1.朗诵古诗词的好处古诗是我国古典文化的精华,小学生背诵、学习古诗,可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养,使孩子终生受益,好处数不胜数。 1、增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。 2、提高语言文字能力。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。诵读能积累语言,培养写作水平,提高人格修养. 3、扩大知识面。在诵读古诗文过程中,诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生,有利于学生知识的积累,眼界的开阔,利于学生明白事理,丰富情感。 4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。 5、提高审美能力。诗文中蕴涵着深厚的传统文化,其中美丽的景色,做人的道理,高尚的情操,远大的理想,爱国的热情,对学生情感的熏陶,精神的提升,习惯的养成,人格的塑造,起着不可估量的作用。 6、增强自信心。这个活动不同于其它活动的一个特点是,人人都能成为诵读高手。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子,反而越有可能在诵读活动中走到前面,因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。 7、培养耐性。孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。 8、提高孩子的人格修养。背诵这些经典古诗文,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。 9、培养孩子的爱国情操。背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。 总之,诵读诗文,受益终身。教材中的古诗文,都是经典之作。通过诵读,积累语言,培养语感。 多多诵读吧!诵读能让你读出做人的境界,读出生命的辉煌,读出人生旅途中灿烂的自我 2.古诗诵读大赛的意义是什么为了弘扬中华民族的优秀传统文化,感受传统文化的博大精深,体味传统文化丰富的人文内涵,全面提高学生的语文素养,陶冶情操,培育青少年的民族精神。 中华古诗词历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,含义深刻,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。 一、活动基本原则 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各校要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累古诗文语言、提高审美情趣、陶冶道德情操。 二、活动组织安排 1、提高认识,加强领导。各单位要充分认识到该次活动的重要意义,统一思想,加强领导,成立由单位分管领导及教研员、学校校长组成的组委会。 2、精心组织,广泛动员。各单位应充分利用升旗仪式、班队会和课外阅读等时机,广泛宣传活动的重要意义。充分挖掘校内资源,调动广大师生的积极性,让更多青少年在诵读过程中受到潜移默化的熏陶。 3、全员参与,形成氛围。各单位应根据当地实际情况,制定活动方案,通过开展展示、比赛、表演等形式,努力营造诵读古诗文的校园氛围,激发学生热爱中华经典诗文的热情,并在诵读中提高语文实践能力。 三、学习古诗文的好处 1、学习古诗文能陶冶人的情操,丰富人的精神世界。在学诗的同时,还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。 2、古文的名篇佳作,不仅是教育人的宝贵精神食粮,而且作为文学艺术范本,可以教会一代学子写文赋诗,提高表达思想和情感的语言能力。 3、在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。 3.开展经典朗诵的意义中华文化源远流长,博大精深,是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园。经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富。 诵读经典,品悟中华文化,传承民族精神,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是每一 个教育者的神圣使命。孩子们在经典诵读中修养德行, 学会做人。 诵读经典不仅丰富了几 代人的知识,提高了学习成绩,更重要的是教会大家怎样做人,它像丝雨一样润物细无声地滋润的大家的心灵,使大家良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成,同时了增强民族自信心和自豪感。 扩展资料: 经典诵读能让孩子感受文字的节奏,这真是人生的一大享受。好文章诵读得多,灵巧的修辞, 铿锵的声韵,潜移默化中就变成自己能力的一部分。 在写作中也可提供有关诗词为写作引用材料,使之联系所写内容,体会意境、感情,达到借鉴、练笔目的。 常常耳濡目染于经典光明正大的智慧思想之中,以潜移默化其气质。经典的价值将伴随其人生经验的成长而如吐芬芳,绽放光明,能扶持他克服人生的逆境难题。 4.经典诵读的意义目前恰逢大力加强青少年思想道德建设,深入推进素质教育的发展形势,回溯源头,传承文明,经典诵读活动成为我校办学特色上的一项新的探索。自上学期起,我们就确定开展了以 “诵经典、品古韵、做君子、传美德”为主题的经典诵读活动。精选中国古代、近代诗词、散文中的名篇精品,编印成校本教材 《走进经典》,在全校师生中掀起了诵读热潮,得到广大师生的热烈响应和支持。 新学期伊始,学校就把这项工作提上重要议事日程,决定把经典诵读持续开展下去,打造成我们实验中学素质教育上的一大亮点。学校成立素质教育研究中心,专门负责此项活动的运作,逐步建立起与这个活动相适应的完整而富有特色的办学思想体系。 这项活动以班为单位,由班主任负责组织,语文教师具体实施,计入语文教学工作。每学期进行一次诵读比赛,把比赛成绩作为考核班级工作的一项重要内容。活动中,学生接触到了最具传统文化价值的经典诗文,识记和掌握终生受益的知识精华。同时,逐步认识、领会了我国优秀民族传统文化,继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神、汲取历史智慧、认同民族文化,增强民族自信心、自尊心、自豪感。通过教师进一步挖掘诵读的深层意义,引导学生写诵读心得,谈比赛体会,使学生不但达到知识积累的目的,还要培养敦厚好学、通达事理、胸襟开阔、人格健全、明理诚信、孝敬父母的优秀品德,具备开放多元的意识,养成积极向上和不断进取的人生态度。 通过活动的开展,学生人文素质提高了,语言和精神世界都得到了明朗和提升,我们达到了预期效果。正如有的家长所说: “我们的孩子通过参与这项活动,积淀了知识,又锻炼了能力,为他们将来走上社会步入人生打下了良好的基础。他们一辈子也不会忘记这次活动的”。 5.背诵古诗的好处有哪些背诵古诗文的作用和方法 古诗文是我国民族传统文化的精华,无论内容还是形式,都有值得我们借鉴的地方,我觉得背诵古诗文有以下的好处: 1、增强记忆力,记忆古诗文,无疑等于每天做一套脑体操。 2、提高语言文字能力,学生头脑中有大量的名篇佳句,还担心他将来写文章不文思泉涌,出口成章? 3、扩大学生的知识面,中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中,背下这些优秀篇章,增强学生的感悟能力。 4、培养学生的学习兴趣,如能经常进行古诗文朗读比赛,即可形成壮观的朗读氛围。 5、提高学生的审美能力,千古美文,形成独特的审美能力。 6、增强学生的自信心,背下大段的古诗文,会增强他们的自信心和自豪感。 7、磨练学生的意志和坚持力,培养学生的耐性,在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。 8、提高学生的道德修养,文以载道,背下精选的经典古诗文,等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。 9、培养学生的爱国情操。 既然背诵古诗文对学生来说好处多多,那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中,要从每个学生的实际情况出发,因材施教,绝不能死记硬背。理解记忆、联想记忆、归类记忆等都是很好的记忆方法。 理解记忆要求学生对作品的思想内容、结构层次和艺术手法作全面分析,形成自己的阅读思路,由点到面地进行理解记忆,这样记忆的时间会更长久。 联想记忆是我在课堂上经常用到的一种方法。可以从主旨、艺术手法、结构特点等方面进行联想和比较,这样既达到对新知识的掌握又达到对旧知识的巩固,举一反三,触类旁通。 归类记忆需要对作品进行分类整理。可从表达方式、抒情类别等方面进行归类,将同类的作品放在一起记忆,更有助于提高记忆效果。总之无论哪一种记忆方法,都需要有一个持之以恒、坚持不懈的过程。记忆的方法很多,需要教师在教学过程中不断摸索、探究。 6.国学经典诵读的好处和意义有哪些原发布者:xihualizhen123 经典诵读的意义中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝,对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用,对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大青少年的道德素养和语文素质,繁荣和发展社会主义先进文化,净化社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。因此,我们学校特在今天举行“经典诵读”比赛。希望以此次“经典诵读”比赛为契机,掀起诵读经典和现代文的热潮,也掀起学习语文的高潮,提高同学们对语文听、说、读、写能力的培养及个人的文化的塑造。增强记忆力,激发潜能与智慧。使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用,开发同学们的右脑。发展同学们的语言及写作能力的提高。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期,加强经典诵读训练,可以陶冶情操,丰富语汇,在作文中可以引经据典,增强了文章的文学底蕴。还有助于审美教育与人文思想教育,拓展思想深度。所以,我们要以这次“经典诵读”比赛这个平台为起点,让我们一起与经典同行。一、诵读课文,记忆力明显增强。经典诵读具有激发潜能与智慧的作用。诵读经典是利用上善治 7.背诵古诗词 好处背诵古诗文有以下好处: 1、增强记忆力,记忆古诗文,无疑等于每天做一套脑体操。 2、提高语言文字能力,学生头脑中有大量的名篇佳句,还担心他将来写文章不文思泉涌,出口成章? 3、扩大学生的知识面,中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中,背下这些优秀篇章,增强学生的感悟能力。 4、培养学生的学习兴趣,如能经常进行古诗文朗读比赛,即可形成壮观的朗读氛围。 5、提高学生的审美能力,千古美文,形成独特的审美能力。 6、增强学生的自信心,背下大段的古诗文,会增强他们的自信心和自豪感。 7、磨练学生的意志和坚持力,培养学生的耐性,在长期坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。 8、提高学生的道德修养,文以载道,背下精选的经典古诗文,等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。 |