1.形容学习的诗句关于学习的名人名言 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 重复是学习之母。 ——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 勤奋 ★人生在勤，不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果 惜时 ★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 --富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒 ★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽，此身此日更须忙 --陈师道 ★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 --歌德 ★莫等闲，白了少年头，空悲切 --岳飞 ★岁去弦吐箭 --孟效 ★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 --陶渊明 ★一年之计在于春，一日之计在于晨 --萧绎 劝导学生努力学习的格言： 千言万语，从头学起 立下大志，能办大事 三分靠教，七分靠学 写作没有巧，多看多思考 刀越磨越亮，文越写越好。 要想写得好，必须肯动脑。 笔杆没多重，不写拿不动。 写作如绣花，认真不出差。 少而不学，老而不识。 有志不在年高，无志空活百岁。 刀怕没钢，人怕没志。 胸无大志，枉活一世。 2.形容学子的诗句《送安敦秀才失解西归》 苏轼 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。 我昔家居断还往，著书不复窥园葵。 朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。 狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。 故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。 万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。 与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。 我高三时候也写过一个《人月圆》 硝烟白日孤痴怅 推墨著文章 凌霜傲雪 冰凝三尺 自有梅香 书破万卷 蟾宫折桂 器宇轩昂 辛劳不负 题名金榜 十载寒窗 3.形容一个人情商高的诗句1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 出处：唐代高适的《别董大》 翻译：千里黄云遮天蔽日，天气阴沉，北风送走雁群又吹来纷扬大雪。不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？ 2、世人结交须黄金，黄金不多交不深。 纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心。 出处：唐代张谓的《题长安壁主人》 翻译：世俗的人互相结交需要以黄金为纽带，黄金用得不多，交情自然不深。纵然口头上暂时承诺了什么，实际上他的心就如路人一样冷漠。 3、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 出处：唐代王勃的《滕王阁序》 翻译：年岁虽老而心犹壮，怎能在白头时改变心情？遭遇穷困而意志更加坚定，在任何情况下也不放弃自己的凌云之志。 4、莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 出处：唐代刘禹锡的《浪淘沙》 翻译：不要说谗言如同凶恶的浪涛一样令人恐惧，也不要说被贬之人好像泥沙一样在水底埋沉。要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。 5、骨肉缘枝叶，结交亦相因。四海皆兄弟，谁为行路人。 出处：两汉佚名的《旧题苏武诗》 翻译：兄弟的亲密关系就像树叶长在树枝上，朋友间的关系也是如此相亲。四海之内都是兄弟，谁也不是互不相干的陌路人。 4.【形容人知识多,学问高的成语如题】满腹经纶 八斗之才 学富五车博学多才 博古通今 满腹经纶 八斗之才 博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼 博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤 沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引 高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考 旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻 强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古 汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索 学富五车，出口成章，口若悬河.学富五车 才高八斗 才华横溢 满腹经纶 博闻强记 博古通今 博览群书 博学多才才高八斗 才华横溢 知识渊博 学富五车 才高八斗、出口成章、博闻强识、博学多才、学贯古今、学贯中西、学富五车、博览群书 学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 学富五车 博学多才 见多识广。 5.形容“高中”的诗句是什么1.《送张秀才谒高中丞》 朝代：唐代|作者：李白 秦帝沦玉镜，留侯降氛氲。 感激黄石老，经过沧海君。 壮士挥金槌，报仇六国闻。 智勇冠终古，萧陈难与群。 两龙争斗时，天地动风云。 酒酣舞长剑，仓卒解汉纷。 宇宙初倒悬，鸿沟势将分。 英谋信奇绝，夫子扬清芬。 胡月入紫微，三光乱天文。 高公镇淮海，谈笑却妖氛。 采尔幕中画，戡难光殊勋。 我无燕霜感，玉石俱烧焚。 但洒一行泪，临歧竟何云。 2.《贺高中书兼崇政殿说书三首》 朝代：宋代|作者：岳珂 日月熙明地，风云际会辰。 紫宫瞻象逼，丹房喜情亲。 逊志贤谟在，仔肩圣德新。 耕宰须负鼎，从此学商臣。 3.《贺高中书兼崇政殿说书三首》 朝代：宋代|作者：岳珂 迩联咨夕访，清问切辰猷。 博学今中垒，遐征古上游。 齿寒当预计，身履即良筹。 颇牧岂云远，隐忧其有瘳。 4.《贺高中书兼崇政殿说书三首》 朝代：宋代|作者：岳珂 谹通三府，高名动四聪。 凤池仍旧渥，虎观册新功。 昼日槐方翠，秋风枣已红。 直须先抗议。 莫待人云中。 5.《喜仲微学士直右史》 朝代：宋代|作者：宋祁 殿栋洪纷冒紫霏，新闻再拜上丹墀。 日高中禁仙香馥，辇度横街赭伞移。 宝校对呈天厩马，轻兵看阅羽林儿。 因君此际磨坳墨，偏忆当年第二螭。 6.形容人学识高的成语一、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ] 1. 【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 2. 【出自】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”译文：我听说老子的知识很丰富。 二、博学多才 [ bó xué duō cái ] 1. 【解释】：学识广博，有多方面的才能。 2. 【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥。”译文：诜这个人有多方面的才能，身体魁梧，风流倜傥。 三、学富五车 [ xué fù wǔ chē ] 1. 【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 2. 【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”译文：他在很多地方施舍恩惠，他的书有五车那么多。 四、才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ] 1. 【解释】： 才：才华。比喻人极有才华。 2. 【出自】： 《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗。”译文：天下所有人的才能共一石，曹子建一个人独自占八斗，我得一斗。 五、才识过人 [ cái shí guò rén ] 1. 【解释】： 才能和见识超过一般人。 2. 【出自】： 元·马致远《荐福碑》第四折：“果然不干我事，是兄弟才识过人。”译文：果然不关我什么事，是兄弟你的学识高。 7.形容学习古诗的诗句关于学习的名言学无止境。 ——荀子2.学者先要会疑。——程颐3.学然后知不足。 ——礼记4.活到老学到老。——谚语5.学习永远不晚。 ——高尔基6.重复是学习之母。——狄慈根7.学而不厌，诲人不倦。 ——孔子8.生也有涯而知也无涯。——庄子9.单学知识仍然是蠢人。 ——歌德10.学贵得师，亦贵得友。——唐甄11.师以质疑，友以析疑。 ——李惺12.不知则问，不能则学。——董仲舒13.学问难穷，帮亲师取友。 ——汤斌14.学而时习之，不亦悦乎？——孔子15.问学必有师，讲习必有友。——陆佃16.用心不杂，乃是入神要路。 ——袁牧17.背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田18.爱学出勤奋，勤奋出天才。 ——郭e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333361326337沫若19.聪明出于勤奋，天才在于积累。—华罗庚20.学问是苦根上长出来的甜果。 ——李嘉图21.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子22.勤学和知识是一对最美的情人。 ——佚名23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。—佚名24.学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》25.刀要磨才锋利，人要学才聪明。——越南谚语26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格27.闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格29.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。——张载30.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿31.学者观书，每见每知新意则学进矣。——张载32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格33.世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹34.学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基35.不向前不知道路远，不学习不明白真理。——谚语36.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 ——佚名37.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思39.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——**40.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 ——佚名41.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯42.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳43.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫44.要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。 ——巴甫洛夫45.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。——洛克46.不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。 ——郑板桥47.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文48.学问勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名49.发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。 ——陶行知50.学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山51.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 ——培根52.无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋53.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚名54.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹55.学贵精不贵博。 ……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震56.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V57.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡58.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿59.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根60.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得，知道一切。 ——高尔基61.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向62.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 ——培根63.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。 ——陶渊明64.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔65.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。 他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇66.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知67.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹68.做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。 好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——**69.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。 它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫70.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 ——托尔斯泰71.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其72.学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 ——高士其73.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。 8.形容“优秀学生”的诗句有哪些1. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花.——唐·孟郊《登科后》 释义：中举后得意洋洋，心花怒放，便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道上。 2. 功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。——唐·岑参《送李副使赴碛西官军》 释义：功名富贵只向马上求取，您真是一位英雄大丈夫。 3. 与天地兮同寿，与日月兮同光。——《楚辞·九章·涉江》 释义：和天地一样寿命，与日月同等光辉。 4. 苟怀四方志，所在可游盘。——晋·欧阳建《临终诗》 释义：如果志在四方，那么随处都可以有所作为。 5. 长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。——无名氏 释义：长江一浪推一浪，新人也比老人强。 6. 江山代有人才出，各领风骚数百年。——《论诗》赵翼 释义：人才不间断，各有各的优势。 7. 青出于蓝而胜于蓝。——荀子《劝学》 释义：形容学生比老师强，间接肯定了学生的优秀。 8. 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 释义：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。 9. .富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙 释义：形容学生刻苦后飞黄腾达。 10. 敏而好学，不耻下问。——孔子 释义：形容学生很好学，善于反省和问问题。 |