1.描写“少年努力学习”的诗句有哪些1、《劝学》 唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 2、《白鹿洞二首·其一》 唐代：王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。 3、《长歌行》 两汉：佚名 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！ 译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 4、《劝学诗 / 偶成》 宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 5、《劝学》 唐代：孟郊 击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ 2.描写勤奋学习的诗句1、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 2、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 3、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》 4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。 5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 6、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 7、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 8、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 9、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹 10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 11、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 12、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 13、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》 14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》 15、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 16、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 19、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 20、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》 3.描写孩子努力学习的诗句有哪些1、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。———（先秦）孟子《易经》 2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》 4、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》 5、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》 6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》 7、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。——赵恒《劝学诗》 8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 9、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》 10、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》 11、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》 《生于忧患，死于安乐》（先秦）孟子 译文： 舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。 所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。 一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞.然后才能奋发；别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后你就会知道。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。 这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。 赏析： 《生于忧患，死于安乐》这篇短文不但立论高远，见解卓越，道常人所不能道，而且论证明晰，逻辑严谨，有不容置辩的说服力。本文善用排比，层层深入进行论证，形成压倒一切的逼人气势，在艺术上也很值得称道。 孟子在这篇不到二百字的短章中，围绕客观环境与个人和国家命运的关系，阐述了“生于忧患，死于安乐”的深刻道理。 文中说一个人要成就大事，一定要经历许多艰难困苦的磨炼，只有经历艰难困苦，经风雨，见世面，才能锻炼意志，增长才干，担当大任。安逸享乐，在温室里成长，则不能养成克服困难，摆脱逆境的能力，会在困难面前束手无策，遇挫折、逆境则消沉绝望，往往导致灭亡。所以他得出结论：“生于忧患而死于安乐”。 文章一开头并没有正面提出任何观点，而是一口气列举了虞舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚等六位古代圣贤从贫贱中发迹的例子。这六个人的共同特点是他们在担当“大任”之前，都曾饱经忧患，经历过坎坷艰难的人生历程。正因为付出了非同寻常的代价，这些圣贤才能“动心忍性，曾益其所不能”，成就一番宏大的事业。所以这后面的结论又倒过来说明了这六位圣贤成功的原因。“动心忍性，曾益其所不能”为使动句。动心，使心惊动。忍性，《孟子正义》释为使本性（性格、性情）符合仁的要求。忍，能也；能，任也，故忍性为任性。孟子主张性善，仁义礼智生于心，即本于性。任其性，即以仁为己任也。“曾益其所不能”，使他们增加了做本来不能做的事的能力。命运的挫折，身心的磨难，不但没有使他们屈服，反而磨砺他们的人格，增长他们的才干，使他们变得更加成熟，最终成为历史上的杰出人物。由此推论，上天如果要把重大的使命放到一个人的肩上，就一定要先磨练他的意志，锻炼他的筋骨，还要让他经受缺吃少穿、穷困潦倒之苦，这样，才能使他适应各种艰苦的生活，为将来的建功立业奠定坚实的基础。 参考资料 古诗文网：http://so.gushiwen.org/search.aspx?value=%E7%94%9F%E4%BA%8E%E5%BF%A7%E6%82%A3%EF%BC%8C%E6%AD%BB%E4%BA%8E%E5%AE%89%E4%B9%90%E3%80%82 4.形容孩子刻苦读书的诗句有哪些一、宋代 叶采《暮春即事》 双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。 闲坐小窗读周易，不知春去几多时。 译：屋顶上两只麻雀的影子在书案上移动，点点杨花飘入屋内。落到砚池中。 我静心坐在小窗前毫不理会，依然潜心地读着《周易》，不晓得春天过去了多少时间。 二、唐 颜真卿《劝学诗》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 三、唐 王贞白《白鹿洞二首》 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 译：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵。 若不是被来往行人赞赏的逗笑打断了思绪，我正在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。 四、宋代：朱熹《劝学诗 / 偶成》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。 没等池塘生春草的美梦醒来32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431356636，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 五、宋代：陆游《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 译：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。 从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。 5.形容学生勤奋读书的词语尝胆卧薪 成人不自在 穿壁引光 刺股读书 刺股悬梁 牛角挂书 冬寒抱冰，夏热握火 顿学累功 分甘绝少 奋发图强 昼耕夜诵 攻苦食淡 刻苦耐劳 坚苦卓绝 临池学书 埋头苦干 磨练砥砺 驽马十驾 勤学苦练 十年寒窗 十年磨剑 孙康映雪 坐薪悬胆 卧薪尝胆 悬梁刺骨 映雪读书 引锥刺股 圆木警枕 凿壁偷光 积雪囊萤 匡衡凿壁 磨砥刻厉 铁面枪牙 雪天萤席 朝经暮史 饮胆尝血 枕戈尝胆 囊萤映雪 照萤映雪 尝胆眠薪 挑灯夜读 6.激励学生抓住大好春光努力学习的诗句盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？ 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 流水落花春去也 天上人间 劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎 莫等闲，白了少年头，空悲切 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 世人若被明日累，春去秋来老将至 朝看水东流，暮看日西沉 人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 少壮不努力，老大徒伤悲 年难留，时易损 人误地一时，地误人一年 一年之计在于春，一日之计在于晨 |