1.关于老师的诗句 或名言警句 急需1三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 2春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！ 4老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。 5老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲 6落红不是无情物，化作春泥更护花。7一日为师，终生为父8教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 9太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师。 10三人行，必有我师 还有：片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。 您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 2.【关于理想的名言急我的理想是当一名教师,请大家帮个忙楼主请加分谢谢！名人名言理想篇理想是指路明灯.没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量.——列夫·托尔斯泰有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活.生存与生活有什么不同呢？动物是生存，而人则应该生活.——雨果正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵.——艾特玛托夫生活不能没有理想.健康的理想，发自内心的理想，来自服务国家和人民利益的理想.——季米特洛夫信仰是心中的绿洲……——哈里尔·纪伯伦为伟大的事业而牺牲的人， 绝对不算失败者.——拜伦有人活着却没有目标，他们在世间行走，就如同河中的一棵小草随波逐流.——塞涅卡只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的.——加里宁尚未实现的崇高目标，要比伸手可得的渺小目的珍贵得多.——歌德走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快.——莱辛我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人. ——纪伯伦。 3.关于教师的诗句、歌词或者名言名句1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》 天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》 偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》 王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》 王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》 灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》 4.关于赞美老师的诗句或名言赞美老师的诗句： 1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 3、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》 4、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》 5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 赞美老师的名言： 1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。 5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。 5.关于老师和理想的名言1. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2. 严师出高徒。3. 养不教，父之过；教不严，师之惰。 4. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。5. 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。 6. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。7. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 8. 教师的人格是教育的基石。9. 教师要融于师生的相互理解中。 10. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。11. 严是爱，松是害。 12. 认认真真工作，老老实实做人。13. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 14. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。15. 甘为学生进步的阶梯。 16. 认认真真教书，踏踏实实做人。17. 差生身上应更多体现着老师的爱。 18. 大家齐努力，科技教育盛开花。19. 教师要用心去爱，去教育学生。 20. 坚持启发式，避免注入式。21. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 22. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。23. 想让生命辉煌，就别浪费青春。 24. 要不断地向命运挑战。25. 命运之绳定会握在自己手中。 26. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。27. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 28. 不要简单地向后进学生说不。29. 怎样的老师造就了怎样的学生。 30. 循循善诱，诲人不倦的是老师。31. 太阳下最光辉的职业--教师。 32. 心灵的沟通胜于知识传递。33. 慈父+慈母=教师34. 心灵塑造的最佳工程师。 35. 教师的天职在勇于探索教育。36. 天荒地老，教师的童心不泯。 37. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。38. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 39. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。40. 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 41. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。42. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 43. 教师与画家个。 6.关于梦想的古诗名句关于梦想的诗句很多，以下列举部分供参考。 登鸾车，侍轩辕，遨游青天中，其乐不可言。 ____李白《飞龙引二首·其一》 宁为百夫长，胜作一书生。 ____杨炯《从军行》 迢递嵩高下，归来且闭关。 ____王维《归嵩山作》 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 ____祖咏《望蓟门》 生事且弥漫，愿为持竿叟。 ____綦毋潜《春泛若耶溪》 游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。 ____李白《南陵别儿童入京》 终罢斯结庐，慕陶直可庶。 ____韦应物《东郊》 誓将挂冠去，觉道资无穷。 ____岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》 万里不惜死，一朝得成功。 ____高适《塞下曲》 何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁。 ____杜甫《曲江对雨》 良辰当五日，偕老祝千年。 ____权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》 清谈可以饱，梦想接无由。 ____韩愈《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》 能令暂开霁，过是吾无求。 ____韩愈《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》 何计长来此，闲眠过一生。 ____姚合《秋夜月中登天坛》 紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。 ____李商隐《隋宫》 愿天上人间，占得欢娱，年年今夜。 ____柳永《二郎神·炎光谢》 长恨此身非我有，何时忘却营营。 ____苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》 我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。 ____黄庭坚《水调歌头·游览》 愿月常圆，休要暂时缺。 ____赵佶《醉落魄·预赏景龙门追悼明节皇后》 但从今、记取楚楼风，裴台月。 ____辛弃疾《满江红·汉水东流》 激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。 ____史达祖《满江红·中秋夜潮》 更愿诸公著意，休教忘了中原。 ____李好古《清平乐·瓜洲渡口》 泥落画梁空，梦想青春语。 ____吴文英《生查子·秋社》 7.关于赞美老师的诗句或名言赞美老师的诗句：1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》3、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》4、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》赞美老师的名言：1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 ——苏霍姆林斯基3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。 |