1.关于"凝聚力"的古诗有哪些1.《来从窦车骑行 自朔方行作》唐. 李益 束发逢世屯，怀恩抱明义。读书良有感，学剑惭非智。 遂别鲁诸生，来从窦车骑。追兵赴边急，络马黄金辔。 出入燕南陲，由来重意气。自经皋兰战，又破楼烦地。 西北护三边，东南留一尉。时过欻如云，参差不自意。 将军失恩泽，万事从此异。置酒高台上，薄暮秋风至。 长戟与我归，归来同弃置。自酌还自饮，非名又非利。 歌出易水寒，琴下雍门泪。出逢平乐旧，言在天阶侍。 问我从军苦，自陈少年贵。丈夫交四海，徒论身自致。 汉将不封侯，苏卿劳远使。今我终此曲，此曲诚不易。 贵人难识心，何由知忌讳。 2.《杂曲歌辞·缓歌行》唐. 李颀 小来托身攀贵游，倾财破产无所忧。暮拟经过石渠署， 朝将出入铜龙楼。结交杜陵轻薄子，谓言可生复可死。 一沉一浮会有时，弃我翻然如脱屣。男儿立身须自强， 十五闭户颍水阳。业就功成见明主，击钟鼎食坐华堂。 二八蛾眉梳堕马，美酒清歌曲房下。文昌宫中赐锦衣， 长安陌上退朝归。五侯宾从莫敢视，三省官僚揖者稀。 早知今日读书是，悔作从来任侠非。 3.《杂曲歌辞·行路难二首》唐. 高适 君不见富家翁，昔时贫贱谁比数。一朝金多结豪贵， 万事胜人健如虎。子孙成长满眼前，妻能管弦妾能舞。 自矜一朝忽如此，却笑傍人独悲苦。东邻少年安所如， 席门穷巷出无车。有才不肯学干谒，何用年年空读书。 长安少年不少钱，能骑骏马鸣金鞭。五侯相逢大道边， 美人弦管争留连。黄金如斗不敢惜，片言如山莫弃捐。 安知憔悴读书者，暮宿虚台私自怜。 4.《清明》宋. 王禹 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 5.《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》唐. 王缙 身名不问十年馀，老大谁能更读书。 林中独酌邻家酒，门外时闻长者车。 凝聚力：指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度，所谓群体是指人的集合，包括家庭、朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等等。凝聚力外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。就“共同责任权益意识”来说，首先，群体成员的“共同责任权益意识”主要是群体成员在社会道德利益基础上自觉自醒的结果；其次，如果群体成员不能自觉自醒的情况下，则就需要通过行为榜样和适当的教育来加以改变或形成，这些行为榜样和教育也就是现在企业界提倡的企业文化；最终，在人们的行为榜样以及外界宣传感化情况下，仍不能激发群体凝聚力，则启动利益制约程序又是一个不得已的选择。 参考资料 互动百科：/wiki/%E5%87%9D%E8%81%9A%E5%8A%9B 2.形容凝聚力的诗句1、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——《过零丁洋》 作者：文天祥 【宋代】 译句： 自古以来，人终不免一死！但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。 2、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 ——《冬夜读书示子聿》 作者：陆游 【宋代】 译句： 古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。 3、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤五首·其二》 作者：陆游 【宋代】 译句： 我的雄心壮志并没随着年纪的增长而衰退，死了以后还可以作鬼中的强者，继续和敌人搏斗。 4、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——《柏学士茅屋》 作者：杜甫 【唐代】 译句： 自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。 5、传屐朝寻药，分灯夜读书。——《题邻居》 作者：于鹄 【唐代】 译句： 早晨一同穿着木屐去采药，夜晚读书又共同分享同一盏灯。 6、捐躯赴国难，视死忽如归！——《白马篇》 作者：曹植 【魏晋】 译句： 驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。 7、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 ——《病起书怀》 作者：陆游 【宋代】 译句： 即使官位卑微，我也不敢忘记为国为民担忧。即使事情已经商定，也要等到有了结果才能完全下结论。 8、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——《十一月四日风雨大作》 作者：陆游 【宋代】 译句： 我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。 9、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》 作者：刘禹锡 【唐代】 译句： 沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。 10、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——《蜀相》 作者：杜甫 【唐代】 译句： 可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄们对此涕泪满裳。 3.表达“沟通凝聚力量”的诗词或文言文何处秋风至，萧萧送雁群 。 朝来入庭树，孤客最先闻。 ——秋风引 刘禹锡 怀君属秋夜，散步咏凉天。 山空松子落，幽人应未眠。 ——秋夜寄丘员外 韦应物 返照入闾巷，忧来谁共语 。 古道少人行，秋风动禾黍。 —— 秋日 耿湋 落日五湖游，烟波处处愁 。浮沉千古事，谁与问东流。 ——秋日湖上 薛 莹 辇路生秋草，上林花满枝 。凭高何限意，无复侍臣知。 ——宫中题 文宗皇帝 北风吹白云，万里渡河汾 。心绪逢摇落，秋声不可闻 。 ——汾上惊秋 苏 （廷+页） 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里，白云红叶雨悠悠 。 ——秋月 程 颢 未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭年年乞与人间巧，不道人间巧几多。 ——七夕 杨 朴 乳鸦啼散玉屏空， 一枕新凉一扇风。 睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。——立秋 刘武子 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星 。——七夕 杜 牧 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看 。——中秋 杜 牧 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧萧。——秋词 刘禹锡 回车在门前，欲上心更悲。 路旁见花发，似妾初嫁时。养蚕已成茧，织素犹在机。 新人应笑此，何如画蛾眉！——刘 驾。 4.表现沟通凝聚力量的诗词或文言文(1)《望岳》中表现诗人远大抱负的句子是——————会当凌绝顶，一览众山小（2）《春望》侧面表现诗人忧国之情的句子是————感时花溅泪，恨别鸟惊心（3）《春望》中表现诗人思家念亲之情的句子是 烽火连三月，家书抵万金.（4）《记承天寺夜游》中描写月色的句子是 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（5）《记承天寺夜游》中抒发作者复杂情感的句子是 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳（6）《湖心亭看雪》一文中整体描写雪景的句子是 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白.（7）《归园田居》中表现诗人志愿的句子是 衣沾不足惜，但使愿无违.（8）《使至塞上》中描写大漠苍凉雄浑之景的句子是大漠孤烟直，长河落日圆。 5.有关凝聚的古诗词有哪些1.《来从窦车骑行 自朔方行作》唐. 李益 束发逢世屯，怀恩抱明义。 读书良有感，学剑惭非智。 遂别鲁诸生，来从窦车骑。 追兵赴边急，络马黄金辔。 出入燕南陲，由来重意气。 自经皋兰战，又破楼烦地。 西北护三边，东南留一尉。 时过欻如云，参差不自意。 将军失恩泽，万事从此异。 置酒高台上，薄暮秋风至。 长戟与我归，归来同弃置。 自酌还自饮，非名又非利。 歌出易水寒，琴下雍门泪。 出逢平乐旧，言在天阶侍。 问我从军苦，自陈少年贵。 丈夫交四海，徒论身自致。 汉将不封侯，苏卿劳远使。 今我终此曲，此曲诚不易。 贵人难识心，何由知忌讳。 2.《杂曲歌辞·缓歌行》唐. 李颀 小来托身攀贵游，倾财破产无所忧。暮拟经过石渠署， 朝将出入铜龙楼。 结交杜陵轻薄子，谓言可生复可死。 一沉一浮会有时，弃我翻然如脱屣。 男儿立身须自强， 十五闭户颍水阳。业就功成见明主，击钟鼎食坐华堂。 二八蛾眉梳堕马，美酒清歌曲房下。文昌宫中赐锦衣， 长安陌上退朝归。 五侯宾从莫敢视，三省官僚揖者稀。 早知今日读书是，悔作从来任侠非。 3.《杂曲歌辞·行路难二首》唐. 高适 君不见富家翁，昔时贫贱谁比数。一朝金多结豪贵， 万事胜人健如虎。 子孙成长满眼前，妻能管弦妾能舞。 自矜一朝忽如此，却笑傍人独悲苦。 东邻少年安所如， 席门穷巷出无车。有才不肯学干谒，何用年年空读书。 长安少年不少钱，能骑骏马鸣金鞭。五侯相逢大道边， 美人弦管争留连。 黄金如斗不敢惜，片言如山莫弃捐。 安知憔悴读书者，暮宿虚台私自怜。 4.《清明》宋. 王禹 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 5.《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》唐. 王缙 身名不问十年馀，老大谁能更读书。 林中独酌邻家酒，门外时闻长者车。 |