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和孩童有关的诗句

1.和儿童有关的诗句

1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.

2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草.

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.

3、《池上》【唐】白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.

4、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.

5、《所见》【清】袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.

6、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

7、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻.

多少长安名利客,机关用尽不如君.

8、《观游鱼》【唐】白居易

绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟.

一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩.

9、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家.

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.

10、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开.

刚被太阳收拾去,却教明月送将来.

2.与“小孩可爱”有关的诗句有哪些

与“小孩可爱”有关的诗句有以下:

1.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

释义:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

3.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》

释义:家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

4.牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》

释义:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

5.小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》

释义:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

6.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

释义:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

7.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》

释义:听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

8.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》

释义:小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

9.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

释义:放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

10.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》

释义:最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

3.和少年有关的诗句

丑奴儿 辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.

而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.

劝学诗 朱熹

少年易老学难成,一寸光阴不可轻.

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.

虞美人 蒋捷

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.

壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风.

而今听雨僧庐下,鬓已星星也.

悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明.

小重山 章良能

柳暗花明春事深,

小阑红芍药,已抽簪.

雨余风软碎鸣禽.

迟迟日,犹带一分阴.

往事莫沉吟.

身闲时序好,且登临.

旧游无处不堪寻.

无寻处,惟有少年心.

4.有关儿童的诗句

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》

牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》

小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁

十年种木,一年种谷,都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》

松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》

儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》

重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。——苏轼《花影》

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》

半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》

岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。——张籍《野老歌 / 山农词》

儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》

夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。——贯休《春晚书山家屋壁二首》

狎浪儿童,横江士女,笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁园春·观潮》

先生醉也,童子扶者。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。——陆游《观村童戏溪上》

怪见溪童出门望,雀声先我到山家。——刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》

家童扫萝径,昨与故人期。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》

5.与少年有关的诗句

诗句、诗词:

1、杜甫《饮中八仙歌》:宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。

2、多情少年,《红楼梦》中贾宝玉:

面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情。

转盼多情,语言常笑。天然一段风韵,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。

3、捐躯赴国难的少年侠士,曹植的《白马篇》:

白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠陲。

宿昔秉良弓,楛矢何参差。 控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。

狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。 边城多警急,胡虏数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。

长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端,性命安可怀? 父母且不顾,何言子与妻?

名编壮士籍,不得中顾私。 捐躯赴国难,视死忽如归。

4、白居易《长恨歌》:

“天生丽质难自弃”“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”“温泉水滑洗凝脂”“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵”“芙蓉如面柳如眉”

句子:

1、穿着月白色长衣,冰冷的面庞依旧掩不去令人迷醉的气息、那是一个撼人心弦的男子、坚毅的棱角、阳刚的五官、各有千秋、拼凑在一起完美无瑕、冰蓝色的眼眸似有雾气环绕、又似有一股浓浓的忧伤在里面

2、眉宇之间透着成熟,但不显得苍老,沉稳中带着狂傲,天生皇族骨子里自带的狂傲,但并不给人一种压力,深沉的双眼好似两条无底深渊,浑身上下散发这一种王者霸气。

3、俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头湛蓝茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。清秀的眉目,狭长的眼,一身素衣,嘴角弯起来的弧度恰到好处,冷峻而不失温柔,淡雅而高贵。翩翩风度胜似嵇康,才学使李白杜甫等人都为之感叹。

6.关于儿童的诗句

唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。

这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。

篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。

诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。乡村儿童不仅好客,还很勤劳。

宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。

农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。

唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。

接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。

诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。

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