1.古诗词三首舟过安仁编成故事春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢上这个了地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀！ 在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周张望，发现在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很可爱的小孩，一个穿红肚兜，机灵鬼怪；另一个稍大一点的小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿，船儿徐徐地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船浆，船不动了。杨万里觉得很奇怪，心想：他们在干吗呢？这时，他发现一个小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有雨啊，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气，让风带着船儿向前走，在利用风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！” 杨万里这时才恍然大悟，叹道：这两个小孩真聪明呀。于是他便吟咏出一首诗：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 希望能帮到你。满意望采纳哦 2.五年级下第五课古诗词三首其中舟过安仁写的是什么译文： 两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹 哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 简析： 这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。 赏析： 此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊 (1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢？因为他们虽坐在船上，却没有划船，竹篙收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗？由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。 (2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢？可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。 3.5古诗词三首舟过安仁内容（写童年生活）诗人杨万里乘船去那里游玩舟过安仁 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 译文 一叶渔船上，有两个小孩子， 他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。 怪不得没下雨他们就张开了伞， 原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风，让船前进。 故事 诗人杨万里是我国古代的诗人。 一天，他乘着船往安仁的方向行驶，那时候，天空被白白的雾笼罩着，远看像座白塔；近看，大地披上了一层薄纱。这种白雾不是一片片的，而是整个的。两旁的芦苇是深绿色的，偶尔有一两只翠鸟飞到了芦苇上头，叽叽喳喳的叫着，芦苇在微风中翩翩起舞，姿态优美。岸上，草叶碧绿，带着一颗颗露珠。 杨万里看见了另一艘船在行驶，船上悠悠自在地坐着两个六七岁的小男孩，那两个小孩穿着鲜艳的衣服，他们没有划船，而是无忧无虑地坐在那里，脸上总是嘻嘻哈哈的，只见他们拿出了一把雨伞，诗人看见了，很奇怪：天上也没下雨为什么要打伞？他看着看着，哦！怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 简介 这首诗浅白如画，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为中透出的只有儿童才有的奇思妙想、聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。 本诗收录入人教版第十册：5古诗词三首中的第二首。 赏析 此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进啊！ (1)“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景，当然，两个小孩很快引起了他的注意，为什么呢？因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这不是很奇怪吗？由此可见，此时作者的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。 (2)“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢？可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。 杨万里写田园诗，非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。他的《宿新市徐公店》（篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。）《闲居初夏午睡起二绝句》（①梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。②松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。）可以参阅。不同的是，《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩子的喜爱和赞赏。 4.五年级下册古诗词三首,牧童舟过安仁,清平乐村居要怎么写,小练笔牧童（古诗改写） 瞧！一眼望去一片绿油油的草，仿佛铺在地上似的！风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是. 听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边. 早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲.快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼.直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑. 吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来.牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面. 你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊！咦！怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡.是啊！他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧！ 5.牧童舟过安仁清平乐村居这三首古诗词描写的都是牧童：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月. 舟过安仁：一只小渔船里坐着两个小孩子，他们收起了划船用的篙和桨，而撑开了一把伞。难怪他们会在没有下雨的时候打伞，原来是想借助风的力量来驶船。 清平乐·村居：屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家，一对白发苍苍，公公，姥姥。大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，躺在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的顽皮佬。 6.把舟过安仁编成一首古诗三百字左右百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府 《长歌行》） 2 、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 （ 北朝民歌《敕勒歌》 ） 3 、本是同根生，相煎何太急。（曹植《七步诗》） 4 、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 （贺知章《回乡偶书》） 5 、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） 6 、野旷天低树，江清月近人。 （孟浩然《宿建德江》） 7 、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（王翰《凉州词》） 8 、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》） 9 、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （王昌龄《从军行》） 10 、洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 （王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 ） 11 、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （王维《送元二使安西》） 12 、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （王维《九月九日忆山东兄 弟》） 13 、小时不识月，呼作白玉盘。 （李白《古朗月行》） 14 、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》） 15 、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （李白《赠汪伦》） 16 、相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》） 17 、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （李白《黄鹤楼送孟浩然之 广陵》） 18 、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》） 19 、白发三千丈，缘愁似个长。 （李白《秋浦歌》） 2 20 、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》） 21 、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 （高适《别董大》） 22 、迟日江山丽，春风花草香。（杜甫《绝句》） 23 、此曲只应天上有，人间能得几回闻？（杜甫《赠花卿》） 24 、正是江南好风景，落花时节又逢君。 （杜甫《江南逢李龟年》） 25 、随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》） 26 、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （杜甫《绝句》） 27 、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 28 、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 （刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 29 、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） 30 、谁言寸草心，报得三春晖。 （孟郊《游子吟》） 31 、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 （韩愈《早春呈水部张十八 员外》） 32 、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 （张志和《渔歌子》） 33 、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩 翃 《寒食》） 34 、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （刘禹锡《竹枝词》） 35 、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》） 36 、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 （刘禹锡《望洞庭》） 37 、如今直上银河去，同到牵牛织女家。（刘禹锡《浪淘沙》） 38 、野火烧不尽，春风吹又生。 （白居易《赋得古原草送别》） 39 、小娃撑小艇，偷采白莲回。（白居易《池上》） 40 、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 （白居易《忆江南》） 41 、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（胡令能《小儿垂钓》） 3 42 、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （柳宗元《江雪》） 43 、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》） 44 、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （杜牧《江南春》） 45 、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。（杜牧《秋夕》） 46 、夕阳无限好，只是近黄昏。 （李商隐《乐游原》） 47 、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙。（罗隐《蜂》） 48 、君看一叶舟，出没风波里。 （范仲淹《江上渔者》） 49 、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石《元日》） 50 、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》） 51 、茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 （王安石 《书湖阴先生壁》 ） 52 、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 （苏轼《六月二十七日望湖 楼醉书》） 53 、欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 （苏轼 《饮湖上初晴后雨》 ） 54 、竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 （苏轼 《惠崇 《春江晚景》 》 ） 55 、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （苏轼《题西林壁》） 56 、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》） 57 、生当作人杰，死亦为鬼雄。 （李清照《夏日绝句》） 58 、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（曾几《三衢道中》） 59 、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （陆游《示儿》） 60 、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 （陆游《秋夜将晓出篱门迎 凉有感》） 61 、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 （陆游《秋夜将晓出篱门迎 凉有感》） 下载文档到电脑，查找使用更方便 2下载券 40人已下载 下载 还剩1页未读，继续阅读 1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn！@#$%^&&*（)_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处 你可能喜欢 初中古诗文必背 人教版一到六年级日积。 小学语文一至六年级古。 小学生必背古诗75首 小学生必背80首古诗 初中生必背文言文及古诗文（常考名句） 9页 免费 初中生必背古诗文50首 9页 。 |