1.诗词伴我成长古代诗词是我们的老祖先给我们留下来的文化瑰宝，文字优美，内涵丰富，读起来朗朗上口，品起来回味悠长，影响着我们中华民族一代又一代人。在家庭的影响下，我从小就与古诗词结下了不解之缘，从两岁时开始背诵“鹅、鹅、鹅”和“浣溪沙”到现在沉醉于“春江花月夜”和“水调歌头”，诗词一直陪伴着我长大。 我的父亲向来以文自负，是个可以背诵大量诗词的人，为了给我营造气氛，天天在家吟经诵典，起初我还有点“丈二和尚摸不着头脑”，但在潜移墨化之中，我也对诗词产生了极大的兴趣，时间长了，我也能背诵很多，有时候，爸爸故意背错一句，我听到了，会立即指出，并为自己能指出爸爸的错误而自豪，从而更加喜欢诗词。在我学习和成长的道路上，也打上了深深的诗词烙印。 “慈母手中线，游子身上衣”让我深深地理解了母爱，幼小时就有了用“寸草心”报答父母“三春晖”的信念；“少壮不努力，老大徒伤悲”让我知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”会留下终生遗憾！“未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声”使我深感光阴易逝；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我懂得珍惜时间。 诗词让我明白友谊的重要，“劝君更尽一杯酒”是对朋友的依依惜别，“一片冰心在玉壶”代表着友情的纯洁和伟大，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”饱含着对朋友的祝福，“海内存知己，天涯若比邻”又有着和朋友“千里共禅娟”的幸福。 2.关于古诗词的手抄报内容分成几部分：写一些古代诗，词，歌，赋·····或者分成不同时代，不同内容，不同特点；要不就写一些伟大的文人和他们的生平简介及诗文。 例如：李白（701年2月28日-762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗人。汉族，出生于剑南道之绵州（巴西郡）昌隆县（712年更名为昌明县，今四川绵阳江油市青莲乡），一说生于西域碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克），祖籍陇西郡成纪县（今甘肃平凉市静宁县南）。 其父李客，育二子（伯禽、天然）一女（平阳）。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。 762年病逝于安徽当涂，享年61岁。其墓在安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。 李白（701-762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。 他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的完美统一。他被贺知章称为“诗仙”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。 李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈，感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。 他与杜甫并称为“李杜”，（李商隐与杜牧并称为“小李杜”）。诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。 诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、悼亡诗，咏物诗，军旅诗等。古体诗有《诗经》 《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。 近体诗一般是绝句，律诗，排律（长律） 。体裁古诗：古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。 从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。 唐代以后，四言诗很少见了，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古；三五七言兼用者，一般也算七古。 近体诗：绝句：4句 1、2、4句最后一字押韵 音律，一句五个字称“五绝”，七字称“七绝”律诗：8句，4联 2、4、6、8句最后一字押韵 音律，一句五个字称“五律”，七字称“七律”（颔联、颈联对仗）词：别名：长短句、诗余、曲子词组成：词牌名、题目分类：小令（58字以下）、中词（59~90字）、长词（91字以上）风格：婉约派、豪放派曲：组成：宫调（曲调）、曲牌、题目文学风格从文学风貌论，七古的典型风格是端正浑厚、庄重典雅，歌行的典型风格则是宛转流动、纵横多姿。《文章辨体序说》认为“七言古诗贵乎句语浑雄，格调苍古”，又说“放情长言曰歌”、“体如行书曰行”，二者风调互异。 《诗薮》论七古亦云：“古诗窘于格调，近体束于声律，惟歌行大小短长，错综阖辟，素无定体，故极能发人才思。李、杜之才，不尽于古诗而尽于歌行。” 则在七古、七律之外，因其风格的差异视七言歌行别为一体。《昭昧詹言》说“七言古之妙，朴、拙、琐、曲、硬、淡，缺一不可。 总归于一字曰老”，又说“凡歌行，要曼不要警”。“曼”即情辞摇曳、流动不居；“警”即义理端庄、文辞老练。 这些评论，都揭示了七言古诗与歌行在美感风格方面的不同。尽管在具体的诗歌创作中，以七古的笔法写歌行、以歌行的笔法写七古，一度成为时尚，然而在总体上仍不难看出二者之间的差异。 举例来说，杜甫《寄韩谏议注》、卢仝《月蚀诗》、韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》、李商隐《韩碑》等，只能是七言古诗；而王维《桃源行》、李白《梦游天姥吟留别》、白居易《长恨歌》、韦庄《秦妇吟》只能是七言歌行。表现的手法古诗词的表现手法很多，中国最早流行，且至今常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。 《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”其间有一个绝句叫：“三光日月星，四诗风雅颂”。 这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。赋：是直接陈述事物的表现手法。 宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说：“赋者，敷陈其事而直言之也。”如，《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。 比：是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说：“且何谓为比也？盖写物以附意，扬言以切事者也。” 朱熹说：“比者，以彼物比此物也。”如，《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。 兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说：“兴者，起也。 取譬引类，起发己心，诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也。”朱熹更明确地指出：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。” 如《诗经。 3.【古诗伴我成长】从小，妈妈就让我读唐诗.刚开始是骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》等，只记得当时觉得像唱歌似的，很顺口，很有趣，后来，慢慢地，爱上了读唐诗.每天早上起床，都要拿着《唐诗三百首》读上几遍，现在我已经背了一百多首唐诗了，我慢慢地发现，读唐诗的好处真不少.首先，读唐诗可以让我认识很多字.记得读王维的《鹿柴》的时候，我因为早就认识了火柴的柴，于是就读鹿柴（chai），后来，在妈妈的帮助下，才知道这个字也读zhai.是寨子的意思.后来，在读李益《江南曲》的时候，第一句是嫁得瞿塘贾，我认识最后一个字是jia，可妈妈说我读错了，我仔细一看才看清楚，这个字的注音是gu，我很奇怪，这个字明明就是jia字，怎么读gu呢？一查字典，才明白原来这个字是多音字.gu的意思是商人的意思.就这样，我认识很多原来不认识的字，懂得多音字的另一个音和意思.唐诗的韵律很押韵，读起来感觉琅琅上口，妈妈说这叫韵律美.像唱歌一样.比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵，像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.这里边吴、孤、壶押的是u韵.妈妈教我说：只要能够把握住韵脚，读起来非常好听，也非常容易背会.我按照妈妈给我讲的去读、去背，果然觉得好背多了.不仅如此，唐诗还告诉我很多道理.记得最清楚的就是杜秋娘的《金缕衣》劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.刚开始读这首诗的时候，我不知道什么是金缕衣，就问妈妈.妈妈说是用金线织成的衣服.我一听，觉得很惊奇，金线织的衣服，那得多贵啊！妈妈说，杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗，咱们来读读吧.就这样我认真学习了这首诗.这才知道，再贵重的衣服，在奢华的生活，都不必去珍惜，最应该珍惜的就是美好的时光，应该抓住少年的美好时光，努力学习，长大才能为祖国做出贡献.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.现在不学习，到老只能白白地叹息，一切都来不及了.在读到《长干行》的时候，通过妈妈的讲解，我仿佛看到了一个可爱的古代女子，她聪明、热情又很有礼貌，和自己的老乡热情地打招呼.妈妈说，我和哥哥身上缺乏的就是热情.见人不知道打招呼.有一次在公园玩，我看到奶奶在公园锻炼，却不知道和奶奶打个招呼，奶奶为此还说我是冷血动物.学过这首诗以后，我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼，他们都说我变了个人.唐诗还让我认识到了很多人，懂得很多做人和学习的道理.比如卢纶的《塞下曲》系列.我认识了独立扬新令，千营共一呼的大将军，感受到了将军平明寻白羽，没在石棱中.的力度，佩服将军欲将轻骑逐，大雪满弓刀的作战智慧，更为战士们打了胜仗后醉和金甲舞，雷鼓动山川而欢欣鼓舞.在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候，我认识到含冤而死的屈子也就是屈原.当妈妈给我讲了屈原的故事以后，我被故事感动了，也想找来关于屈原的书好好看看.妈妈说我们学校图书馆就有这本书，开学我就准备借来好好看看.读到裴迪的《送崔九》归山深浅去，须尽丘壑美.莫学武陵人，暂游桃源里.妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》.我觉得这首诗就像专门写给我看似的.这首诗告诉我，不论做什么事情，都要坚持不懈.不能像《桃花源记》里边的武陵人，到桃花源里转了一圈，又回来了.学习也应该坚持不懈，不能三天打鱼，两天晒网.就像我们背古诗.如果能坚持不懈，早就把三百首全部背会了，可惜中间有几次没有坚持，导致现在才背了一百多首.今后，我一定要坚持每天都能背一首.唐诗带给我的好处太多了，今后，我会继续背唐诗，在唐诗的陪伴下，我会生活得更快乐，更充实.。 4.中华诗文 伴我成长诗歌伴我一生从我读初中开始，就对诗歌有一种热爱。 至今算来，也有将近半个世纪的岁月了。用诗歌与人生来说明我自己，我认为是恰当的。 的确，从热爱到创作、到讲座、到活动等等，与诗歌有关的一切，基本上我都有份。可以说，诗歌陪伴了我的一生。 我最初接触诗歌是在小学的课本上，读到了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 虽然我不懂诗歌的具体意思，但在我幼小的心灵中却产生了触动。为什么呢？我们小的时候，粮食是宝中之宝，很怕饿饭，没有饭吃，就意味着无法活下去。 所以，一听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗，就一下子对父母教育我们的要珍惜每一粒粮食，不要浪费，太深刻了。 还有一首对我的心灵也有莫大的触动，“昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。” 这也是与我们那个时候穷困生活息息相关的。我们小时候，经常在冬天上学时，还打着光脚板，不怕冷，不怕冻，那时只要有一件像样的棉衣、有一双胶鞋穿在身上，就好像过着过去大地主的日子一样，这样最简单的日子都纯粹是一种梦想。 说来，大家就可想象那时是多么的艰难。哪有像现在穿得花枝招展、五颜六色的。 那时，虽然穷得狠，精神却极为高昂。在读小学五年级，我就试着用诗歌来表达自己的感受。 当然，那时写的东西根本不算什么诗歌，纯粹是幼儿学语，可我们内心的那股高兴劲儿别提有多高。到了初中，我们就经常用诗歌的形式来做作文了。 那时因为整个文风都是以民歌为基调和基本形式，所以我们写的诗歌也只能是民歌体的诗歌，多是口号性的诗歌，表决心、唱赞歌，激昂陈词，比较空洞，但那种激情是可以取的，那种钻劲是可取的。因为不像现在有很多资料，那时真的是靠动大脑，绝对没有依赖和偷懒的现象。 我这个人最大的特点是爱买书，一看到觉得对口味的就是在极其艰难的情况也有挤出几角钱、或几块钱来买书。到了高中，我还自己订阅了《解放军文艺》等一些刊物杂志，在一些美术画上学着配诗。 也经常以诗歌的方式来完成老师布置的作文。那时，写的诗有的长达上百行，而且开始学着从写整齐的四言八句到自由诗，也就是新诗。 我记得在放农假我们班到飞水大队支灾的半个月，我用新诗写日记，把所见、所闻都用新诗记录下来，成为自己欣赏的诗歌日记。年青气盛，血气方刚的岁月，对于一个爱好诗歌的青年来说，真是一个闪光的岁月。 我从教书开始，那时对诗歌的热爱真的是到了狂热的地步。在极其艰苦的条件下，我和当地的青年一起，动员他们共同用篾条编成一个宣传栏，用石灰糊上后，就成了我们的诗歌宣传墙。 每一个星期换一次新写的诗歌作品。诗歌宣传墙一搞好，前来观看的群众也不少，这在当时被大家传为佳话，年青人们也增强了凝聚力。 由此，我从中选择了较好的诗歌，一下子投到《贵州日报》，编辑非常喜欢，用四分之一的版面发表了我们10个人的诗歌，而且编辑还配发了编者按，号召全省广大农村、工厂、学校向我们学习，用诗歌促生产。从那以后，诗歌成了我人生最重要的精神支柱，也成了我自身的名片，诗歌纯粹成为我人生的依靠。 后来，我靠诗歌写作，又学会了新闻写作，以及散文写作等，要写的东西也多了起来，看问题也有较深层次的思考和眼光。从到公社、到区，乃至到县上工作，是诗歌帮助我解决了工作，是诗歌帮助我打开了人生光明的前程，是诗歌为我结下了更多更广的友情。 虽然，在诗歌的爱好和创作中，我也有过不少的麻烦。但总体来讲，诗歌给我的是一种美妙的心灵歌声，是人生精神美好的添加剂和润肤霜。 我在公社、乡政府、区公所工作时，诗歌一直成为本职工作之外的最重要的工作。上世纪八九十年代，没有电脑，完全靠最原始的刻钢板的方法来办文学油印小报。 我用钢板一字一字的刻，办起了《清溪》文学报和《卧龙文学报》，后来又学会打字机上打字完成文学报的编印。虽然是一种简单的油印小报，对于我们乡和区的文学青年来说，是一种最高兴的事，大家共同办报，经常讨论诗歌。 以至后来到县上工作，很快就到了县委宣传部，参与《绥阳报》的采访、编辑等工作，从办爱好者的油印报到官方的报纸，对我来说，是很大的一种改造和嬗变。在不断的进步中，得到领导的信任，当上了县报的副总编，后来自己筹资创办《中国诗乡》大型诗歌刊物，在全国产生了广泛的影响。 从当县报的副总编到《中国诗乡》刊物的总编，至今我已有12年的总编生涯了。这些，完全是我从小就热爱诗歌所发展的。 现在我创作的诗歌大约1500多首，加上其他作品，已有2500多件作品问世。出版的书已有10种，现又编好了全国首部个人最长快乐同题组诗《快乐之歌》和关于诗歌方面的杂谈《诗歌的印象》。 ..以上来自网络作者查不到。 5.中华诗文 伴我成长诗歌伴我一生 从我读初中开始，就对诗歌有一种热爱。至今算来，也有将近半个世纪的岁月了。用诗歌与人生来说明我自己，我认为是恰当的。的确，从热爱到创作、到讲座、到活动等等，与诗歌有关的一切，基本上我都有份。可以说，诗歌陪伴了我的一生。我最初接触诗歌是在小学的课本上，读到了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然我不懂诗歌的具体意思，但在我幼小的心灵中却产生了触动。为什么呢？我们小的时候，粮食是宝中之宝，很怕饿饭，没有饭吃，就意味着无法活下去。所以，一听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗，就一下子对父母教育我们的要珍惜每一粒粮食，不要浪费，太深刻了。还有一首对我的心灵也有莫大的触动，“昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。”这也是与我们那个时候穷困生活息息相关的。我们小时候，经常在冬天上学时，还打着光脚板，不怕冷，不怕冻，那时只要有一件像样的棉衣、有一双胶鞋穿在身上，就好像过着过去大地主的日子一样，这样最简单的日子都纯粹是一种梦想。说来，大家就可想象那时是多么的艰难。哪有像现在穿得花枝招展、五颜六色的。那时，虽然穷得狠，精神却极为高昂。在读小学五年级，我就试着用诗歌来表达自己的感受。当然，那时写的东西根本不算什么诗歌，纯粹是幼儿学语，可我们内心的那股高兴劲儿别提有多高。到了初中，我们就经常用诗歌的形式来做作文了。那时因为整个文风都是以民歌为基调和基本形式，所以我们写的诗歌也只能是民歌体的诗歌，多是口号性的诗歌，表决心、唱赞歌，激昂陈词，比较空洞，但那种激情是可以取的，那种钻劲是可取的。因为不像现在有很多资料，那时真的是靠动大脑，绝对没有依赖和偷懒的现象。我这个人最大的特点是爱买书，一看到觉得对口味的就是在极其艰难的情况也有挤出几角钱、或几块钱来买书。到了高中，我还自己订阅了《解放军文艺》等一些刊物杂志，在一些美术画上学着配诗。也经常以诗歌的方式来完成老师布置的作文。那时，写的诗有的长达上百行，而且开始学着从写整齐的四言八句到自由诗，也就是新诗。我记得在放农假我们班到飞水大队支灾的半个月，我用新诗写日记，把所见、所闻都用新诗记录下来，成为自己欣赏的诗歌日记。年青气盛，血气方刚的岁月，对于一个爱好诗歌的青年来说，真是一个闪光的岁月。我从教书开始，那时对诗歌的热爱真的是到了狂热的地步。在极其艰苦的条件下，我和当地的青年一起，动员他们共同用篾条编成一个宣传栏，用石灰糊上后，就成了我们的诗歌宣传墙。每一个星期换一次新写的诗歌作品。诗歌宣传墙一搞好，前来观看的群众也不少，这在当时被大家传为佳话，年青人们也增强了凝聚力。由此，我从中选择了较好的诗歌，一下子投到《贵州日报》，编辑非常喜欢，用四分之一的版面发表了我们10个人的诗歌，而且编辑还配发了编者按，号召全省广大农村、工厂、学校向我们学习，用诗歌促生产。从那以后，诗歌成了我人生最重要的精神支柱，也成了我自身的名片，诗歌纯粹成为我人生的依靠。后来，我靠诗歌写作，又学会了新闻写作，以及散文写作等，要写的东西也多了起来，看问题也有较深层次的思考和眼光。从到公社、到区，乃至到县上工作，是诗歌帮助我解决了工作，是诗歌帮助我打开了人生光明的前程，是诗歌为我结下了更多更广的友情。虽然，在诗歌的爱好和创作中，我也有过不少的麻烦。但总体来讲，诗歌给我的是一种美妙的心灵歌声，是人生精神美好的添加剂和润肤霜。我在公社、乡政府、区公所工作时，诗歌一直成为本职工作之外的最重要的工作。上世纪八九十年代，没有电脑，完全靠最原始的刻钢板的方法来办文学油印小报。我用钢板一字一字的刻，办起了《清溪》文学报和《卧龙文学报》，后来又学会打字机上打字完成文学报的编印。虽然是一种简单的油印小报，对于我们乡和区的文学青年来说，是一种最高兴的事，大家共同办报，经常讨论诗歌。以至后来到县上工作，很快就到了县委宣传部，参与《绥阳报》的采访、编辑等工作，从办爱好者的油印报到官方的报纸，对我来说，是很大的一种改造和嬗变。在不断的进步中，得到领导的信任，当上了县报的副总编，后来自己筹资创办《中国诗乡》大型诗歌刊物，在全国产生了广泛的影响。从当县报的副总编到《中国诗乡》刊物的总编，至今我已有12年的总编生涯了。这些，完全是我从小就热爱诗歌所发展的。现在我创作的诗歌大约1500多首，加上其他作品，已有2500多件作品问世。出版的书已有10种，现又编好了全国首部个人最长快乐同题组诗《快乐之歌》和关于诗歌方面的杂谈《诗歌的印象》。 。。。..以上来自网络作者查不到 6.闻书香伴我成长品经典滋养心灵的手抄报资料大人都说：“行万里路不如读万卷书。” 而我既行了万里路也读了不少书，因为我把自己比作长途跋涉的旅者，只是一直在书的世界里游走。我自知：书，是良师，是益友；有时，也是精神支柱。 我喜欢和文字亲密无间，在潜移默化中被它改变，读的书多了自己也就变化了。都以为书只有墨香。 然而在我的感官世界，书是泛着淡淡蔷薇香气的，在那座花园里可以看到百花齐放，争奇斗艳。从前我并不觉得书有多重要。 直到后来，读的书越来越多，在我心里渐渐幻化成一头猛兽，我闻书香便觉得兴奋。我爱读书，爱闻书香。 如人所吟：心有猛虎、细嗅蔷薇。可以说，正是那淡淡的蔷薇香吸引我走近书的世界。 让我增长见识，不出门，便可知天下事。让我在字里行间变得自信，变得有修养。 我记得很小的时候是妈妈给我讲故事，我常常听的如痴如醉，渐渐爱上听故事。后来，随着年龄的不断增长，我终于可以拿起一本书细细品读。 我记得，每当我手握一本好书的时候，总是激动不已。看他们或跌宕起伏或平静安逸，我仿佛和他们一起经历，共同度过。 是书，让我波澜不惊的日子变得波涛汹涌。书不醉人人自醉。 我曾一度把自己关在房间里，闻着满屋蔷薇香，放出我心中的猛虎，让它小心翼翼，细嗅芬芳。每每嗅完一缕香我都会感到莫名充实。 也是那一缕香，诱惑着我把蔷薇开了满园，就这样在我的生命里飘散开来，在生命中随之飘舞荡漾，而且越发的浓烈。春夏秋冬，有书的陪伴我的生活过得很充实。 春天，万物复苏，草长莺飞。童话故事里鸟语花香，在我生命的花园里撒下大片大片的蔷薇花种子，鸟儿飞上枝头。 种子逐渐发芽。夏天，夏雨落入尘世之际，放下童话故事，拿出古诗词，书中的诗词歌赋深深吸引着我。 那些温婉细腻的字词，让在房间里的我仿佛一下坠入雨的世界里。在那青石板上随雨滴一起轻快前行、沿途盛开的蔷薇花也变得娇艳动人。 秋天，秋风萧瑟，风拂叶落，淡淡轻愁逶迤，丝丝缕缕的心绪，看树叶落败，散了一地。心里不免哀愁，便爱上了婉约词，看李清照“为伊消得人憔悴。” 而正是这时，蔷薇花的香味最是浓郁，想是不甘就此落败。冬天，我喜欢读一些温暖的文字，在冰天雪地的人间温暖充实着自己。 那些散发着淡淡蔷薇香的文字温柔了我杂乱无章的心，安抚了我心灰意冷的心。告诉我，冬天。 其实也可以是温暖的。书里的每一个字，每一段句子，都是值得我细细品味的，每一篇文章都是一个人的过去与未来。 我安抚着心中的猛虎，让它和我一起畅游在蔷薇花园里。令我庆幸、我多年积郁的情感养育的猛虎、懂得细嗅。 |