1.描写一个地方的诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 姑苏城外寒山寺 ,夜半钟声到客船。 岱宗夫如何,齐鲁青未了, 造化钟神秀,阴阳割分晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟, 会当陵绝顶,一览众山小。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中 万里朝沧海,千寻出白云。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 不知道你要现代诗还是古诗,下面的是现代诗: 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,油油的在水底招摇; 在康河的柔波里,我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。 七里香 溪水急著要流向海洋 浪潮却渴望重回土地 在绿树白花的篱前 曾那样轻易地挥手道别 而沧桑了二十年后 我们的魂魄却夜夜归来 微风拂过时 便化作满园的郁香 2.形容一个地方文化底蕴十足的成语有哪些形容一个地方文化底蕴十足的成语有: 一、钟灵毓秀 [ zhōng líng yù xiù ] 1. 【解释】:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。 2. 【出自】:唐·柳宗元《马退山茅亭记》:“盖天钟秀于是,不限于遐裔也。” 3. 【示例】:不想我生不幸,亦且琼闺绣阁中亦染此风,真真有负天地~之德了。 ◎清·曹雪芹《红楼梦》第三十六回 二、人杰地灵 [ rén jié dì líng ] 1. 【解释】:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。 2. 【出自】:唐·王勃《滕王阁序》:“人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。” 3. 【示例】:实在襄阳的~,恐怕比它的山水形胜更值得人赞美。 ◎闻一多《孟浩然》 三、卧虎藏龙 [ wò hǔ cáng lóng ] 1. 【解释】:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。 2. 【出自】:北周·庾信《同会河阳公新造山地聊得寓目》诗:“暗石疑藏虎,盘根似卧龙。” 3. 【示例】:这所大学~,人才济济。 四、鸾翔凤集 [ luán xiáng fèng jí ] 1. 【解释】:集:群鸟停歇在树上。鸾鸟在飞翔,凤凰成群地歇在这里。比喻优秀的人才汇聚到一起。 2. 【出自】:晋·傅咸《申怀赋》:“穆穆清禁,济济群英。鸾翔凤集,羽仪上亲。” 3. 【语法】:联合式;作谓语、宾语;比喻人才汇聚到一起 五、人文荟萃 [ rén wén huì cuì ] 1. 【解释】:人才和文物众多,并聚集在一地。 2. 【示例】:这个地方山明水秀,~,是个值得浏览的好去处。 3.找个关于文化的名言 诗句发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…。 饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。 贤哉,回也! 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。 贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。 富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。 如不可求,从吾所好。 有朋自远方来,不亦乐乎? 见利思义,见危授命。 修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。 可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 4.形容文化的句子1、胸无点墨:肚子里没有一点墨水。指人没有文化。 2、蹶角受化:蹶角:叩头;受化:接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化。形容声威极大。 3、知文达理:知、达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。 4、雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。 5、美雨欧风:欧:欧洲。比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。 6、用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。 7、胸中无墨:胸中没有墨水。比喻人没有学问,文化水平低。 8、卖弄才学:指故意显示自己有文化水平。 9、一穷二白:穷:指物质基础差;白:指文化和科学落后。比喻基础差,底子薄。 10、兼收并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。 11、黄金时代:指人一生中最为宝贵的时期。也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。 12、识字知书:指有文化知识。 |