1.形容领导的古诗词有哪些1、窃谓夫为将者，能去能就，能柔能刚；能进能退，能弱能强。不动如山岳，难测如阴阳；无穷如天地，充实如太仓；浩渺如四海，眩曜如三光。预知天文之旱涝，先识地理之平康；察阵势之期会，揣敌人之短长。（罗贯中《三国演义》） 译文：我认为为将者应当能屈能伸，可柔可刚，能进能退，能弱能强。不动时如巍巍山岳，如同阴阳变幻那般难以预测，如天地般广袤无穷，粮食充足的就像太仓一样。如四海般浩渺无尽，如同日月般光芒夺目。能预知干旱洪涝的天气，辨别地理上的平坦崎岖，察觉战场上的时机，揣摩敌人的强弱之处。 2、运筹帷幄之中，决胜千里之外。（司马迁《史记·高祖本纪》） 译文：在小小的军帐之内作出正确的部署，能决定千里之外战场上的胜负。 3、伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。（杜甫《咏怀古迹五首·其五》） 译文：武侯治理，用兵，人品和伊尹吕尚在伯仲之间，运筹帷幄的气度令萧何，曹参失色。 4、雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯撸灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 译文：他英姿奋发豪气满怀.手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，强敌的战船烧得灰飞烟灭。 5、秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。（李白《古风·秦王扫六合》） 译文：秦王嬴政以虎视龙卷之威势，扫荡、统一了战乱的中原六国。天子之剑一挥舞，漫天浮云消逝，各国的富贵诸侯尽数迁徙到咸阳。 6、贵逼人来不自由，龙骧凤翥势难收。满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。（贯休《献钱尚父》） 译文：富贵袭人而来人也没有办法，一个人奋发，他的成就是止不住的。满堂的花香熏醉了无数宾客，一把利剑横扫两折十四州。 7、仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。（《论语·子罕第九》） 译文：孔夫子的道理，越仰望越显得高远，越钻研它越显得坚固，看它好像在前面，忽然间又像在后面。 8、桃李不言，下自成蹊。（司马迁《史记·李将军列传论》） 译文： 桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。 2.急求：表达“领导积极带头,下属奋力向前”的诗句表达“领导积极带头，下属奋力向前”的诗句：1、君王勉力前，谁敢不争先！出处：李白的《永王东巡歌》释义：君王都在努力勤政，我们臣子们做事怎么能不奋勇争先？2、安不忘危，盛必虑衰。 出处：《汉书》中的《傅常郑甘陈段传》释义：主要是指一种国防思想，即使处于和平环境，也不能“开夷狄之隙，亏中国之固”（侯应《对问罢边备事状》，《全汉文》卷四十七），要谋及子孙后世，谨防“无边亡国”（《潜夫论.救边》）。3、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 出处：宋代王安石的《登飞来峰》释义：不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。4、从善如登，从恶如崩。 出处： 《国语·周语下》释义： 比喻学好很难，学坏极容易。5、操千曲而知音，观千剑而识器。 出处：刘勰《文心雕龙·知音》。释义：练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。 扩展资料：表达“领导积极带头，下属奋力向前”的成语：1、荣辱与共出处：余秋雨《霜冷长河·关于友情》：“很多被告和原告都是朋友，而且一度还称得上是生死莫逆、荣辱与共的朋友。”释义：两者共同分享荣耀和耻辱。 指关系十分密切2、齐头并进 出处：**《在上海科学技术工作会议上的讲话》：“实事求是，循序前进，齐头并进，迎头赶上。”释义：几个事情或多方面同时进行3、风雨同舟出处：孙武《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。” 释义：在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 4、齐心协力出处：《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。”释义：形容认识一致，共同努力。 3.形容领导贤明值得追随的诗句1、使君宏放，谈笑洗尽古今愁。 出自宋代陆游的《水调歌头·多景楼》江左占形胜，最数古徐州。连山如画，佳处缥缈著危楼。 鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘。千里曜戈甲，万灶宿貔貅。 露沾草，风落木，岁方秋。使君宏放，谈笑洗尽古今愁。 不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。叔子独千载，名与汉江流。 释义：江东一带据有险要形势的地方，第一要数像屏障般雄伟的镇江。山挽山，山连山，就像画图般莽莽苍苍，云渺渺，水隐隐，景色美处耸立着高高的楼房。 战事又起，战鼓号角声面对着风显得格外悲壮。烽火连天，明明灭灭隔江相望，如烟往事，遥想起孙权、刘备在此地共商破曹大事。 当年孙刘联军的军容啊，银戈金甲千里都闪着光芒。军士野宿，万灶烟腾，正如同今日宋军一样。 露珠结在草上，风吹黄叶飘荡，正当金秋时光。方滋啊，你的气魄真宏大豪放。 感今愁，怀古忧，全被你谈笑间一扫而光。君不见羊祜曾登临岘山，观赏襄阳？那无数登山贤士早涅末无能。 他们的遗恨难收，空令人黯然神伤。独有羊祜千年传扬，他的英名如同浩浩汉江千古流长。 2、折冲千里虽有余，论道经邦政要渠。出自宋代黄庭坚的《送范德孺知庆州》乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。 敌人开户玩处女，掩耳不及惊雷霆。平生端有活国计，百不一试薶九京。 阿兄两持庆州节，十年骐驎地上行。潭潭大度如卧虎，边头耕桑长儿女。 折冲千里虽有余，论道经邦政要渠。妙年出补父兄处，公自才力应时须。 春风旍旗拥万夫，幕下诸将思草枯。智名勇功不入眼，可用折箠笞羌胡。 释义：你父亲懂得治理国事有如懂用兵，边塞上连草木都知道成名。他使敌人打开门户以我为处女，又使敌人掩耳不及畏我如雷篷。 平生确有救国的大计，百分之一也不曾试行便葬身九京。你哥哥两次持着庆州节，十年中像骐骣地上行。 深沉大度好似卧虎，使边民耕田种桑生儿育女。运筹帷幄虽有馀裕，论大道治邦国正需要渠。 你青春年少外任补官在父兄之处，自然是才力能应时势所需。春风吹动旌旗拥有万夫，幕下将领们盼望塞外草枯。 个人的智勇功名都不在你的眼里，你要用折断的马鞭捶打羌胡。3、今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。 出自宋代刘过的《西江月·堂上谋臣尊俎》堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。天时地利与人和，“燕可伐欤？”曰：“可”。 今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。大家齐唱《大风歌》，不日四方来贺。 释义：大堂之上谋臣开宴，边疆将士手持武器。作战的自然气候条件具备，地理环境优越，且众志成城。 “可以讨伐燕国了吗？”说：“可以。”今日在楼台之上筹谋国政，明年建立不世之功。 大家一起高唱《大风歌》，不需多日四方便来庆贺。4、君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。 出自唐代孟浩然的《送陈七赴西军》吾观非常者，碌碌在目前。君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。 一闻边烽动，万里忽争先。余亦赴京国，何当献凯还。 释义：我看一些非凡之人，被眼前的小事纠缠。你颇具有远大志向，文武才华耽误多年。 听说边境有敌入侵，立即赴军万里争先。我将进京谋求功名，何时你才胜利归来？5、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 出自宋代苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 释义：大江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。那旧营垒的西边，人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。 陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。 遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，强敌的战船烧得灰飞烟灭。 我今日神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地生出满头白发。人生犹如一场梦，且洒一杯酒祭奠江上的明月。 4.形容领导贤明值得追随的诗句有哪些1、投躯报明主，身死为国殇。 出自：南北朝宋时鲍照《代出自蓟北门行》。 译文：身死之后，他们会成为为国牺牲的光荣的烈士。 赏析：自古以来的忠节之士，都是在严峻考验中察“见”和“识”别出来的。他们必须在紧急关头付出最大牺牲。这联流传万口，几乎成了封建时代衡量忠良行为准则的诗句，产生了鼓舞人心的力量。 2、遭逢圣明主，敢进兴亡言。 出自：唐代李白《书情赠蔡舍人雄》。 译文：况且又生活在英明圣世，因此敢于向天子献上治乱兴亡的意见。 赏析：玄宗的征召使李白极度兴奋，以为自己终于“遭逢”到玄宗这个“圣明主”，故而他大胆地向玄宗进献国家“兴亡”之“言”。 3、感遇明主恩，颇高祖逖言。 出自：唐代李白《南奔书怀》。 译文：幸遇明主知遇之恩，仰慕祖逖当年的誓言。 赏析：祖逖：东晋名将。曾以奋威将军、豫州刺史的身份进行北伐，所部纪律严明，得到各地人民的响应，数年间收复黄河以南大片土地，进封镇西将军。 4、忠欲事明主，孝思侍老亲。 出自：唐代诗人孟浩然《仲夏归汉南园寄京邑耆旧》。 译文：欲忠事明主而不得，便为孝侍老亲而归来，委婉地慨叹了自己的不遇。 5、功成献凯见明主，丹青画像麒麟台。 出自：唐代李白《司马将军歌》。 译文：等待功成之日，献凯见明主，你的丹青画像一定可以供在麒麟台。 赏析：歌舞庆贺，天子表彰，名垂后世。丹青”句：谓战胜立功，受到朝廷褒奖。丹青，绘画用的颜料。麒麟台，即麒麟阁，汉阁名。 参考资料来源：搜狗百科-司马将军歌 参考资料来源：搜狗百科-仲夏归汉南园寄京邑耆旧 参考资料来源：搜狗百科-南奔书怀 参考资料来源：搜狗百科-书情赠蔡舍人雄 参考资料来源：搜狗百科-代出自蓟北门行 5.描写领导的句子原发布者：乐乐易经 赞扬领导的话我擅长说赞扬的话。我爱赞美别人，特别是对于领导，我总是赞不绝口，以表示我对他的敬重和拥戴。赞美别人是一种学问，如果你赞扬得体，抓住了关键，一句话就会把双方的关系拉近了许多。要赞美别人，脑子必须活络，得会使用哲学，善于在对方身上全方位找到长处，多角度发现成绩。如果我们单位完成了上级交给的工作任务，我会说，是领导高-瞻远瞩，指挥有方，功不可没。如果我们单位没有完成上级交给的任务，我会说，领导带领我们艰苦创业，已经把任务落实到最好程度。如果单位里不出事故，我就说领导抓安全防范政绩突出，堪称楷模。如果单位出了事故，我就说领导在事故处理上坚决果断，雷厉风行。如果领导被上级评为先进工作者，我就说领导业绩突出，实至名归。如果领导没被上级评为先进工作者，我就说领导淡泊名利，不与别人争抢荣誉。如果领导身体肥胖，我就说领导强壮有力、风度翩翩。如果领导身体瘦弱，我会说领导精细干练，气度不凡。总之，在领导面前，我会有成千上万种由头来表达我的赞美之情。让领导感到舒服、满意，让领导记住我，让领导喜欢我。当然，我赞美领导不仅仅限于他自己，我还不失时机地赞美他的家人，比如赞美他的孩子。如果他的孩子学习好，我会说他的孩子有出息，将来能成大器。如果他的孩子学习不好，我会说他的孩子聪明，还有潜力可挖，后劲一定很大。如果他的孩子听话，我就说他的孩子懂事明理，今后必有出息。如果他的孩子不听话，我会说他的孩子有主 |