1.勤读这篇古诗词的意思原文是《董遇谈“三余”勤读》 原文： 有人从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍”。言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” --选自《三国志•董遇传》 译文： 有个想向董遇求教的人，董遇不肯教，却说：“必须在这之前先读百遍。”意思是：“读书一百遍，它的意思自然显现出来了。”求教的人说：“苦于没时间。”董遇说：“应当用‘三余’。”有人问“三余”的意思，董遇说：“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），下雨的日子一年四季都有余。” 2.勤读这篇古诗词的意思原文是《董遇谈“三余”勤读》原文： 有人从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍”。 言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。” 遇言：“当以三余。”或问“三余”之意。 遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” --选自《三国志•董遇传》 译文： 有个想向董遇求教的人，董遇不肯教，却说：“必须在这之前先读百遍。” 意思是：“读书一百遍，它的意思自然显现出来了。”求教的人说：“苦于没时间。” 董遇说：“应当用‘三余’。”有人问“三余”的意思，董遇说：“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），下雨的日子一年四季都有余。” 3.关于 勤读书 的14句的古诗词敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 三人行，必有我师也。 择其善者而从之——孔子少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 读书百遍，其义自见——《三国志》 千里之行，始于足下——老子。 4.陈际泰勤读翻译注解陈际泰，字大士，临川人。家里贫穷，不能够拜师读书，又没有书籍，有时拿邻居家孩子的书，躲着人偷偷地诵读。从表兄那里得到了一本《书经》，书的四角已经磨灭变得模模糊糊了，而且也没有划分句读，自己根据文意去判断区分（哪个地方该有停顿），于是就通晓了《书经》的大意。十岁，在舅家药笼中见到《诗经》，拿着就快速地跑了。父亲看见了，很生气，督促他到田地里去，陈际泰就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终身都没有忘记。很久以后，返回临川，同艾南英等人凭借八股文而闻名天下。陈际泰写诗作文，非常勤敏，一天可以写二三十首诗，先后写的诗达到了万首。读书人应试诗文的数量，没有比得上陈际泰的。 希望以上内容对您有帮助，如果您认可我的回答，请采纳为满意答案，如果有疑问，请补充。 5.《勤读多做》翻译摘自： 勤读多作 勤读多为 孙莘老识文忠公①，尝乘间以文字问之，云：无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。此公以其尝试者告人，故尤有味。苕溪渔隐②曰：旧说梅圣俞③日课一诗，寒暑未尝易也。圣俞诗名满世，盖身试此说之效耳。 （节选自宋·魏庆之《诗人玉屑》） 【注释】 ①文忠公：即欧阳修（1007—1072），北宋著名文学家，史学家，“唐宋八大家”之一。字永叔，谥文忠。有《欧阳文忠集》。②苕溪渔隐：即胡仔，宋代人，字元任，寓居苕溪，自号苕溪渔隐。撰有《苕溪渔隐丛话》（诗话集）。③梅圣俞：即梅尧臣（1002—1060），北宋著名诗人，字圣俞，有《宛陵先生文集》。 【译文】某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以（我认为）特别有意义。 6.勤读是谁作的董遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。 遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。” 从学者云：“苦渴无日。” 遇言：“当以‘三余’。” 或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。” 【译文】 董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习主。汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱，董遇和他哥哥便投朋友段煨处。董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。 董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。” 7.欧阳修的《勤读书》的全篇翻译原文 ①[原文]顷岁②，孙莘老③识欧阳文忠公④，尝（14）乘间⑤从，以文字问之。云：“无他术⑥，唯勤读书而多为之，自工⑦。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者⑧。疵病⑨不必待人指摘⑩，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。苕溪渔隐⑾曰：旧说梅圣俞⑿日课一诗，寒暑未尝易也。圣俞诗名满世，盖身试此说之效⒀耳（15）。 注释 ①本文选自宋人苏轼《东坡志林》。 ②顷岁：近年来 ③孙莘（xin{一声}）老：孙觉，字莘老 ④欧阳文忠公：欧阳修，死后谥号文忠，公是尊称 ⑤乘间：乘机 ⑥术：方法 ⑦工：精，妙 ⑧至者：成功的事 ⑨疵病：毛病 ⑩指摘：指出过错。 ⑾苕溪渔隐：即胡仔，宋代作家 ⑿梅圣俞：即尧臣，北宋著名诗人 ⒀效：应验 （14）尝：曾经 （15）耳：表示肯定 （16）课：这里指按规定的内容和分量学习 译文 近年来，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是写作文太少，又不勤奋读书，而且每一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以（我认为）特别有意义。 简析 勤读书，多作文，才能提高文章的质量，此外别无蹊径。文学大家苏东坡，才华绝世，饮誉古今，犹能这样重视别人的成功经验，并引为良训，足见他治学的严谨、刻苦。由此，它给了我们—个很大的教益：文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系。 8.《勤读多做》翻译摘自：?wtp=tt勤读多作勤读多为孙莘老识文忠公①，尝乘间以文字问之，云：无他术，唯勤读书而多为之，自工。 世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。 此公以其尝试者告人，故尤有味。苕溪渔隐②曰：旧说梅圣俞③日课一诗，寒暑未尝易也。 圣俞诗名满世，盖身试此说之效耳。（节选自宋·魏庆之《诗人玉屑》）【注释】①文忠公：即欧阳修（1007—1072），北宋著名文学家，史学家，“唐宋八大家”之一。 字永叔，谥文忠。有《欧阳文忠集》。 ②苕溪渔隐：即胡仔，宋代人，字元任，寓居苕溪，自号苕溪渔隐。撰有《苕溪渔隐丛话》（诗话集）。 ③梅圣俞：即梅尧臣（1002—1060），北宋著名诗人，字圣俞，有《宛陵先生文集》。【译文】某年初，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。 欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。” 欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以（我认为）特别有意义。 |