1.六年级下册《古诗词背诵检测》答案 黄冈小状元的,人教版的,一.选音（我直接说选第几个） 第二个，第一个，第一个，第一个，第二个 二.选择正确答案 1.B 2.C 3.B 4.D 三.补充诗句 1.露似珍珠月似弓 2.不拘一格降人才 3.万紫千红总是春 4.春风又绿江南岸 5.疑是银河落九天 6.月落鸟啼霜满天 四.（答案不唯一） 春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬：墙角数枝梅，凌寒独自开。 五. 比喻：1、7 拟人：3、4 夸张：2、6 反问：5、8 六. 1.贺知章 2.元二 3.王维 4.李白 七. 1.忙趁东风放纸鸢 2.儿童急走追黄蝶 3.知有儿童挑促织 4.怕得鱼惊不应人 八. 1.郑燮 刚烈、坚韧，不畏任何艰难，不怕任何打击 2.明 于谦 不怕牺牲，勇于牺牲，清白正直 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 3.（答案不唯一） 泊船瓜洲 芙蓉楼送辛渐 竹石 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 4.遥知不是雪，为有暗香来 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 答：诗人赞颂了梅花不畏风雪，迎风傲寒的精神。 九. 1.少壮不努力，老大徒伤悲。 2.本自同根生，相煎何太急？ .纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 4.山重水复疑无路 柳暗花明又一村 十. 1.C 2.在初日映照下的江畔春花，红得胜过火焰。 3.比喻 反问 江南的喜爱与赞美 十一. 1.碧玉妆成一树高 2.自在娇莺恰恰啼 3.万紫千红总是春 4.泉眼无声惜细流 5.一览众山小 2.求黄冈小状元人教版四年级下册第一课（古诗词三首）题目和答案,一·给下面的汉字选择正确的读音。 谙（ yin ）( an) 螺（luo）(nuo) 闲（xian）( xuan ) 翠（cui）(chui) 2·读拼音写汉字，把下列诗句补充完整。 1·相看两不（厌），只有敬（亭）山。 2·遥望洞（庭）山水翠，白云盘里一青（螺） 3·江南好，风景旧曾（谙） 三·比一比，再组词。 谙（谙练）暗（ 黑暗 ） 庭（家庭）廷（宫廷） 亭（亭子）停（停留） 潭（泥潭）谈（谈话） 四·读诗句，做练习。 1·相看两不厌，只有敬亭山。 理解正确的是 （ b c ） a`用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。 b`用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。 c·“相看两不厌”，表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。 2`从《望洞庭》一诗中的“（遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺）”可以想象出洞庭山水的秀美景色。 3·江南好，风景就曾谙。 曾：（曾经）谙（熟悉） 句意（“我”对江南美景多莫熟悉，多么了解。） 五·下列句子用了什么修辞手法？选择填空。 a`比喻b`拟人c`反问d`对比 1·相看两不厌，只有敬亭山。 （b） 2`遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。 （a） 3`能不忆江南？ （c） 六·“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，既写（眼前）之景，又抒发了（孤独之感）；“（尽）”和“（闲）” 两个字，把读者引入一个“静寂”的境界。 2·“遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。”诗人以奇特的想象，确切的（比喻），描绘洞庭湖的（山水）。 3·《忆江南》一诗中令我仿佛看到了江南色彩明丽的春光的诗句是：（日出江花红胜火，春来江水陆如蓝。） 七·读下面的句子，回答问题。 在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。 1·这句话写的是《望洞庭》中的诗句，这两句是：（遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺）。 2·是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成（白银盘）把”洞庭湖中的君山“比喻成（青螺）。 这就是黄冈小状元人教版四年级下册第一课（古诗词三首）题目和答案 你可得给我悬赏分那，这可是我一字一字的打出来的。 3.黄冈小状元1到6年级语文和数学全部答案一。施工 毅然 恶劣 岔道 艰巨 修筑 二。要挟yao 交通要道ya'o 藐视miao 铁路干线ga'n 隧道sui 狂风怒号 hao 三。争执 争夺 精密 周密 藐视 轻蔑 四。1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师 2.外国人的要挟 悬崖峭壁高山深涧 勘测线路 要开山 要架桥 要把陡坡铲平 要把弯度改小 勘测 周密计算 五。C C 六。1.鼓励 大意 险恶 不然 2.(1)老师经常勉励我们要虚心上进不断努力。 (2)小红不但成绩优秀还很上进。 狂风怒号 黄沙满天 4.亲力亲为 以身作则 5.画最后一句 ①③ 4.黄冈小状元语文下册第五单元检测答案.人教版的.求求你们帮帮我.快第五单元检测一、分析 侵蚀 荣誉 诞生 机械 玫瑰二、煤 霉 玫 简 碱 拣 轮 仑 囵 誉 域 豫 牺 晰 析 蚀 识 实三、锲而不舍——坚持不懈群策群力——集思广益独出心裁——标新立异举一反三——触类旁通四、1。 A 2。B 3。 A 4。A五、1。 庄重 2。庄严 3。 结果 结论 4。志向 才干 发现 发明 创造 成就六、B七、A八、1。 * 2。* 3。 * 4。√九、2。 中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。十、1。 B2。因为在科学领域并没有真正的偶然的机遇，只是有些人所谓的说法。 十一、1。划去：悠然自得 等候 非常 灵机一动2。 (1)连接每个游乐主题之间的路径设计总不理想 卖葡萄的老妇人 在乐园内撒上草种，发芽后任游客踩下一条条小路，第二年铺上石板，形成石板小径（2）人们通往目的地所走的路程 解决问题的方法（3）一 总起 启示下文 首尾呼应3。 最后一段的一句话。 遇到困难时，我们应遵循事物的内在规律，积极开动脑筋，选择最适合的方法。这是我一个字一个字地打出来的，⊙﹏⊙b汗。 |