搜索
首页 其他

有关小学写草的诗句

1.小学关于草的古诗

天苍苍,

野茫茫,

风吹草低见牛羊.

(《敕勒歌》)

2.离离原上草,

一岁一枯荣.

(白居易:《赋得古原草送别》

3.国破山河在,

城春草木深.

(杜甫:《春望》)

4.谁言寸草心,

报得三春晖.

(孟郊:《游子吟))

5.林暗草惊风,

将军夜引弓.

(卢纶:《塞下曲》)

6.种豆南山下,

草盛豆苗稀.

(陶渊明:《归园田居))

7.道狭草木长,

夕露沾我衣.

(陶渊明:(归园田居))

8.独怜幽草涧边生,

上有黄鹂深树鸣.

(韦应物:(滁州西涧))

9.乱花渐欲迷人眼,

浅草才能没马蹄.

(白居易:(钱塘湖春行))

10.天街小雨润如酥,

草色遥看近却无.

(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)

11.茅檐低小,

溪上青青草.

(辛弃疾:《清平乐·村居》)

12.长亭外,

古道边,

芳草碧连天.

(李叔同:《送别》)

13.独怜幽草涧边生,

上有黄鹂深树鸣.

(韦应物:《滁州西涧》)

14.天街小雨润如酥,

草色遥看近却无.

(韩愈《早春呈水部张十八员外郎》)

15.朱雀桥边野草花,

乌衣巷口夕阳斜.(刘禹锡《乌衣巷》)

16.林暗草惊风,

将军夜引弓.

(卢纶《塞下曲》)

17.朱雀桥边野草花,

乌衣巷口夕阳斜.

(刘禹锡《乌衣巷》)

2.关于草原的小学生诗句

敕勒川(也叫“敕勒歌”)

大草原 北朝民歌

敕勒川,阴山下,

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,

风吹草低见牛羊。

草原儿女[歌词]

阳光阳光多么灿烂, 春天春天来到草原, 白云在我的头上飘去, 羊儿在我的身旁撒欢。

啊哈嗬咿啊哈啊啊哈嗬咿啊啊哈哈嗬咿, 白云白云啊慢些走, 我唱牧歌啊请你传, 草原儿女爱家乡, **教导记心间。 我们的家乡多么富饶, 辽阔的草原一望无边, 羊鞭羊鞭握在手, 革命的重担挑在肩。 啊啊哈嗬咿啊哈啊啊哈嗬咿啊啊哈哈嗬咿, 小羊小羊快归队, 听我指挥再向前, 草原儿女学雷锋, 立志接好革命班。

3.写出描写小草的诗句

早春 韩 愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。

最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 绝句(杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香。

泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 春日迟迟,卉木萋萋。

仓庚喈喈,采蘩祁祁。 迟迟:缓慢。

卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。

仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。

蘩:白蒿。祁祁:众多。

诗经·小雅·出车》 阳春二三月,草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 池塘生春草,园柳变鸣禽 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。 两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。

南朝宋 谢灵运《登池上楼》 云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 海曙:海上日出。

梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。淑气:春天的和暖气息。

转绿苹浪:使水中苹草转绿。四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草。

唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。

漏泄:透露。唐 杜甫《腊日》 东风好作阳和使,逢草逢花报发生 阳和:春天的和暖之气。

唐 钱起《春郊》 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。

唐 韩愈《春雪》 。

4.写赞美草的诗句

【年代】:先秦

【作者】:诗经

【题目】:何草不黄

【内容】:

何草不黄,何日不行,何人不将,经营四方。

何草不玄,何人不矜,哀我征夫,独为匪民。

匪兕匪虎,率彼旷野,哀我征夫,朝夕不暇。

有芃者孤,率彼幽草,有栈之车,行彼周道。

【注释】:刺统治者征役不息,人民受难,不如野兽。

将:行也。

玄:赤黑色。矜(音官):通鳏。老而无妻的人。一说指危困可怜。

率:循。芃(音蓬):兽毛蓬松貌。幽:深。栈车:役车。一说竹木之车。

5.白居易写小草的诗

《草 / 赋得古原草送别》

唐代:白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

译文:

原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽,春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道,阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道,满怀离情望着萋萋芳草。

扩展资料:

《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美,后四句侧重表现其共时之美。

全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗工整,写景抒情水**融,意境浑成,是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。

此诗作于贞元三年(787),作者时年十六。诗是应考的习作。按科场考试规矩,凡指定、限定的诗题,题目前须加“赋得”二字,作法与咏物相类,须缴清题意,起承转合要分明,对仗要精工,全篇要空灵浑成,方称得体。束缚如此之严,故此体向少佳作。

据载,作者这年始自江南入京,谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。起初,顾况看着这年轻士子说:“米价方贵,居亦弗易。”虽是拿居易的名字打趣,却也有言外之意,说京城不好混饭吃。及读至“野火烧不尽”二句,不禁大为嗟赏。

咏物诗也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看,原上草虽有所指,但喻意并无确定。“野火烧不尽,春风吹又生,”却作为一种“韧劲”而有口皆碑,成为传之千古的绝唱。

参考资料来源:百度百科-赋得古原草送别

相关
范文涉及诗人
范文涉及成语
范文涉及词汇
范文 | 名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索
Copyright 湘ICP备17014254号-2