1.求唐诗宋词比赛形式幼儿组,然后让学生看图背诗,一组有3次机会换图,一共轮5张图看到图须小组站出一人背诗,即5首,能背出多首的组胜接龙一人念一句,一人不能同时接2 次必须间隔一次才能继续接,谁接末句的,必须另起另一首的首句,接最长的小组获胜;小学组,你先把诗归类,如送别,边塞,咏物.等等,然后每一轮让比赛的小组进行抽签抽到类型的必须背出或墨写,这样可以进行4次抽签即4论,能背得1分能默写得3分,写出至少作者+2句得1分,其他得0 分,4论下来分高的小组胜出;当然是先你必须,给他归类好,初中组;这要加点难度,接龙一人念一句,一人不能同时接2 次必须间隔一次才能继续接,谁接末句的,必须另起另一首的首句,接最长的小组获胜;。 2.求:宋词比赛题参考资料里面更多。 .中秋节诗词-宋词精选 秋夜月 当初聚散。便唤作、无由再逢伊面。 近日来、不期而会重欢宴。向尊前、闲暇里,敛著眉儿长叹。 惹起旧愁无限。 秋蕊香引 留不得。 光阴催促,奈芳兰歇,好花谢,惟顷刻。彩云易散琉璃脆,验前事端的。 风月夜,几处前踪旧迹。忍思忆。 这回望断,永作终天隔。向仙岛,归冥路,两无消息。 宣 清 残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛。背银〔工〕、孤馆乍眠,拥重衾、醉魄犹噤。 永漏频传,前欢已去,离愁一枕。暗寻思、旧追游,神京风物如锦。 念掷果朋侪,绝缨宴会,当时曾痛饮。命舞燕翩翻,歌珠贯串,向玳筵前,尽是神仙流品,至更阑、疏狂转甚。 更相将、凤帏鸳寝。玉钗乱横,任散尽高阳,这欢娱。 长相思(京妓) 画鼓喧街,兰灯满市,皎月初照严城。清都绛阙夜景,风传银箭,露叆金茎。 巷陌纵横。过平康款辔,缓听歌声。 凤烛荧荧。那人家、未掩香屏。 向罗绮丛中,认得依稀旧日,雅态轻盈。娇波艳冶,巧笑依然,有意相迎。 墙头马上,漫迟留、难写深诚。又岂知、名宦拘检,年来减尽风情。 望汉月 明月明月明月。争奈乍圆还缺。 恰如年少洞房人,暂欢会、依前离别。 小楼凭槛处,正是去年时节。 千里清光又依旧,奈夜永、厌厌人绝。 鹧鸪天 吹破残烟入夜风。 一轩明月上帘栊。因惊路远人还远,纵得心同寝未同。 情脉脉,意忡忡。碧云归去认无踪。 只应曾向前生里,爱把鸳鸯两处笼。 十二时(秋夜) 晚晴初,淡烟笼月,风透蟾光如洗。 觉翠帐、凉生秋思。渐入微寒天气。 败叶敲窗,西风满院,睡不成还起。更漏咽、滴破忧心,万感并生,都在离人愁耳。 天怎知、当时一句,做得十分萦系。夜永有时,分明枕上,觑著孜孜地。 烛暗时酒醒,元来又是梦里。 睡觉来、披衣独坐,万种无□憀情意。 怎得伊来,重谐云雨,再整馀香被。祝告天发愿,从今永无抛弃。 苏轼《西江月》 顷在黄州,春夜行蕲水中。过酒家饮酒,醉。 乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休。及觉已晓。 乱山攒拥,流水铿然,疑非人世也。书此语桥柱上。 照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。 行香子 天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。 薄衣初试,绿蚁新尝。 渐一番风,一番雨,一番凉。 黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。 那堪永夜,明月空床。 闻砧声捣,蛩声细,漏声长。 苏轼《水调歌头》 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 苏东坡的名作【水调歌头】丙辰中秋欢达旦大醉作此篇兼怀子由 历来是写中秋的诗词里最好的一首,诗人是在对亲人抒发怀念之情,也可说是在中秋之夜,对天下一切人所表示的美好祝愿。 分析: 这首诗作於宋神宗熙宁九年(1076年)中秋。苏轼时任密州(山东诸城)太守,与其弟苏辙(子由)已有六七年未见面了。 「每逢佳节倍思亲」上阙抒写对月的身世之感,下阙写对兄弟的怀念之情。 写这首词时,正是苏轼政治失意仕途挫折之时,但是她没有陷在消极悲观的情绪中,反而已达观的思想排除忧患,表现对人间生活的热爱。 3.一个宋词比赛开场白老师们同学们,在这柳絮飞舞,扬花飘落的春天,我们迎来了宋词比赛。 中国是世界上著名的文明古国之一,华夏五千年古老璀璨的历史与文明犹如浩瀚宇宙中璀璨点点的繁星,而宋词就是其中尤为闪烁的一颗。词,是我国古代诗歌的一种。 它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。唐代,民间的词大都是反映爱情相思之类的题材,所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。 到了宋代,通过柳永和苏轼在创作上的重大突破,词在形式上和内容上得到了巨大的发展。尽管词在语言上受到了文人诗作的影响,而典雅雕琢的风尚并没有取代其通俗的民间风格。 而词的长短句形式更便于抒发感情,所以“诗盲志,词抒情”的这种说法还是具有一定根据的。宋词,大体上可分类为婉约派和豪放派。 婉约派的词,其风格是典雅涪婉、曲尽情态;象柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”等名句,不愧是情景交融的抒情杰作,艺术上有可取之处。豪放词作是从苏轼开始的。 他把词从娱宾遗兴的天地里解助出来,发展成独立的抒情艺术。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志,在他手里都成为词的题材,使词从花间月下走向了广阔的社会生活。 从我们今天读者的情趣来看,象“大江东去”之类的豪放派的作品更易于接受。今天的我们虽然身处于电子与科技的时代,但是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的婉约缠绵;秦观“漠漠清寒上小楼,晓荫无赖似穷秋,淡烟柳水画屏幽”的朦胧;李清照“凝眸处,从今又添,一段新愁”的哀怨;苏东坡“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情、“乱石穿空,惊涛怕岸,卷起千堆雪”的豪迈;黄庭坚“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的轻灵飘逸;陆游唐琬一杯愁绪,几年离索,错!错!错、怕人寻问,咽泪装欢,瞒!瞒!瞒!的辛酸;更有辛弃疾“欲说还休,却道天凉好个秋”的无奈……依然牵动着我们的心!现在就让我们跟随他们的脚步一起踏往宋词的美妙之旅,我宣布宋词比赛现在开始。 结束曲“人生若只如初见,何事秋风悲画扇!”美好的时光总是短暂的。感谢各位选手带我们共同领略宋词的美妙,再见。 4.对唐诗宋词朗诵比赛的开场白老师们、同学们: 大家好!很高兴参加今天的诗歌朗诵会,使我有了和同学们共同探讨,共同提高的机会! 唐诗宋词是中国优秀文化的一部分,凝结了几千年来中国文化的精髓,朗诵唐诗宋词可以增长我们的知识、陶冶我们的情操,坚定我们的意志,端正我们的思想.这次组织的朗诵会,给了同学们一个展示自己的好机会.请同学们对照评分标准,尽情展示自己的朗诵才华! 加油!预祝同学们取得好成绩! 结束语:同学们,今天的唐诗宋词朗诵会太精彩了,每个选手都把自己对古代诗词的热爱和理解通过朗诵表达了出来,让我们在场的每一位受益匪浅,顺利完成了这次活动的组织目的.以后,取得好成绩的同学要再接再厉,临场表现不够理想的同学要继续努力,取长补短,希望你们在下次比赛中能更上一层楼!谢谢大家。 5.吟诵山水的宋词,长篇,诗咏比赛要用的,五分钟左右20、拜托了,五分钟的的宋词.我还没有见过这么长的,不过我觉得张若虚的《春江花月夜》拿来诗咏比赛倒还是可以的.《春江花月夜》 :春江潮水连海平,海上明月共潮生. 滟滟随波千万里,何处春江无月明. 江流宛转绕芳甸 ,月照花林皆似霰. 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮. 江畔何人初见月,江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似. 不知江月待何人,但见长江送流水. 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁. 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台. 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来. 此时相望不相闻,愿逐月华流照君. 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜. 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路. 不知乘月几人归,落月摇情满江树.。 6.求唐诗宋词比赛形式幼儿组,然后让学生看图背诗,一组有3次机会换图,一共轮5张图看到图须小组站出一人背诗,即5首,能背出多首的组胜接龙一人念一句,一人不能同时接2 次必须间隔一次才能继续接,谁接末句的,必须另起另一首的首句,接最长的小组获胜; 小学组,你先把诗归类, 如送别,边塞,咏物。。等等,然后每一轮让比赛的小组进行抽签抽到类型的必须背出或墨写,这样可以进行4次抽签即4论,能背得1分能默写得3分,写出至少作者+2句得1分,其他得0 分,4论下来分高的小组胜出;当然是先你必须,给他归类好, 初中组;这要加点难度,接龙一人念一句,一人不能同时接2 次必须间隔一次才能继续接,谁接末句的,必须另起另一首的首句,接最长的小组获胜; 7.致趣味运动会运动员诗词致铅球运动员 手里紧握那沉重的铅球, 那铅球上凝集了你的希望, 你的理想, 汇集全身的力量,推出理想, 推出希望, 铅球在空中闪亮, 理想在空中发光 弧线?? —致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 铅球从你手里抛出, 在空中划过一条, 优美的抛物线。 铅球从空中划过, 落在竞赛场上, 留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷, 都是激情的展现; 每一次的落地, 都是努力的结果。 |