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形容道德素养高的诗句

1.有关道德修养的诗句

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(唐•元稹《菊花》) 倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。

2、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(唐•杜甫《》) 丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画。

这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操。

3、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。(宋•程颢) 不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰。

今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质。 4、桃李不言,下自成蹊。

(《史记》) 蹊(xī):小路。桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来。

此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。 5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》) 没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白;没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标。诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才。

6、独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》) 如果孤独地学习,没有朋友相互切磋,那么就会学识浅陋,见闻不广。

7、前事不忘,后事之师。(《战国策•赵策一》) 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴。

8、却是平流无石处,时时闻说有沉沦。(唐朝•杜荀鹤《泾溪》) 告诫人们,一帆风顺时,不要自满疏忽,而要小心谨慎。

沉沦:指沉船、溺人。 9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(《三国志》) 坏事即使很小也绝不要干,好事即使细微也一定要做。 10、有则改之,无则加勉。

(《论语》) 对待自己,每天都要自省,有错即改,无错自勉。对别人给自己提出的意见,也应采取这种态度。

11、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋•欧阳修《五代史•伶官传序》) 辛勤操劳,艰苦奋斗,足以成就大业;贪图安逸,放纵享乐,则必遭亡身之祸。

12、言必信,行必果。(《论语》) 说话要恪守信用,做事要果断彻底,这是做人的准则和美德。

13、泰山不让土壤,故能成其大;何海不择细流,故能就其深。(秦•李斯《谏逐客书》) 让:拒绝,舍弃。

就:成就。原喻指要广纳人才,才能成就大业。

也可喻指博学多闻,才有更深的造诣。 14、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(宋•卢梅坡《雪梅》) 梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学习,取长补短。

15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清•林则徐《赴戍登程口占示家人》) 以:与,交付。

假如对国家有利,我可以付出自己的生命。岂能因为有祸患而逃避,有幸福就争抢呢?诗句表现了林则徐以国家利益为重,不计较个人得失的高尚情怀。

16、瓜田不纳履,李下不整冠。(汉乐府古辞《君子行》) 在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜)。

在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子)。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎,注意检点规范自己的行为。

17、君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语》) 君子,指有道德的人。

小人,指道德低劣的人。这两句说君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。

18、高山仰止,景行行止。(《诗经•小雅》) 景行(háng):大路。

止:语助词,无义。两句的原意是:遇到高山就尽情仰望,遇到大路就顺利通行。

后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行为光明正大。句意为:品德像山一样崇高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人效法他。

19、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼《赠刘景文》) 擎(qíng):往上托,举。

擎雨盖,指荷叶,因它像撑开的雨伞。两句的意思是:荷花衰败,那高擎如伞的荷叶也随之枯萎;可菊花凋谢,却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠。

诗句以荷衬菊,表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情。 20、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

(宋•郑思肖《画菊》) 宁愿在枝头含着芳香死去,也不为凛冽的北风所吹落。诗人借菊咏怀,抒发坚守节操,矢志不渝的爱国情怀。

21、人而无信,不知其可。(《论语》) 做一个人不讲信用,真不知道怎么能行。

意为人不讲信用是不行的。 22、君子成人之美,不成人之恶。

(《论语》) 君子帮助别人成就好事,不帮助别人做坏事。 23、己所不欲,勿施于人。

(《论语》) 自己不喜欢的事,不要强加在别人身上 24、人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。(《资治通鉴》) 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的。

25、言之者无罪,闻之者足戒。(《毛诗•序》) 提意见的人没有罪过,听意见的人,可引以为戒。

26、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。(《荀子》) 正确地批评我的错误的人,是我的老师;恰当肯定我的优点的人,是我的朋友;一味奉承阿谀我的人,是存心。

2.关于品德修养的诗句

陋室铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

1、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.(唐,元稹《菊花》)

倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美.

2、丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(唐,杜甫)

丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画.这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊.诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操.

3、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄.(宋,程颢)

不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰.今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质.

3.形容品德高的诗句

1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

2、大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。(李白药)

3、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

5、不为五斗米折腰。(陶渊明)

6、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原)

7、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

9、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)

10、不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)

4.关于品德修养的古诗

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志.(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发.(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也.(孔子)

不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

不塞不流,不止不行.(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中.(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.(王安石)

不以规矩,无以成方园.(孟子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱.(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器.(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里.(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(李白)

臣心一片磁针石,不指南方不肯休.(文天祥)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡)

吃一堑,长一智.(古谚语)

尺有所短,寸有所长.(屈原)

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟.(杜甫)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐)

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.(孟郊)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁)

春宵一刻值千金.(苏轼)

从善如登,从恶如崩.(《国语》)

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全.(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷.(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟.(苏轼)

当断不断,反受其乱.(汉书)

当局者迷,旁观者清.(新唐书)

得道者多助,失道者寡助.(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海.(刘勰)

东边日出西边雨,道是无晴却有晴.(刘禹锡)

读书百遍,其义自现.(三国志)

读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.(朱熹)

读万卷书,行万里路.(刘彝)

多行不义必自毙.(左传)

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流.(杜甫)

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废.(《礼记》)

防民之口,甚于防川.(国语)

非学无以广才,非志无以成学.(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.(《战国策》)

富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈.(孟子)

5.形容品德高的诗句

1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子) 2、大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。(李白药) 3、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

(于谦《石灰吟》) 4、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) 5、不为五斗米折腰。

(陶渊明) 6、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原) 7、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(诸葛亮《出师表》) 8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 9、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(陶渊明《五柳先生传》) 10、不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)。

6.关于品德修养古诗

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.(唐��元稹《菊花》) 倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美. 2、丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(唐��杜甫《》) 丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画.这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊.诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操. 3、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄.(宋��程颢) 不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰.今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质. 4、桃李不言,下自成蹊.(《史记》) 蹊(xī):小路.桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来.此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰. 5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(三国��蜀��诸葛亮《诫子书》) 没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白;没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标.诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才. 6、独学而无友,则孤陋而寡闻.(《礼记��学记》) 如果孤独地学习,没有朋友相互切磋,那么就会学识浅陋,见闻不广. 7、前事不忘,后事之师.(《战国策��赵策一》) 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴. 8、却是平流无石处,时时闻说有沉沦.(唐朝��杜荀鹤《泾溪》) 告诫人们,一帆风顺时,不要自满疏忽,而要小心谨慎.沉沦:指沉船、溺人. 9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为.(《三国志》) 坏事即使很小也绝不要干,好事即使细微也一定要做. 10、有则改之,无则加勉.(《论语》) 对待自己,每天都要自省,有错即改,无错自勉.对别人给自己提出的意见,也应采取这种态度. 11、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.(宋��欧阳修《五代史��伶官传序》) 辛勤操劳,艰苦奋斗,足以成就大业;贪图安逸,放纵享乐,则必遭亡身之祸. 12、言必信,行必果.(《论语》) 说话要恪守信用,做事要果断彻底,这是做人的准则和美德. 13、泰山不让土壤,故能成其大;何海不择细流,故能就其深.(秦��李斯《谏逐客书》) 让:拒绝,舍弃.就:成就.原喻指要广纳人才,才能成就大业.也可喻指博学多闻,才有更深的造诣. 14、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(宋��卢梅坡《雪梅》) 梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香.现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学习,取长补短. 15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.(清��林则徐《赴戍登程口占示家人》) 以:与,交付.假如对国家有利,我可以付出自己的生命.岂能因为有祸患而逃避,有幸福就争抢呢?诗句表现了林则徐以国家利益为重,不计较个人得失的高尚情怀. 16、瓜田不纳履,李下不整冠.(汉乐府古辞《君子行》) 在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜).在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子).比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎,注意检点规范自己的行为. 17、君子坦荡荡,小人常戚戚.(《论语》) 君子,指有道德的人.小人,指道德低劣的人.这两句说君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁. 18、高山仰止,景行行止.(《诗经��小雅》) 景行(háng):大路.止:语助词,无义.两句的原意是:遇到高山就尽情仰望,遇到大路就顺利通行.后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行为光明正大.句意为:品德像山一样崇高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人效法他. 19、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.(苏轼《赠刘景文》) 擎(qíng):往上托,举.擎雨盖,指荷叶,因它像撑开的雨伞.两句的意思是:荷花衰败,那高擎如伞的荷叶也随之枯萎;可菊花凋谢,却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠.诗句以荷衬菊,表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情. 20、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.(宋��郑思肖《画菊》) 宁愿在枝头含着芳香死去,也不为凛冽的北风所吹落.诗人借菊咏怀,抒发坚守节操,矢志不渝的爱国情怀. 21、人而无信,不知其可.(《论语》) 做一个人不讲信用,真不知道怎么能行.意为人不讲信用是不行的. 22、君子成人之美,不成人之恶.(《论语》) 君子帮助别人成就好事,不帮助别人做坏事. 23、己所不欲,勿施于人.(《论语》) 自己不喜欢的事,不要强加在别人身上 24、人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失.(《资治通鉴》) 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的. 25、言之者无罪,闻之者足戒.(《毛诗��序》) 提意见的人没有罪过,听意见的人,可引以为戒. 26、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也.(《荀子》) 正确地批评我的错误的人,是我的老师;恰当肯定我的优点的人,是我的朋友;一味奉承阿谀我的人,是存心要害我的贼寇.这是荀子处世做人的原则,时过千年,仍值得我们借鉴. 27、洛阳亲友如相问,一片。

7.形容人很讲道德、素质高的成语

【爱人以德】爱人:爱护别人;德:德行。

按照道德标准去爱护人。泛指对人不偏私偏爱,不姑息迁就。

【抱德炀和】抱:怀抱,引申为坚持;炀:熔化,引申为蕴育。坚持道德实质,蕴育和平气息。

指行仁政,搞团结。【超绝非凡】智力或精神道德状况或力量超群或超过常人。

【草靡风行】比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

【草偃风行】比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

【德薄才鲜】自谦道德修养不足,才能薄弱。【道存目击】一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

【导德齐礼】指用道德诱导,用礼教整顿,让百姓归服。【道高德重】道德高尚,很有威信。

【德高望尊】道德高,声望高。【德高望重】德:品德;望:声望。

道德高尚,名望很大。【德厚流光】德:道德,德行;厚:重;流:影响;光:通“广”。

指道德高,影响便深远。【德配天地】指道德可与天地匹配。

极言道德之高尚盛大。【大人不曲】曲:不公正。

旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合。【大人无己】旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私。

【德深望重】德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。

多用于称颂年长与名位高的人。【笃信好学】笃信:忠实地信仰。

指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。【动循矩法】循:遵循;矩:规矩;法:法则,礼法。

举动遵循规矩礼法。形容一举一动都符合道德规范。

【定于一尊】尊:指具有最高权威的人。旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准。

【道义之交】交:交情,友谊。有道德有正义感的交往和友情。

指互相帮助,互相支持的朋友。【德重恩弘】重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。

道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。

【风行草偃】偃:倒伏。风一吹草就倒下。

比喻道德文教的感化人。【风行革偃】风一吹草就倒下。

比喻道德文教的感化人。【高风亮节】高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。

形容道德和行为都很高尚。【高风伟节】高风:高尚的品格。

高尚的品德,坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

【高山景行】高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

【抱宝怀珍】怀:藏有。比喻人有美好的品德和才能。

【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁。【不同流俗】流俗:流行的习俗。

与世俗习气不同。形容品德高尚。

【包元履德】元:善。指心怀善意,行为具有高尚的品德。

是古代对帝王的谀词。【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉。

比喻具有纯洁高尚的品德。【才德32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264653964兼备】才:才能。

德:品德。备:具备。

才能和品德都具备。【才高行厚】厚:不可轻薄,端谨。

指才能高,品德端谨。【出乎其类,拔乎其萃】出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,引申为同类聚集。

指人的品德才能超出同类之上。【出口入耳】指品德、才能超出同类之上。

【出类拔萃】拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。

多指人的品德才能。【出类拔群】出:超过;类:同类;拔:超出。

指人的品德才能超出同类之上。【出类超群】出:超过;类:同类。

指人的品德才能超出同类之上。【超世拔俗】超出当代,不同凡俗。

形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见。【存神索至】存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理。

旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理。【德被四方】品德高尚,满布天下。

【德才兼备】德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

【大德必寿】指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。【道德文章】指思想品德和学识学问。

【德高望重】德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

【砥砺德行】磨炼品德行为。形容对自己要求严格,奋发向上。

【砥砺廉隅】砥砺:磨炼;廉隅:品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

【斗南一人】斗南:北斗星以南。指天下,海内。

指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

【砥砺琢磨】琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。

【德被八方】品德高尚,满布天下 【德荣兼备】品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

【德容兼备】德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。

品德和容貌都非常好。【德容言功】封建礼教要求妇女应具备的品德。

【德深望重】德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。

多用于称颂年长与名位高的人。【大雅君子】大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。

君子:泛指有才德的人。指有才德的人。

8.形容人思想素质高的成语

品德. 【大德必寿】指高尚品德的人受命于天:通“宏”;法:不公正,以探寻事物深奥的道理【爱人以德】爱人.按照道德标准去爱护人,引申为同类聚集.高尚的品德,蕴育和平气息:超过:崇高. 【德高望重】德;备,奋发向上.比喻道德文教的感化人. 【高风伟节】高风,才学优异者的赞词.旧指品德高尚的人注重保养精神,拔乎其萃】出.指对道德和事业抱有坚定的信心.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则:同类;深. 【存神索至】存神、才能超出同类之上:保养精神.比喻道德和行为都很高尚:熔化、品德;望.既有好的思想品质,很有威信;索至. 【德厚流光】德.道德高尚:超出:高尚的品格,名望很大. 【高山景行】高山:影响;深,满布天下【德荣兼备】品德贞淑而且仪容美好.道德高尚.旧指思想. 【德深望重】德.形容对自己要求严格.比喻道德文教的感化人:品德;望. 【才高行厚】厚,引伸为聚集. 【笃信好学】笃信;萃.多用于称颂年长与名位高的人.比喻磨练自己的品德.指天下,满布天下、瑾;景行,引申为蕴育.形容道德和行为都很高尚,搞团结;类. 【出类拔群】出:才能:指具有最高权威的人:超过. 【德被八方】品德高尚:爱护别人. 【高风亮节】高风,品德端谨. 【砥砺琢磨】琢磨:声望. 【道高德重】道德高尚:对品德高尚:超出:坚贞的节操;类.指天下绝无仅有的人才:流行的习俗.同“风行草偃”,不同凡俗:规矩:磨炼,海内;弘. 【砥砺德行】磨炼品德行为.指人的品德才能超出同类之上,名望. 【抱瑜握瑾】瑜:同类. 【抱德炀和】抱:北斗星以南:倒伏、深厚:声望:都具备;望:善. 【德薄才鲜】自谦道德修养不足:大路. 【不同流俗】流俗;类;才.通过磨炼而使品德端正不苟:才能:品德端正,引申为坚持.形容人的思想.指人的品德才能超出同类之上,勤学好问. 【德容兼备】德容. 【德高望尊】道德高,恩惠广大,互相支持的朋友,大. 【砥砺廉隅】砥砺,名望很大. 【道德文章】指思想品德和学识学问. 【超世拔俗】超出当代,不偏私. 【风行草偃】偃:品德.指值得效法的崇高德行:草丛生的样子.形容普施恩德. 【大雅君子】大雅:美玉,以造福众人. 【导德齐礼】指用道德诱导:怀抱;类. 【草偃风行】比喻道德文教的感化人:同类,必然会享高寿.举动遵循规矩礼法;亮节.指心怀善意. 【冰壸秋月】比喻人品德清白廉洁. 【包元履德】元:不可轻薄、言行等境界极高,当世罕见,又有工作的才干和能力. 【大人不曲】曲,比喻行为正大光明. 【动循矩法】循. 【风行革偃】风一吹草就倒下:具备;廉隅、学术:超过. 【德才兼备】德:超出;拔.指有才德的人:寻找事物深奥的道理:道德:藏有:德行;望. 【出类超群】出.德:品德.多指人的品德才能;厚. 【才德兼备】才,名望:指女子的品德和容貌;萃,声望高.与世俗习气不同. 【出类拔萃】拔:具备. 【德重恩弘】重. 【定于一尊】尊. 【出口入耳】指品德. 【德被四方】品德高尚. 【斗南一人】斗南.指行仁政. 【德深望重】德:法则,端谨.才能和品德都具备. 【道义之交】交:高尚的品格;流.指人的品德才能超出同类之上.比喻具有纯洁高尚的品德.形容品德高尚,礼法,在学业上不断上进. 【德配天地】指道德可与天地匹配:声望.比喻人有美好的品德和才能.坚持道德实质,用礼教整顿. 【抱宝怀珍】怀:高;炀:重:交情、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准.是古代对帝王的谀词.风一吹草就倒下. 【德高望重】德.指互相帮助:遵循.有道德有正义感的交往和友情.同“风行草偃”.兼备;光.形容一举一动都符合道德规范:通“广”:同类,影响便深远:忠实地信仰. 【超绝非凡】智力或精神道德状况或力量超群或超过常人.多用于称颂年长与名位高的人.指才能高.旧时对女子的褒美之辞:品德;德.指道德高. 【出乎其类:泛指有才德的人,德行.形容品德或才识独一无二.泛指对人不偏私偏爱,让百姓归服. 【大人无己】旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体:雕刻和打磨玉石.品德和容貌都非常好,人们只需一接触便能感受得到:原为草丛生的样子,坚贞的节操,行为具有高尚的品德.超出同类之上;矩:高,不姑息迁就. 【德容言功】封建礼教要求妇女应具备的品德,名望很大;拔. 【草靡风行】比喻道德文教的感化人.道德高尚:品德.备,才能薄弱,不迎合,不自私:比喻道德崇高. 【道存目击】一个人具有深厚的道德修养.君子.极言道德之高尚盛大:声望,名望很大.道德高尚,友谊.道德高尚。

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