1.古人关于文章的结构的比喻凤头、猪肚、豹尾人们常用凤头、猪肚、豹尾来形容好的文章章法，其中文章的开头又显得尤为重要。 俗话说："头好一半文"，就像一位参加短跑的运动员，在开令枪响的一刹那，能以矫健的步伐，以最快的速度冲出起跑线的人一定是一位受人瞩目，有实力的选手，我们写文章也是一样，能以精彩的开头吸引住读者就等于文章写成功了一半。首先，从开拓思路的角度而言，文章的开头可以从以下几个方面入手：一.从解释一般概念入手，引出自己对某一问题的理解。 二.从自然界或其他领域的现象入手，引出相关的人生哲理。三.从批驳某种社会现象入手，引出自己对这一问题的鲜明态度。 四.从讲故事或引用材料入手，概括提炼出自己的观点。五.从问题的提出入手，找到解决问题的最佳途径。 六.从引用格言警句或谚语诗句入手，表达自己对事物的认识。七.从环境描写和渲染气氛入手，奠定文章的感情基调。 八.从引起悬念的倒叙方式入手，激发读者的阅读兴趣。其次，从具体的思维方法而言，看到一个话题要开拓思路，展开联想：一. 运用相似联想或相对联想调动曾经积累的素材。 每个同学各有其特点，积累的素材也不尽相同，总的来说可以从个人爱好、生活经历、学科知识和社会热点等方面来引发联想。二. 如果一时思路受阻，无法充分展开联想，也可以从解读材料或分析概念入手，这时就要特别注意选点精到，用语准确，观点的提出应是水到渠成而非生搬硬套。 当然，光有思路和方法是不够的，文采飞扬、清新自如的语句是帮助同学取得高分的金钥匙，因而，文章的第一段应当有意识的用到整句，以排比句或对偶句来增强文章的语言美感。此外，还应该尽量通过比喻、象征等手法使文章的开头更加形象鲜明，富有感染力。 在这方面，同学们是可以通过做一些仿写练习来逐步提高的。另外，在具体作文时，还要注意文章的开头在全篇文章中的比重要得当，不同文体的语言风格也是有很大差别的。 2.古人关于文章的结构的比喻凤头、猪肚、豹尾 人们常用凤头、猪肚、豹尾来形容好的文章章法，其中文章的开头又显得尤为重要。俗话说："头好一半文"，就像一位参加短跑的运动员，在开令枪响的一刹那，能以矫健的步伐，以最快的速度冲出起跑线的人一定是一位受人瞩目，有实力的选手，我们写文章也是一样，能以精彩的开头吸引住读者就等于文章写成功了一半。 首先，从开拓思路的角度而言，文章的开头可以从以下几个方面入手： 一.从解释一般概念入手，引出自己对某一问题的理解。 二.从自然界或其他领域的现象入手，引出相关的人生哲理。 三.从批驳某种社会现象入手，引出自己对这一问题的鲜明态度。 四.从讲故事或引用材料入手，概括提炼出自己的观点。 五.从问题的提出入手，找到解决问题的最佳途径。 六.从引用格言警句或谚语诗句入手，表达自己对事物的认识。 七.从环境描写和渲染气氛入手，奠定文章的感情基调。 八.从引起悬念的倒叙方式入手，激发读者的阅读兴趣。 其次，从具体的思维方法而言，看到一个话题要开拓思路，展开联想： 一. 运用相似联想或相对联想调动曾经积累的素材。每个同学各有其特点，积累的素材也不尽相同，总的来说可以从个人爱好、生活经历、学科知识和社会热点等方面来引发联想。 二. 如果一时思路受阻，无法充分展开联想，也可以从解读材料或分析概念入手，这时就要特别注意选点精到，用语准确，观点的提出应是水到渠成而非生搬硬套。 当然，光有思路和方法是不够的，文采飞扬、清新自如的语句是帮助同学取得高分的金钥匙，因而，文章的第一段应当有意识的用到整句，以排比句或对偶句来增强文章的语言美感。此外，还应该尽量通过比喻、象征等手法使文章的开头更加形象鲜明，富有感染力。在这方面，同学们是可以通过做一些仿写练习来逐步提高的。另外，在具体作文时，还要注意文章的开头在全篇文章中的比重要得当，不同文体的语言风格也是有很大差别的 3.形容文章“写的好”的诗句有哪些《鹧鸪天·赣上人人说故侯》 年代： 宋 作者： 向子諲 赣上人人说故侯。从来文采更风流。题诗谩道三千首，别酒须拼一百筹。 乘画鹢，衣轻裘。又将春色过荆州。合江绕岸垂杨柳，总学歌眉叶叶愁。 《减字木兰花·当年文伯》 年代： 宋 作者： 周紫芝 当年文伯。曾是东坡门下客。文采风流。奕叶传芳总未休。为公持酒。愿祝彩衣无限寿。归觐枫宸。剩醉长安几度春。 《卜算子 秋晚集杜句贾傅》 年代： 宋 作者： 杨冠卿 苍生喘未苏，买笔论孤愤， 文采风流今尚存，毫发无遗恨。 凄恻近长沙，地僻秋将尽。 长使英雄泪满襟，天意高难问。 《水调歌头·明月双溪上》 年代： 宋 作者： 无名氏 明月双溪上，胜景号金华。当年此夕，多少鸾凤杂云霞。共拥飘摇倦伯，来作人间英杰，王谢旧名家。纶綍妙文采，帷幄富忠嘉。 圣天子，形梦寐。眷尤加。麒麟烟上早晚，丹陛听宣麻。鼎袖无穷勋业，岁岁薰风日永，萱秀北堂花。潋滟绮筵酒，寿算等胡沙。 《浣溪沙》 年代： 宋 作者： 洪适 邦伯今推第一流。几因歌席负诗筹。一时文采说台州。雨脚渐收风入牖，云心初破月窥楼。翠眉相映晚山秋。 4.形容结构的成语端端正正——形式上、结构上或安排上协调相称，正正规规。 丰筋多力——丰：丰满，丰实；筋：肌腱或骨头上的韧带；多：多余。书法有筋骨，笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满，笔力强劲有余。 浑然天成——形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。 浑然一体——浑然：混同在一起的样子。融合成一个整体，不可分割。也形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。 浑然自成——形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。同“浑然天成”。 混然一体——混然：混同在一起的样子。融合成一个整体，不可分割。也形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。 阆苑瑶台——阆：空旷；瑶：美玉；瑶台：雕饰华丽、结构精巧的楼台。广大的园林，华美的楼台。 玲珑剔透——玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。 玲珑透漏——形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。同“玲珑剔透”。 目无全牛——全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。 势合形离——势：形状；形：形体。形体各自独立，结构完整不分。 首尾相赴——头和尾相互接应。指作战相互接应。也形容诗文结构严谨。 5.形容写作字的诗句.文章千古事，得失寸心知------唐.杜甫> 2.一日不作诗，心源如废井------唐.贾岛> 3.作诗火急追亡逋，情景一失后难摹------宋.苏轼> 4.文章自得方为贵，衣钵相传岂是真------金.王若虚> 5.我手写我口，古岂能拘牵------清.黄遵宪> 6.纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜------金.元好问> 7.须教自我胸中出，切忌随人脚后行------宋.戴复古> 8.天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情------清.张问陶> 9.春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天------宋.杨万里> |