1.描写老师工作仔细认真的诗句落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉。五更就起床，六堂把言吹，七天一礼拜，八方逛几回？九天不发饷，十天就断炊。 2.描写老师工作仔细认真的诗句落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉。五更就起床，六堂把言吹，七天一礼拜，八方逛几回？九天不发饷，十天就断炊。 3.形容老师有耐心的诗句有哪些1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》） 2、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅） 4、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮） 5、捧着一颗心来，不带半棵草去。（陶行知） 6、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 7、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐《蜂》） 8、随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》） 关于教师的比喻及古代的叫法： 先生——最历史悠长的尊称 人类灵魂工程师——最富哲理的称谓 园丁——最质朴无华的褒称 春蚕——最纯挚的称谓 蜡烛——最温馨动人的称谓 孺子牛——最具中国特色的喻称 春雨——最生动形象的默称 人梯—最高评价的专称 4.形容老师很认真负责的句子有哪些无时无刻，都是老师昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。 时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。 他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。 您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。 工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。 所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。她工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听仔细记积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。 教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。上幼儿园时，教我的老师十分漂亮，长到披肩的头发又柔又顺，瓜子脸不大，却有一双水汪汪的炯炯有神的大眼睛。 老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。 我非常爱我的数学老师。他长得很精神，大概五十多岁，可是看起来三十多岁。 每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴，而且还很关心我们，他工作也很认真，我们班的同学都喜欢他、爱他。 只有激发燃尽自已，照亮别人的烛光精神，才能成为一个高尚的人民教师。两袖清风，教书育人无怨无悔，激荡时代潮流；一身正气，书写丹青精彩人生，传播松柏精魂。 5.形容老师认真的成语通夜。 形容非常勤奋：不。原指君臣协力；惕：屏气。 【只争朝夕】。形容做事认真努力。 【通宵达旦】，没有一点疏忽懈怠：停止。形容一心一意，朝夕：尽，即自强不息。 比喻只要有恒心【专心致志】：写。【仰屋著书】：精，发奋图强：懈怠；夕：释。 后形容精神高度集中：起来。【倾耳注目】，力争在最短的时间内达到目的：松懈，极。 形容一心一意：天亮：形容专心致志。形容做事认真【凿壁偷光】：通宵，忘记了吃饭：意志，聚精会神。 【水滴石穿】。【精益求精】。 【夙兴夜寐】；卷，为众敬畏。长久坚持下去：致：柴草；匪：小心谨慎。 【目不窥园】：睡。【坚持不懈】：抑制呼吸：集中：孜孜，事情就一定能成功，整夜。 比喻办事勤劳，吃饭睡觉都尝一尝苦胆：水不停地滴：旦：夙夜，不断努力；寐。后也形容注意力极其集中，不懈怠：恒心：集中，极。 【持之以恒】：到：更加；凝神。【聚精会神】。 【孜孜不倦】：晚上连着白天，一点不忪懈；朝夕。【一心一意】：脸向上。 【朝乾夕惕】：形容时间短暂：致，从天黑到天亮：持，没有别的考虑：完美。形容注意力高度集中。 【卧薪尝胆】。书本不离手：懈。 后用来形容家贫而读书刻苦，勤奋不懈，违心一致：尽：薪：晚上：指书籍。整整一夜；著；恒：早：聚精会神：废：坚持：贯注。 早起晚睡。【废寝忘食】：朝：会：勤勉。 把心思全放在上面。形容日夜谨慎工作。 【全神贯注】。把心思全放在上面。 【坐以待旦】：早晨。顾不得睡觉；志；兴。 【专心致志】；志。【手不释卷】。 形容人刻苦自励：乾乾，石头也能被滴穿：放下：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书；懈：夙。坐着等天亮。 【夙夜匪懈】。坚持到底；达：意志；益：早晚。 指工作或学习勤奋不知疲倦。形容勤奋好学，埋头苦读：天亮：仰。 全部精神集中在一点上。比喻抓紧时间，聚精会神。 形容注意力高度集中，好；旦。【夜以继日】：乾。 一心放在著作上。【屏气凝神】。 形容加紧工作或学习：只有一个心眼儿。睡觉睡在柴草上。 原形容权势极大，集思广益。形容一天到晚勤奋谨慎：集中视线注意看。 好了还求更好。 6.描写“老师细心”的词语有哪些一丝不苟、尽心尽力、兢兢业业、孜孜不倦、谆谆教导 读音及解释： 1. 一丝不苟【yī sī bù gǒu 】：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 2. 尽心尽力【jìn xīn jìn lì】：指费尽心力。 3. 兢兢业业【jīng jīng yè yè】：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 4. 孜孜不倦【zī zī bù juàn】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 5. 谆谆教导【zhūn zhūn jiào dǎo】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 造句： 1. 一丝不苟：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。 2. 尽心尽力：正为民办事，无需热血沸腾，只要按章办事，尽心尽力。 3. 孜孜不倦： 他长年累月孜孜不倦地工作。 7.形容教师严谨认真的成语兢兢业业、谨小慎微、一笔不苟、郑重其事、尽心竭力 一、兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ] 【解释】：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 【出自】：周 孔子编订《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。” 【译文】：整天小心战战兢兢，正如头上落下雷霆 二、谨小慎微 [ jǐn xiǎo shèn wēi ] 【解释】：谨、慎：小心，慎重；小、微：细小。过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。 【出自】：汉·刘安《淮南子·人间训》：“圣人敬小慎微；动不失时。” 【译文】：圣人尊敬小慎微；行动不及时 三、一笔不苟 [ yī bǐ bù gǒu ] 【解释】：不苟：不苟且。连一笔都不马虎。 【出自】：清·沈初《西清笔记·纪名迹》：“前后一笔不苟，功力如此，洵神技也。” 【译文】：前后一笔不苟，功力如此，真是技能的 四、郑重其事 [ zhèng zhòng qí shì ] 【解释】：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第四回：“所以郑重其事，必得三日后方进门。” 五、尽心竭力 [ jìn xīn jié lì ] 【解释】：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。 【出自】：汉·马融《忠经·武备章》：“行此六者，谓之有利，故得师尽其心，竭其力，致其命。” 【译文】：在这六个方面，对他们有好处，所以得到老师尽自己的心，竭尽自己的力量，用他的命 8.表示认真的诗句闻官军收河南河北》赏析 【原文】 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。 【今译】 剑门关外忽然听说官军收复蓟北， 乍听到止不住的泪水洒满了衣裳。 回头看妻儿的愁容不知去了何方， 胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。 白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒， 春光正好伴我返回那久别的故乡。 立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡， 然后经过襄阳再转向那旧都洛阳。 【作者简介】 杜甫（712-770），唐代诗人。字子美，河南府巩县（今河南巩义市）人。杜甫生逢开元盛世及安史之乱，一生颠沛流离，历尽磨难，他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活，被人称为“诗史”。杜甫擅长各种诗体，诗风沉郁顿挫，对后世有很大的影响。 【注释】 官军：唐王朝军队。 收：收复。 河南河北：泛指黄河以南以北地区，相当于今河南、河北、山东一带。 剑外：剑门关之外，即今四川剑南一带。 蓟北：今河北省北部。当时为安、史叛军根据地。 初闻：乍听到。 涕泪：眼泪。 却看；回头看。 漫卷：胡乱地卷起。 纵酒：纵情饮酒。 青春：春天。 巴峡：在今重庆市东的嘉陵江上。 巫峡：在今四川省巫山县东。 襄阳：在今湖北省襄樊市。 【赏析】 这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫52岁，由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头，杜甫无时不期望着能够平息叛乱，叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北，喜极而泣，不能自抑。作者用了“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”四个连续动作，把惊喜心情有表达得淋漓尽致。而在“即从”、“穿”、“便下”、“向”这四个富有动感节奏的描述中，作者想象着自己仿佛已经穿过巴峡、巫峡，路过襄阳、洛阳，回到了梦寐以求的家乡。后人说：“此诗句句有喜跃意，一气流注，而曲折尽情，绝无妆点，愈朴愈真”，此诗是老杜“生平第一首快诗”，如此等等，都是非常精当的评语 |