馘授州将，海盗为之潜丧气。 尘埃从此免低颜，倏忽十年今拥旆。忆昨建康临市征，公於吾父为交承。 儿童不敢求见面，卓荦但听驰英声。尔后驰驱逾半纪，投荒乃得亲君子。 孤舟抵岸即登门，见我有悲兼有喜。所悲窜遂万里来，豺狼得路忠信埋。 长嘘为我意怆恻，吾来振汝良悠哉。所喜谓我一门吏，一年三黜刚愈锐。 投身汤火何所求，所忧为君不为已。况复吾为汝父执，世契不浅汝吾姓。 此邦人物粗熙熙，职司慈明州守德。汝虽投窜实汝福，天子神圣终汝直。 丈夫秉德贵不回，穷达自天非汝职。公言令人益慷慨，一接已见真颜色。 韶光波逝不暂傍，年华两见新尧历。可邻情义如一朝，向人眷眷终无极。 外台差注重求材，天子急人方旰昃。丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫。 昨日红蕖醉幕宾，今朝皂盖贤州伯。官虽衙尉丞，位乃二千石。 羁人无以报恩知，请为使君申八德。一曰公，心与衡鉴盎情同。 朔方裴侠号独立，背公之私无发容。青州赵琰绝嘱托，贵要书来投水中。 二日宽，量须江海为盎盏。并州陈泰但怀抚，未尝愠怒形於颜。 南阳刘宽抑又甚，蒲鞭示耻儿期犯者难。三曰信，舌端常与心相印。 九江宋君每听政，平旦日中犹不紊。并州郭伋舍野亭，为与群儿期到郡。 四曰惠，有如雨露时沾渍。光州元忠尝赈贷，二十五万恢天施。 蜀郡廉范不禁夜，一襦五裤惟民利。五曰清，玉壶在堂在有冰。 武昌何远思律贪，汲井投钱非买名。合浦孟尝亦无欲，还珠碧渊清所徵。 六曰正，端如标表行非径。北海朱邑虽笃旧，至於枉曲终无听。 东莱杨震畏四知，行不欺幽此为盛。七曰明，昭如日月东西行。 冀州贾琮去帷裳，百姓闻之政自行。雍士李。 8.描写校园的古诗校园诗歌 （一）教室 三月的窗外 一片招摇的世界 春风在柳枝上荡秋千 鸟儿在准备歌咏比赛 学生们埋在题海里 求证着祖先早已证明过的公式 一个学生出神地望着窗外 一个巴掌落下来 小鸟飞走了 （二）赠吾师 岁月的河边 一棵静默的老树 多少年了 坚守着清贫坦然而处 多少严寒酷暑 多少风风雨雨 于白云下洒荫迫拨绿 何乐 在黑暗中延伸着根须 何苦 一群群快乐的小鸟 在你怀里欢唱 又远去 一茬茬孩子 你的绿荫里长大 再将思念的目光踩成一条无归程的路 |