1.适合小学生朗诵的散文和古诗文6篇散文：1.第一次的小雨 春天的第一次的小雨 沙沙地落进青青的树林 我独自在林子和林子之间漫步 耳边充满了许多微弱的 神秘而又美丽的声音 翠色的樟叶在轻轻呼吸 一支支幼笋无声地爆出地心 无数的蘑菇宛若白色的小伞 妈妈曾经告诉过我们 它们的名字叫天鹅菌 云雀像音符一样在跳跃 从这一枝跳到那一技 它们的歌声甜蜜又迷人 露水闪亮着悄悄滑落 淡淡的雾像轻柔的白纱布 整个大自然像一首乐曲 春天的林子是一架生命的琴 它们奏出美妙的音乐和诗歌 轻轻地轻轻地撞击着 我的充满幻想的十四岁的心 2.2、爷爷的冬天 冬天是静默的季节 爷爷总是独自坐在冬天的墙边 默默无言 阳光用温和的手 抚摸着他核桃一样苍老的脸 像慈祥的母亲 抚摸着自己心爱的孩子 冬天是落雪的季节 雪花像神秘的白蝴蝶 纷纷扬扬来自遥远的天国 我的爷爷在静静的雪夜里 讲起他小时候的故事 他快活得也像一个小孩子 心里充满了无限温暖 就像我们在忧愁的日子里 突然想起了郊游的春天 其实谁也不知道 爷爷在冬天想着什么 但他的故事告诉了我 他离开自己的童年和老家 已经非常非常的遥远…… 3.朱自清《春》 4。 朱自清《匆匆》 5。朱自清《菏塘月色》 6。 朱自清《背影》 古诗：1。陋室铭 2。 天净沙。秋思 3。 西江月、4。送孟浩然之广陵 5。 七步诗 6。忆江南。 2.【适合小学生朗诵的诗歌诗歌要很优美,不要太长,3—4分钟就可以念《夏天过去了》夏天过去了， 可是我还十分想念。 那些个可爱的早晨和黄昏， 像一幅幅图画出现在眼前。 清早起来打开窗户一望， 田野一片绿天空一片蓝。 多谢夜里下了一场大雨， 把世界洗得这么新鲜。 耀眼的阳光当头照， 我们在菜园子里拔草。 管菜园的老爷爷送来了一桶茶水， 还称赞我们拔得又快又好。 老榆树下面是个好地方， 我常常在那歇凉。 我把脚伸到树旁边的小溪里， 听知了在树上一声声歌唱。 有一天我们在瓜田里守夜， 守到半夜里谁也不肯去睡。 我们逮住了一个小偷， 它的名字叫刺猬。 夏天过去了， 可是我还十分想念。 那些个可爱的早晨和黄昏， 像一幅幅图画出现在眼前。 3.适合小学生朗诵的散文《妈妈，我对你说》浪花，哪一朵，能忘记大河？雨滴，哪一颗，能忘记云朵？妈妈，你听我说——是你给我生命，教我认识生活，是你领我走路，教我学会思索。 你是辽阔大地，我是一株稼禾，你是无际天空，我是小星一颗；你是浩荡大海，我是一道浪波，我是属于你的，有了你，才能前进和开拓。流水哪一条，能如你壮阔；高山哪一座，能如你巍峨？妈妈，我对你说——我是一粒沙石，愿把这道路铺设，我是一只春鸟，要将理想讴歌。 我有一对翅膀，一翼是知识，一翼是体魄；我有两只眼睛，既颂真善美，又斥假丑恶。我有一颗心啊永远属于你，永远属于祖国！ 《我多想》你看看怎么样我多想，我多想，有一根永远燃烧不完的火柴，送给谁呢？送给卖火柴的小女孩。 我多想，我多想，有一件冬暧夏凉的大衣，送给谁呢？送给卖火柴的小女孩。我多想，我多想，有一支吃不尽的烤鹅，送给谁呢？送给卖火柴的小女孩。 我还想，我还想，有很多很多钱，在每个除夕之夜，买下她的全部火柴。 4.小学生朗诵的精美散文《溪流》 贾平凹 我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。 虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。 溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的大山下，永远 不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。 或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。 但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。 正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。 它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。 那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。 我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。 观舞记—献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰心 我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？ 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家，我就要用各种的彩色，渲点出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。 假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。 然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。 朋友，在一个难忘的夜晚—— 笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢 我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！ 《再见了，母校》 再见了，母校 深深地鞠躬，轻轻地呼唤…… 我轻轻地挥手 总挥不去三年积淀的幸福时光 我频频地回眸 看见您深情款款，总让我驻足彷徨 告别母校 让脚步沉重的不是背上的行囊 而是离别的哀伤 再也不能漫步在科艺苑的林荫小道 再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱 再也不能与恩师们探讨人生哲理 再也不能与同窗畅谈人生理想 告别了 在这个流火般的炎炎夏日 留下了 怎么也难以忘怀的读书时光 也曾在假山水池边久久伫立 细听春雨轻轻拍打着池边的树梢 也曾在幸福亭里谈天说地 相互倾诉着学习的快乐与烦恼 也曾在耀华楼上静心苦读 于书山书海里探寻属于自己的梦想 也曾在大自然中尽情徜徉 把人生、价值、义务和责任一一探讨 校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影 校园的小道刻下了我们匆匆的脚印 校园的阶梯留下了我们文明的举止 校园的操场永驻下我们矫健的身影 那棵小树，我曾亲手替它施肥 它才有了今天如此的茁壮 那朵小花，我曾亲自为它浇水 它才有了今天如此的芬芳 那片片纸屑，我们轻轻把它们拾起 校园才有了今天如此的美丽 那扇扇门窗，我们细细把它们擦净 耀华才有了今天如此崭新的形象 白玉兰啊 你为何总是在我们离别的季节孤独开放 紫薇花啊 你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤 种下吧，为母校种下一株纪念树 让小树与我们一起成长 种下吧，为自己种下一棵相思树 让我们与母校同心相向 告别了，母校 心中总有一份留恋 只因，以后我们天各一方 告别了，老师 不知何年才能相聚 别离的眼泪早已挂满脸庞 离别前 我们想踏遍母校的边边角角 将甜蜜的回忆留在每个地方 这里有逝去的岁月 这里有年少的轻狂 可是 我们却没有时间去重温旧日的容颜 因为时钟已指向2005年6月 我们将永远地离开 不再在新学期里出现 离别之际 将甜蜜与哀伤同时摄入心底 只因转过这个人生路口 将不再拥有这道风景 所有的一切将只能在梦中回忆 再见吧，母校 虽然我已收拾好行囊 却把悲伤撒了一地 再见吧，母校 虽然我们会永远分离 但我们永远不会把您忘记。 5.适合小学生朗诵的诗歌散文最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：sallyao 月亮的宝贝一天月亮搬回了一棵桂花树树上开满了煦丽妖娆的花朵煞是好看玉兔跑来看了几回不时回首遥望终于用它雪白的零毛换回月亮的一朵桂花庄严地奉在它的兔窝星星也听说了月亮却不让它看把桂花树收藏地密密实实的不向星星透一丝桂花灿烂星星说：我没有东西与你换可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮月亮说：我的光芒已把天空点燃黑暗中的人们只会看到我皎洁的光你将用什么与我交换？星星说：那么我遍布整个天堂用微弱星光闪闪点缀这片银川献给六一儿童节的诗花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望我有一个梦想我有一个梦想，她美丽、浪漫、令人无限向往。她使我精神爽，让我忘掉忧愁，不再彷徨迷茫。她促我快成长，让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。从此行路匆忙，我快乐、豪放、总是热忱满腔。我充满了希望，我定会变得富有、幸福、强壮。我笑得很开朗，我和世界一起共享阳光。我彻底得解放，我自由地在蓝天碧海中翱翔。夜也变得闪亮，我把最壮美的诗篇向天宇传扬。明天将更加难忘，梦想已张开翅膀，我要驾驭她飞向很远很远的地方。枫树和七颗星星世界小得象一条街的布景我们相遇了，你点点头省略了所有的往事省略了问候也许欢乐只是一个过程一切都 6.适合小学生朗诵的诗歌散文最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：sallyao 月亮的宝贝一天月亮搬回了一棵桂花树树上开满了煦丽妖娆的花朵煞是好看玉兔跑来看了几回不时回首遥望终于用它雪白的零毛换回月亮的一朵桂花庄严地奉在它的兔窝星星也听说了月亮却不让它看把桂花树收藏地密密实实的不向星星透一丝桂花灿烂星星说：我没有东西与你换可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮月亮说：我的光芒已把天空点燃黑暗中的人们只会看到我皎洁的光你将用什么与我交换？星星说：那么我遍布整个天堂用微弱星光闪闪点缀这片银川献给六一儿童节的诗花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节日歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上又蹦又跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造而实现啊，你是人类最早的节日也是人类最永久的期盼你是人类最早的启蒙更是人类最大的希望我有一个梦想我有一个梦想，她美丽、浪漫、令人无限向往。 她使我精神爽，让我忘掉忧愁，不再彷徨迷茫。她促我快成长，让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。 从此行路匆忙，我快乐、豪放、总是热忱满腔。我充满了希望，我定会变得富有、幸福、强壮。 我笑得很开朗，我和世界一起共享阳光。我彻底得解放，我自由地在蓝天碧海中翱翔。 夜也变得闪亮，我把最壮美的诗篇向天宇传扬。明天将更加难忘，梦想已张开翅膀，我要驾驭她飞向很远很远的地方。 枫树和七颗星星世界小得象一条街的布景我们相遇了，你点点头省略了所有的往事省略了问候也许欢乐只是一个过程一切都。 7.【适合小学生诗朗诵的长篇古诗】《把酒问月》【唐】李白青天有月来几时，我今停杯一问之： 人攀明月不可得，月行却与人相随？ 皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？ 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人. 古人今人若流水，共看明月皆如此. 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里.《春江花月夜》【唐】张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生.滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似.不知江月待何人，但见长江送流水. 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来. 此时相望不相闻，愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜. 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路.不知乘月几人归？落花摇情满江树. 【木兰诗】（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织.不闻机杼声，惟闻女叹息.问女何所思，问女何所忆.女亦无所思，女亦无所忆.昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名.阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征. 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾. 万里赴戎机，关山度若飞.朔气传金柝，寒光照铁衣.将军百战死，壮士十年归.归来见天子，天子坐明堂.策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 【石 壕 吏】（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人.老翁逾墙走，老妇出门看. 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍.一男附书至，二男新战死.存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙.有孙母未去，出入无完裙.老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊.夜久语声绝，如闻泣幽咽.天明登前途，独与老翁别. 【水调歌头】（苏轼 北宋）（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由.）明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠.不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟. 【茅屋为秋风所破歌】（杜甫唐）八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅.茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼.公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息..俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂.床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 【白雪歌送武判官归京】（岑参"唐）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去，去时雪满天山路.山回路转不见君，雪上空留马行处. 【宣州谢朓楼饯别校书叔云】（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月.抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁.人生在世不称意，明朝散发弄扁舟. 【观刈麦】（白居易"唐）田家少闲月，五月人倍忙.夜来南风起，小麦覆陇黄.妇姑荷箪食，童稚携壶浆.相随饷田去，丁壮在南冈.足蒸暑土气，背灼炎天光.力尽不知热，但惜夏日长.复有贫妇人，抱子在其旁.右手秉遗穗，左臂悬敝筐.听其相顾言，闻者为悲伤.家田输税尽，拾此充饥肠.今我何功德，曾不事农桑.吏禄三百石，岁晏有余粮.念此私自愧，尽日不能忘. 【走马川行奉送封大夫出师西征】（李白 唐）君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天.轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走.匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师.将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割.马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝.虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷. 【行路难】 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱. 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边. 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有。 8.适合小学生朗读的散文诗、诗歌家 每个人的一生 不论聪明还是愚蠢 不论幸福还是不幸 只要他一离开母体 就睁着眼睛追求光明 世界要是没有光 也就没有扬花飞絮的春天 也就没有百花争艳的夏天 也就没有金果满园的秋天 也就没有大雪纷飞的冬天 世界要是没有光 看不见奔腾不息的江河 看不见连绵千里的森林 看不见容易激动的大海 看不见像老人似的雪山 要是我们什么也看不见 我们对世界还有什么留恋 只是因为有了光 我们的大千世界 才显得绚丽多彩 人间也显得可爱 光给我们以智慧 光给我们以想象 光给我们以热情 光帮助我们创造出不朽的形象 山野的篝火是美的 港湾的灯塔是美的 夏夜的繁星是美的 庆祝胜利的焰火是美的 一切的美都和光在一起 光从不可估量的高空 俯视着人类历史的长河 我们从周口店到天安门 像滚滚的波涛在翻腾 不知穿过了多少的险滩和暗礁 我们乘坐的是永不沉没的船 从天际投下的光始终照引着我们…… 我们从千万次的蒙蔽中觉醒 我们从千万种的愚弄中学得了聪明 统一中有矛盾、前进中有逆转 运动中有阻力、革命中有背叛 然而我们的信念 像光一样坚强—— 经过了多少浩劫之后 人类的前途无限光明、永远光明 现在我们正在开始新的长征 这个长征不只是二万五千里的路程 我们要逾越的也不只是十万大山 我们要攀登的也不只是千里岷山 我们要夺取的也不只是 金沙江、大渡河 我们要抢渡的是更多更险的渡口 我们在攀登中将要遇到更大的风雪、 更多的冰川…… 但是光在召唤我们前进 在鼓舞我们、激励我们 光给我们送来了新时代的黎明 我们的人民从四面八方高歌猛进 让信心和勇敢伴随着我们 武装我们的是最美好的理想 我们生活在最美好的社会里 我们前进的道路铺满阳光 让我们的每个日子 都像飞轮似的旋转起来 让我们的生命发出最大的能量 让我们像从地核里释放出来的能 极大地撑开光的翅膀 在无限广阔的宇宙中飞翔 让我们以最高的速度飞翔吧 让我们以大无畏的精神飞翔吧 让我们从今天出发飞向明天 让我们把每个日子都当做新的起点 让我们从地球出发 飞向太阳…… 9.适合小学五年级朗诵的诗歌散文有哪些1、朱自清的《春》 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。 可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密7a6431333366303166地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 2、《如果》席慕容 四季可以安排得极为暗淡， 如果太阳愿意。 人生课可以安排得极为寂寞， 如果爱情愿意。 我可以永不再现， 如果你愿意。 除了对你的思念， 亲爱的朋友。 然而， 我将立即使思念枯萎， 如果你愿意。 把每一粒种子都掘起， 把每一条河流都切断， 让荒芜干涸延伸到无穷远， 今生今世， 除了， 因落泪而湿润的夜里， 如果你愿意。 3、席慕容《贝壳》 在海边，我捡起一枚小小的贝壳。 贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。 如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币！在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！ 在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。 但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微②的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊！ 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？ 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！” 4、余光中《乡愁》 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。 5、冰心《母亲》 有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰脸问说：“妈妈，你到底为甚麽爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地、不迟疑地说：“不为甚麽，——只因你是我的女儿！” 小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为甚麽”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字；她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。 总之，她的爱是屏除一切，拂拭一切，层层的麾开我前后左右所蒙罩的，使我成为「今我」的元素，而直接的来爱我的自身！ 假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右、过去、将来、现在的一切！ 天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响；海波如山一般的汹涌；一切楼屋都在地上旋转；天如同一张蓝纸卷了起来；树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴：万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里—— 天地一切都信她！她对於我的爱，不因万物毁灭而变更！ 她的爱不但包围我，而且普遍的包围一切爱我的人；而且因爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天。 |