1.四年级下测古诗全测独坐敬亭山唐。 李白独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 望洞庭唐。刘禹锡湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。忆江南唐。 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 乡村四月（ 宋 ）翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴南宋。范大成昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜渔歌子唐。张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 /xxyw/rjkbb/4njxc/4njxc.jsp这个是电子课本 你可以看下。 2.一小一至四年级的古诗一至六年级.一至四年级从里找吧.1、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田. 鱼戏莲叶间. 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西. 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北. 2、敕（chì）勒（lè）歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹（qióng）庐， 笼盖四野. 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊. 3、咏鹅 （唐）骆宾王 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌. 白毛浮绿水，红掌拨清波 4、风 （唐）李峤（qiáo） 解落三秋叶，能开二月花. 过江千尺浪，入竹万竿斜. 5、咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦（tāo）. 不知细叶谁裁（cái）出， 二月春风似剪刀. 6、凉州词 （唐）王之焕 黄河远上白云间， 一片孤城万仞（rèn）山. 羌（qiāng）笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关. 7、登鹳（guàn）雀楼 （唐）王之焕（huàn） 白日依山尽，黄河入海流. 欲穷千里目，更上一层楼. 8、春晓 （唐）孟浩（hào）然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟. 夜来风雨声，花落知多少？ 9、凉州词 （唐）王翰（hàn） 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 10、出塞（sài） （唐）王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还（huán）. 但使龙城飞将在， 不教（jiào）胡马度阴山！ 11、芙（fú）蓉楼送辛渐 （唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶. 12、鹿柴（zhài） （唐）王维 空山不见人，但闻人语响. 返景入深林，复照青苔上. 13、送元二使安西 （唐）王维 渭（wèi）城朝雨浥（yì）轻尘， 客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人. 14、九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处， 遍插茱（zhū）萸（yú）少一人. 15、静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡. 16、古朗月行（节录） （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘. 又疑瑶台镜，飞在青云端. 17、望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川， 飞流直下三千尺. 疑是银河落九天. 18、赠汪伦 （唐）李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情. 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流. 20、早发白帝城 （唐）李白 朝（zhāo）辞白帝彩云间， 千里江陵一日还（huán）. 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重（chóng）山. 21、望天门山 （唐）李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回. 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来. 22、别董大 （唐）高适（shì） 千里黄云白日曛（xūn）， 水风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ 23、绝句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船. 24、春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知时节，当春乃nǎi发生. 随风潜入夜，润物细无声. 野径云俱黑，江船火独明. 晓看红湿处，花重zhòng锦官城. 25、绝句 （唐）杜甫 迟日江山丽，春风花草香. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯. 26、江畔（pàn）独步寻花 （唐）杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚（yǐ）微风. 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 27、枫桥夜泊 （唐）张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船. 28、游子吟（yín） （唐）孟郊 慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖. 29、江雪 （唐）柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭. 孤舟蓑（suō）笠（lì）翁， 独钓寒江雪. 30、渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭（lù）飞， 桃花流水鳜（guì）鱼肥. 青箬（ruò）笠（lì）， 绿蓑（suō）衣， 斜风细雨不须归. 31、塞下曲 （唐）卢纶 月黑雁飞高， 单（chán）于夜遁（dùn）逃. 欲将轻骑（jì）逐（zhú）， 大雪满弓刀. 32、望洞庭 （唐）刘禹（yǔ）锡（xí） 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺. 33、浪淘沙 （唐）刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸（bǒ）自天涯. 如今直上银河去， 同到牵牛织女家. 34、赋（fù）得古原草送别 （唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 远芳侵古道，晴翠接荒城. 又送王孙去，萋萋满别情. 35、池上 （唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回. 不解藏踪迹，浮萍一道开. 36、忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙（ān）. 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝. 能不忆江南？ 37、小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚（zhì）子学垂纶（lún）， 侧坐莓（méi）苔（tāi）草映身. 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 38、悯（mǐn）农 （唐）李绅（shēn） 锄禾日当午，汗滴禾下土. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦. 39、悯农 （唐）李绅 春种一粒粟（sù）， 秋收万颗子. 四海无闲田， 农夫犹饿死. 40、寻隐者不遇 （唐）贾岛 松下问童子，言师采药去. 只在此山中，云深不知处. 41、山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花. 42、清明 （唐）杜牧（mù） 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村. 43、江南春 （唐）杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中. 44、乐游原 （唐）李商隐 向晚意不适，驱车登古原. 夕阳。 3.语文四年级上册所有古诗词【小学四年级】上册： 1、题西林壁 作者：【宋】苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 白话文翻译： 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。 2、游山西村 作者：【宋】陆游 茣笶农家腊酒浑， 半年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 白话文翻译： 不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。 山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。 创作背景：此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游正罢官闲居在家。 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 作者：【唐】李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 白话文翻译： 友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。 他的帆影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。 创作背景：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人，他“一生好入名山游”，在漫游和飘泊中走完了自己的一生，足迹遍布中原内外，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。 4、送元二使安西 作者：【唐】王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳光无故人。 白话文翻译： 清晨刚下阵雨，渭城达到尘土湿润，空气清新，旅舍更加青翠。朋友啊，再干一杯送别的酒吧，要知道西出阳关之后，就再也难见老朋友了。 创作背景：此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”，又名“渭城曲”。它大约作于安史之乱前。 4.语文四年级上册所有古诗词语文四年级上册古诗词有四首：题西林壁、游山西村、黄鹤楼送孟浩然之广陵、渭城曲 / 送元二使安西。 1、题西林壁（宋代：苏轼）【原文】横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 【译文】从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。 2、游山西村（宋代：陆游）【原文】莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【译文】不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。 吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐代：李白）【原文】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 【译文】老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。 4、渭城曲 / 送元二使安西（唐代：王维）【原文】渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 【译文】清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。 扩展资料：《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。 全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。 此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。参考资料：百度百科——语文四年级上册——课文目录。 5.四年级下测古诗全测独坐敬亭山 唐。李白 独坐敬亭山 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。 望洞庭 唐。刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。 忆江南 唐。白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 乡村四月 （ 宋 ）翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴 南宋。范大成 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜 渔歌子 唐。张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 /xxyw/rjkbb/4njxc/4njxc.jsp这个是电子课本 你可以看下 6.小学四年级古诗文寒假即将来临，很多家长都在忙碌着张罗给孩子补习？需要补习的内容有很多，当然也会有学生需要将古诗词进行补习.课本中有好多需要背诵的古诗词，很多孩子都难以记住.那么小学四年级语文寒假补习就选择背古诗词吧. （意境） 1、寒假，让孩子们通过古诗一次 为什么建议你的孩子在寒假期间传递这首古诗？首先，有近二百首古诗必须在早期测试中备份，冬季假期的绝对时间为优势.然后，朗诵是一种记忆体操.在一系列的记忆中，孩子的记忆能力会迅速提高，所以可以乘热打铁，几次机会进行记忆效果会更明显. 2、指导孩子使用碎片时间循环内存 想快速锁定近200首古诗中的问题答案并正确回答，除了做更多的练习外，孩子们还要熟悉古代诗歌，并熟记于心.小生的初步测试是一年，短期是半年.在此期间，古代诗歌记忆是一个反复和巩固的过程.我们怎样才能有效地巩固古代诗歌？建议家长引导孩子充分利用生活中的碎片时间来传播古代诗歌的记忆.例如：在睡觉之前，古代诗歌在心中默默地吟唱；在沐浴时，古老的诗歌在心中默默地吟唱；乘坐地铁时，古老的诗歌在心中默默朗诵. 3、巧妙地使用分类方法来突破内存瓶颈 近两百首古诗对小学生来说并不容易.在朗诵时，许多孩子很容易被卡带或混合搭配类似的古代诗歌.例如："月来风雨声"、"李白乘舟。。.、"白云深处。。"等等.此时，你需要为你创造一个记忆点孩子，并迅速唤起你的孩子的记忆.就像，在一个陌生的地方，我们需要找到一个目标建筑，以便我们可以在下次更快地找到确切的位置，是相同的原理.另外，虽然我们的孩子在初中准备的早期阶段已经是大孩子，但他们毕竟还是小学生.在长期准备中，许多孩子会感到无聊.因此，父母需要帮助孩子们进行一些有趣的古诗记忆方法，并开展有趣的分类记忆，这样他们不仅可以帮助孩子提高记忆质量；而且还可以通过交换角度来进行审查. （古代文化） 古诗词也是考试中要测试的一部分，在我国人们的心中，古诗词有着独特的魅力，我们有为什么不去学好它呢？那么小学四年级语文寒假补习就给孩子补补古诗词吧，让孩子提高成绩的同时还能发扬我国的传统文化. 7.四年级小学小学四年级必背古诗寒假即将来临，很多家长都在忙碌着张罗给孩子补习？需要补习的内容有很多，当然也会有学生需要将古诗词进行补习.课本中有好多需要背诵的古诗词，很多孩子都难以记住.那么小学四年级语文寒假补习就选择背古诗词吧. （意境） 1、寒假，让孩子们通过古诗一次 为什么建议你的孩子在寒假期间传递这首古诗？首先，有近二百首古诗必须在早期测试中备份，冬季假期的绝对时间为优势.然后，朗诵是一种记忆体操.在一系列的记忆中，孩子的记忆能力会迅速提高，所以可以乘热打铁，几次机会进行记忆效果会更明显. 2、指导孩子使用碎片时间循环内存 想快速锁定近200首古诗中的问题答案并正确回答，除了做更多的练习外，孩子们还要熟悉古代诗歌，并熟记于心.小生的初步测试是一年，短期是半年.在此期间，古代诗歌记忆是一个反复和巩固的过程.我们怎样才能有效地巩固古代诗歌？建议家长引导孩子充分利用生活中的碎片时间来传播古代诗歌的记忆.例如：在睡觉之前，古代诗歌在心中默默地吟唱；在沐浴时，古老的诗歌在心中默默地吟唱；乘坐地铁时，古老的诗歌在心中默默朗诵. 3、巧妙地使用分类方法来突破内存瓶颈 近两百首古诗对小学生来说并不容易.在朗诵时，许多孩子很容易被卡带或混合搭配类似的古代诗歌.例如："月来风雨声"、"李白乘舟。。.、"白云深处。。"等等.此时，你需要为你创造一个记忆点孩子，并迅速唤起你的孩子的记忆.就像，在一个陌生的地方，我们需要找到一个目标建筑，以便我们可以在下次更快地找到确切的位置，是相同的原理.另外，虽然我们的孩子在初中准备的早期阶段已经是大孩子，但他们毕竟还是小学生.在长期准备中，许多孩子会感到无聊.因此，父母需要帮助孩子们进行一些有趣的古诗记忆方法，并开展有趣的分类记忆，这样他们不仅可以帮助孩子提高记忆质量；而且还可以通过交换角度来进行审查. （古代文化） 古诗词也是考试中要测试的一部分，在我国人们的心中，古诗词有着独特的魅力，我们有为什么不去学好它呢？那么小学四年级语文寒假补习就给孩子补补古诗词吧，让孩子提高成绩的同时还能发扬我国的传统文化. 8.四年级必背古诗词寒假即将来临，很多家长都在忙碌着张罗给孩子补习？需要补习的内容有很多，当然也会有学生需要将古诗词进行补习.课本中有好多需要背诵的古诗词，很多孩子都难以记住.那么小学四年级语文寒假补习就选择背古诗词吧.（意境）1、寒假，让孩子们通过古诗一次为什么建议你的孩子在寒假期间传递这首古诗？首先，有近二百首古诗必须在早期测试中备份，冬季假期的绝对时间为优势.然后，朗诵是一种记忆体操.在一系列的记忆中，孩子的记忆能力会迅速提高，所以可以乘热打铁，几次机会进行记忆效果会更明显.2、指导孩子使用碎片时间循环内存想快速锁定近200首古诗中的问题答案并正确回答，除了做更多的练习外，孩子们还要熟悉古代诗歌，并熟记于心.小生的初步测试是一年，短期是半年.在此期间，古代诗歌记忆是一个反复和巩固的过程.我们怎样才能有效地巩固古代诗歌？建议家长引导孩子充分利用生活中的碎片时间来传播古代诗歌的记忆.例如：在睡觉之前，古代诗歌在心中默默地吟唱；在沐浴时，古老的诗歌在心中默默地吟唱；乘坐地铁时，古老的诗歌在心中默默朗诵.3、巧妙地使用分类方法来突破内存瓶颈近两百首古诗对小学生来说并不容易.在朗诵时，许多孩子很容易被卡带或混合搭配类似的古代诗歌.例如："月来风雨声"、"李白乘舟。 .、"白云深处。 "等等.此时，你需要为你创造一个记忆点孩子，并迅速唤起你的孩子的记忆.就像，在一个陌生的地方，我们需要找到一个目标建筑，以便我们可以在下次更快地找到确切的位置，是相同的原理.另外，虽然我们的孩子在初中准备的早期阶段已经是大孩子，但他们毕竟还是小学生.在长期准备中，许多孩子会感到无聊.因此，父母需要帮助孩子们进行一些有趣的古诗记忆方法，并开展有趣的分类记忆，这样他们不仅可以帮助孩子提高记忆质量；而且还可以通过交换角度来进行审查.（古代文化）古诗词也是考试中要测试的一部分，在我国人们的心中，古诗词有着独特的魅力，我们有为什么不去学好它呢？那么小学四年级语文寒假补习就给孩子补补古诗词吧，让孩子提高成绩的同时还能发扬我国的传统文化。 |