1.《古诗词背诵》练习题《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人王维，《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫。两首诗都是描写春天景色的。《鸟鸣涧》通过描写花落、月出、鸟鸣这些动景营造出春天山谷中的一片生机。以动衬静，韵味无穷。《江畔独步寻花》所写的地点在锦江江畔黄四娘家，围绕“花”的景色来写，展现了春光明媚的日子。 王维字摩诘，他的诗淡泊宁静。苏轼称赞他的诗“诗中有画，画中有诗”。 我们曾学过他写的《四时田圆杂兴》、《九月九日忆山东兄弟 》等诗。杜甫，字子美，自称少陵野老、杜陵布衣，京兆杜陵人。被人们誉为“诗圣”，是我国伟大的现实主义诗人。我们曾学过他的《春望》、《闻官军收河南河北》等诗。 2.《古诗词背诵》练习题《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人王维，《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫。两首诗都是描写春天景色的。《鸟鸣涧》通过描写花落、月出、鸟鸣这些动景营造出春天山谷中的一片生机。以动衬静，韵味无穷。《江畔独步寻花》所写的地点在锦江江畔黄四娘家，围绕“花”的景色来写，展现了春光明媚的日子。 王维字摩诘，他的诗淡泊宁静。苏轼称赞他的诗“诗中有画，画中有诗”。 我们曾学过他写的《四时田圆杂兴》、《九月九日忆山东兄弟 》等诗。杜甫，字子美，自称少陵野老、杜陵布衣，京兆杜陵人。被人们誉为“诗圣”，是我国伟大的现实主义诗人。我们曾学过他的《春望》、《闻官军收河南河北》等诗。 3.人教版六·下《古诗词背诵》监测试题的答案一、默写《七步诗》，并填空：作者：1、这首诗里写到了（）种事物，分别是（）（）。 2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：（）：（）：（）：3、“本自同根生，相煎何太急？”是（）句。 这是（）对（）说的，它的意思是（）。 4、曹丕和曹植本是亲兄弟，为了争夺太子的地位，二人反目为仇。 曹植把自己比喻成（），把曹丕比喻成（）。 曹植用这个比喻，指责（），表达了（）。 二、读《鸟鸣涧》，完成填空。 1、《鸟鸣涧》是（）朝被称为“诗佛”的（）写的。 全诗写了这个季节（）的景色，突出了一个“（）”字。 诗中有一个字“时”，它的意思是（）。 2、这是一首（），主要描绘（）的情景，抒发了作者（）的心情。 三、读《芙蓉楼送辛渐》，完成练习。 《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（）写的一首（）诗。 诗中写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。，。 ”诗中“平明”的意思是（）；诗最后一句的意思是（）。这首送别诗实际上是表明诗人（）的品质。 我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：四、读《江畔独步寻花》，完成练习。1、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“（）”。 在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是：，。2、全诗运用（）、（）结合的手法，通过选取繁花、粉蝶、黄莺等典型形象，描写了（）的美好景象，抒发了诗人（）之情。 五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。1、这两首诗都用了（）的手法，第一首明写（），实质要表达自己（）的高尚节操；第二首吟咏（），赞扬了它们（）的精神。 2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（）；“尔”的意思是（）。 2 六、读《闻官军收河南河北》，完成练习。 《闻官军收河南河北》是（）写的一首（）言（）诗，“闻”的意思是（）。 全诗围绕（）这条感情线索来写的，先写到原因是（），开头的表现是（）。 接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：（），（ ）。 再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：（），（）。 最后，作者写到行程迅疾：（），（）。 从中可见，作者的心情确实是是非常（）。 七、读《己亥杂诗》，完成练习。《己亥杂诗》是（）朝（）写的，这是他的《已亥杂诗》中是第（）首。 其中“九州”的意思是（）；“生气”的意思是（）；“恃”的读音是（），意思是（）；“喑”的读音是（），意思是（）；“万马齐喑”是比喻（）。 “究”的意思是（）；“抖擞”的意思是（）。 八、读《浣溪沙》，完成练习。 苏轼是（）朝的诗人。 我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》，其中描写西湖的名句是（），（）。 他写的诗《题西临壁》有两句（），（），常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。 我们这个学期学了他的词《浣溪沙》，“浣溪沙”是（）名。 这首词还有“序”，是：（），（），（）。 交待了写这首词的背景和原因。这首词还分成上阙和下阙，上阙是：（），（），（）。 下阙是：（），（），（）。这首词抒发了作者（）的感情。 九、读《卜算子·送鲍浩然之浙东》，完成练习。这首词王观起首用（）比喻（），用（）比喻（）。 然后进行（）问，“（）”？然后回答：“（）。 ”这是指（）的地方。 接着，作者感叹：（），（）。 最后，作者嘱咐（）：（），（）。 “卜算子”是词牌名，你还学过的词牌名有：十、附加题：1、李白被称为“（）”，默写两首他写的诗。 2、把《江畔独步寻花》改写成一段写景的文字，看谁能生动描写诗意，又写得优美动人。 3 六年级语文下册《古诗词背诵》练习题参考答案一、默写《七步诗》，并填空：七步诗[三国·魏]曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急？1、这首诗里写到了（2）种事物，分别是（萁）（豆）。 2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：持：用来。 泣：哭泣煎：残害3、“本自同根生，相煎何太急？”是（反问）句。 这是（曹植）对（曹丕）说的，它的意思是（你我本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？）。 4、曹丕和曹植本是亲兄弟，为了争夺太子的地位，二人反目为仇。 曹植把自己比喻成（豆），把曹丕比喻成（萁）。 曹植用这个比喻，指责（曹丕迫害亲兄弟），表达了（内心的悲愤）。 二、读《鸟鸣涧》，完成填空。 1、《鸟鸣涧》是（唐）朝被称为“诗佛”的（王维）写的。 全诗写了这个季节（深山幽谷夜晚寂静）的景色，突出了一个“（静）”字。 诗中有一个字“时”，它的意思是（时而，偶尔）。 2、这是一首（山水诗），主要描绘（深山幽谷夜晚寂静）的情景，抒发了作者（热爱大自然）的心情。 三、读《芙蓉楼送辛渐》，完成练习。 《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄）写的一首（送别）诗。 写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是（清晨）；诗最后一句的意思是（朋友呵，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！）。 这首送别诗实际上是表明诗人（清廉正直）的品质（或开朗胸怀和坚强性。 4.语文六年级下册天天练古诗词背诵答案人教版六年级下册《古诗词背诵》赏析1、《七步诗》【三国·魏】曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？【注释】1.釜（fǔ）：古代的一种锅。 2.煎：煎熬，隐喻迫害。 【赏析】前两句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。 最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。 这首诗的比喻十分贴切，浅显生动。这首诗在情感上层层推进，且运用了比兴手法，从中也可发现乐府诗歌的影响。 2、鸟鸣涧 【唐代】王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 【作者】王维一生诗作颇丰，“明月松间照，清泉石上流”、“行到水穷处，坐看云起时”王维的诗常在清灵之中透出几分禅意。在他的画中更是着笔清新，笔墨淡出，读他的画，便能自然而然的体悟到雅淡之中透出的独特艺术底蕴 。 苏轼就曾这样说过；“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”中国画中讲究诗情画意，王维把画与诗相互融会贯通，其诗平实而简远，其画韵味含蓄而丰富，意境清旷苍秀，在自然之中勾画 出属于他自己的一方天地，他用笔随意，墨气沉稳，线条有力而飞扬不张，在他的空间里，形象与笔墨相得益彰，抒发出了他对生活的热爱与感受。 “大漠孤烟直，长河落日圆”、“千里横黛色，数峰出云间”、“空山新雨后，天气晚来秋”王维的山水诗给我们渲染出了一幅幅美丽的山水画卷，让人从不同角度感受山水情韵。【注释】 鸟鸣涧：地名，在王维朋友的别墅附近。 涧：两山间的水沟。 闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。 空：空寂、空空荡荡。 月出：月亮出来。 时鸣：时，不时。不时地啼叫。 【译文】在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。月亮升起，惊动了正在树丛栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。 【赏析】 这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。从文学创作的角度来赏析，这首诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意。 首句“人闲桂花落，夜静春山空”，便以声写景，巧妙地采用了通感的手法，将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来。花开花落，都属于天籁之音，唯有心真正闲下来，放下对世俗杂念的挚着迷恋，才能将个人的精神提升到一个“空”的境界。 当时的背景是“深夜”，诗人显然无法看到桂花飘落的景致，但因为“夜静”，更因为观风景的人“心静”，所以他还是感受到了盛开的桂花从枝头脱落、飘下、着地的过程。而我们在诵读的同时也似乎进入了“香林花雨”的胜景。 此处的“春山”还给我们留下了想象的空白，因是“春山”，可以想见白天的喧闹的画面：春和日丽、鸟语花香、欢声笑语。而此时，夜深人静，游人离去，白天的喧闹消失殆尽，山林也空闲了下来，其实“空”的还有诗人作为禅者的心境。 唯其心境洒脱，才能捕捉到到别人无法感受的情景。末句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，便是以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适：月亮从云层中钻了出来，静静的月光流泻下来，几只鸟儿从睡梦中醒了过来，不时地呢喃几声，和着春天山涧小溪细细的水流声，更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前。 “文章本天成，妙手偶得之”，这是一句古语，古来好诗都是就天成好景，用妙手记叙出来。而我们在低吟浅酌之时，脑海胸襟似乎也随着诗人的文字进入到那片清幽绝俗的画面之中。 3、芙蓉楼送辛渐 【唐代】王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 【注释】1.芙蓉楼：润州（今江苏镇江）的城楼。辛渐：作者的一位朋友。 2.寒雨连江：润州在长江边。这句是说，夜里长江上下了寒雨。 吴：春秋时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。 3.平明：清晨。 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚山。 4.洛阳：今河南洛阳，是辛渐所去的地方。 5.冰心：比喻心的纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。 【译文】一夜寒雨过后，诗人在芙蓉楼与友人话别，这时只有晨光映照着远处的山峦。他嘱咐朋友，如果远方的亲友问起我，请把我清廉下直的心意传达给他们。 【赏析】这首诗不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。当时，诗人的朋友辛渐即将取道扬州，北上洛阳。 正在江宁（今江苏南京）任职的诗人，亲自送到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为他饯行，并写下这首诗。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，寒冷的夜雨，滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单，这种景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。 但诗的重点却在后两句。朋友此番西行的目的地是洛阳，那里也有诗人众多的亲人和朋友。 诗人深深思念洛阳的亲友，并想象他们也同样深深。 5.古诗词背诵同步练习2答案水调歌头·丙辰中秋朝代：宋代作者：苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？（何似 一作：何时；又恐 一作：惟 / 唯恐）转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 念奴娇·赤壁怀古朝代：宋代作者：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 （樯橹 一作：强虏）故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 （人生 一作：人间；尊 通：樽）。 6.冲刺100必备古诗词背诵答案1.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3.骆宾王《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11.《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14.《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 16.《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 17.《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18.《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 20.《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 21.《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 23.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 24.《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 25.《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 27.孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？ 28.柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 29.贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 32.卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 34.《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 35.白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，凄凄满别情。 36.《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 37.《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 38.李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 39.《悯农》（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 40.杜牧《山行》：远山寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 41.《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 42.《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 43.李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 44.罗隐《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 45.胡令《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 46.范仲淹《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。 47.王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 48.《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 49.《书湖阴先生壁》：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来。 |