颜体古诗词书法作品欣赏

小学古诗词书法作品欣赏

1.小学生古诗词书法作品

小学生必背古2113诗

小宝 2020-04-30 19:57:08

小学生必背古诗5261

高中语文必背古诗有《草》、4102《1653敕勒歌》、《春夜喜雨》、《清明》、《山行》、《寻隐者不遇》、《咏柳》、《绝句》、《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《早发白帝城》、《示儿》、《九月九日忆山东兄弟》等。

1、草

作者：白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

2、敕勒歌

作者：不详

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

3、春夜喜雨

作者：杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

4、清明

作者：杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

5、山行

作者：杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

6、寻隐者不遇

作者：贾岛

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

7、咏柳

作者：贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

8、绝句

作者：杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

9、别董大

作者：高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

10、黄鹤楼送孟浩然之广陵

作者：李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

11、早发白帝城

作者：李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

12、九月九日忆山东兄弟

作者：王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

13、江雪

作者：柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

14、示儿

作者：陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

15、小池

作者：杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

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2.七言七句古诗硬笔书法作品

七言古诗是我国古代诗作的一种表现风格，它对我国文学的影响甚大。现如今，七言古诗的硬笔书法作品得到人们大量的欣赏与关注，有非常高的艺术魅力与价值。下面是学习啦小编整理的硬笔书法七言古诗作品图片。

硬笔书法七言古诗作品欣赏

七言古诗简称七古，在古代诗歌中，是形式最活泼、体裁最多样、句法和韵脚的处理最自由，而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式，诗体全篇每句七字或以七字句为主。简单地说就是篇幅较长，容量较大，用韵灵活。如杜甫的七言古诗代表作《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》、《丹青引赠曹霸将军》等。七言古诗的出现，为诗歌提供了一个更大容量的形式，丰富了中国古典诗歌的艺术表现力。

硬笔书法优秀的七言古诗图片

它起源于民谣。先秦时期除《诗经》、《楚辞》已有七言句式外，荀子的《成相篇》就是摹仿民间歌谣写成的以七言为主的杂言体韵文。西汉时期除《汉书》所载的《楼护歌》、《上郡歌》外，还有司马相如的《凡将篇》、史游的《急就篇》等七言通俗韵文。

七言古诗的主要特征

其次，就体式的主要特征而言，七古要求与七言律诗（包括七律、七排）划清界限。清王士禛《古诗平仄论》有云：“七言古自有平仄。若平韵到底者，断不可杂以律句。”七言古诗则有句脚多用三平调、句中不避孤平之类的讲究，这些都是对格律诗的反动。至于七言歌行，虽然初期部分作品在体式格调上颇与七古相似，然而在其演化过程中律化的现象却愈来愈严重。据王力《汉语诗律学》的统计，白居易《琵琶行》88句中律句与似律句共计53句，而《长恨歌》120句中律句与似律句占到百句之多。这种律化趋势的形成并非偶然，它是歌行体诗要求适宜歌唱而着意追求声韵和谐的结果。

3.积极向上的古诗词书法作品

滕王阁序 王勃 豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。

台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。

十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。

家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。时维九月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。

临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。

鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。

4.40个字的古诗书法作品

杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干。

望月怀远

张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思！

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，惟馀钟磬音。

赠孟浩然

李白

吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。

醉月频中圣，迷花不事君。

高山安可仰，徒此挹清芬。

渡津门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

2.40字的古诗

叫五言律诗 又称五律 由八句组成，每句5字基本都是40个字.春望 [唐]杜甫 国破山河在，城春草木深. 感时花溅泪，恨别鸟惊心. 烽火连三月，家书抵万金. 白头搔更短，浑欲不胜簪. 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城. 此地一为别，孤蓬万里征. 浮云游子意，落日故人情. 挥手自兹去，萧萧班马鸣. 秋浦歌 秋浦长似秋，萧条使人愁. 客愁不可度，行上东大楼. 正西望长安，下见江水流. 寄言向江水，汝意忆侬不. 遥传一掬泪，为我达扬州.杜甫 登岳阳楼 昔闻洞庭水， 今上岳阳楼. 吴楚东南坼， 乾坤日夜浮. 亲朋无一字， 老病有孤舟. 戎马关山北， 凭轩涕泗流. 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟. 星垂平野阔，月涌大江流. 名岂文章著，官应老病

5.毛笔书法作品欣赏古诗《舟过安仁》

《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。

全诗字面意思是：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

全文赏析：

“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这是奇怪的事。由此可见，此时诗人的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。

6.有关谐音古诗的书法作品欣赏的图片 百度知道

谐 音 诗： 杨柳枝 温庭筠 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。

（烛-嘱，围棋-违期） 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。 竹枝 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（晴-情） 谐 音 联： 二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句） 一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄） --解 缙 因荷而得藕，（因何而得偶） 有杏不须梅，（有幸不须媒） 狗啃河上（和尚）骨 --苏 轼 水流东坡诗（尸） --佛 印 向阳门第春常在 --苏 轼 积善人家庆（罄）有余（鱼） --佛 印 师姑田上担禾上（和尚） 美女堂前抱绣裁（秀才） 孔子生于舟（周）未 光舞（武）起自汉中 （光舞：闪电；汉中：天空） 灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏） 莲（怜）子心中苦 梨（离）儿腹内酸 身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步 鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞 （江围-姜维，旅步-吕布，槽巢-曹操） 两舟竞渡，橹速不如帆快 百管争鸣，笛清难比箫和 （橹速、帆快、笛清、萧和分别谐音：鲁肃、樊哙、狄青、萧何） 书法作品欣赏的图片： （书法作品-藏品_） /cp_vlist.asp?id=61&page=130 （中国书法网 |书法。）

颜体古诗词

1.颜真卿书法诗词

1、《题杼山癸亭得暮字（亭，陆鸿渐所创）》 唐·颜真卿 杼山多幽绝，胜事盈跬步。前者虽登攀，淹留恨晨暮。及兹纡胜引，曾是。

2、《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》 唐·颜真卿 群子游杼山，山寒桂花白。绿荑含素萼，采折自逋客。忽枉岩中诗，芳香。

3、《赠裴将军》 唐·颜真卿 大君制六合，猛将清九垓。战马若龙虎，腾凌何壮哉。将军临八荒，烜赫。

4、《赠僧皎然》 唐·颜真卿 秋意西山多，别岑萦左次。缮亭历三癸，趾趾邻什寺。元化隐灵踪，始君。

5、《咏陶渊明》 唐·颜真卿 张良思报韩，龚胜耻事新。狙击不肯就，舍生悲缙绅。呜呼陶渊明，奕叶。

6、《三言拟五杂组二首》 唐·颜真卿 五杂组，绣与锦。往复还，兴又寝。不得已，病伏枕。五杂组，甘咸醋。

7、《使过瑶台寺，有怀圆寂上人》 唐·颜真卿 上人居此寺，不出三十年。万法元无著，一心唯趣禅。忽纡尘外轸，远访。

8、《登平望桥下作》 唐·颜真卿 登桥试长望，望极与天平。际海蒹葭色，终朝凫雁声。近山犹仿佛，远水。

9、《刻清远道士诗，因而继作》 唐·颜真卿 不到东西寺，于今五十春。朅来从旧赏，林壑宛相亲。 吴子多藏。

10、《登岘山观李左相石尊联句》 唐·颜真卿 李公登饮处，因石为洼尊。--颜真卿人事岁年改，岘山今古存。--刘。

11、《水堂送诸文士戏赠潘丞联句》 唐·颜真卿 居人未可散，上客须留著。莫唱阿亸回，应云夜半乐。--颜真卿诗教刻。

12、《与耿湋水亭咏风联句》 唐·颜真卿 清风何处起，拂槛复萦洲。--裴幼清回入飘华幕，轻来叠晚流。--杨。

13、《送耿湋拾遗联句》 唐·颜真卿 尧舜逢明主，严徐得侍臣。分行接三事，高兴柏梁新。--颜真卿楚国千。

14、《五言月夜啜茶联句》 唐·颜真卿 泛花邀坐客，代饮引情言。--陆士修醒酒宜华席，留僧想独园。--张。

15、《五言夜宴咏灯联句》 唐·颜真卿 桂酒牵诗兴，兰釭照客情。--陆士修讵惭珠乘朗，不让月轮明。--张。

2.颜真卿书法诗词

1、《题杼山癸亭得暮字（亭，陆鸿渐所创）》 唐·颜真卿 杼山多幽绝，胜事盈跬步。

前者虽登攀，淹留恨晨暮。及兹纡胜引，曾是。

2、《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》 唐·颜真卿 群子游杼山，山寒桂花白。绿荑含素萼，采折自逋客。

忽枉岩中诗，芳香。 3、《赠裴将军》 唐·颜真卿 大君制六合，猛将清九垓。

战马若龙虎，腾凌何壮哉。将军临八荒，烜赫。

4、《赠僧皎然》 唐·颜真卿 秋意西山多，别岑萦左次。缮亭历三癸，趾趾邻什寺。

元化隐灵踪，始君。 5、《咏陶渊明》 唐·颜真卿 张良思报韩，龚胜耻事新。

狙击不肯就，舍生悲缙绅。呜呼陶渊明，奕叶。

6、《三言拟五杂组二首》 唐·颜真卿 五杂组，绣与锦。往复还，兴又寝。

不得已，病伏枕。五杂组，甘咸醋。

7、《使过瑶台寺，有怀圆寂上人》 唐·颜真卿 上人居此寺，不出三十年。

万法元无著，一心唯趣禅。忽纡尘外轸，远访。

8、《登平望桥下作》 唐·颜真卿 登桥试长望，望极与天平。际海蒹葭色，终朝凫雁声。

近山犹仿佛，远水。 9、《刻清远道士诗，因而继作》 唐·颜真卿 不到东西寺，于今五十春。

朅来从旧赏，林壑宛相亲。 吴子多藏。

10、《登岘山观李左相石尊联句》 唐·颜真卿 李公登饮处，因石为洼尊。--颜真卿人事岁年改，岘山今古存。

--刘。 11、《水堂送诸文士戏赠潘丞联句》 唐·颜真卿 居人未可散，上客须留著。

莫唱阿亸回，应云夜半乐。--颜真卿诗教刻。

12、《与耿湋水亭咏风联句》 唐·颜真卿 清风何处起，拂槛复萦洲。--裴幼清回入飘华幕，轻来叠晚流。

--杨。 13、《送耿湋拾遗联句》 唐·颜真卿 尧舜逢明主，严徐得侍臣。

分行接三事，高兴柏梁新。--颜真卿楚国千。

14、《五言月夜啜茶联句》 唐·颜真卿 泛花邀坐客，代饮引情言。--陆士修醒酒宜华席，留僧想独园。

--张。 15、《五言夜宴咏灯联句》 唐·颜真卿 桂酒牵诗兴，兰釭照客情。

--陆士修讵惭珠乘朗，不让月轮明。--张。

3.颜体集字古诗七言对联

颜体集字古诗七言对联：

（一）

上联：云白山青万余里；

下联：江深竹静两三家。

（二）

上联：事能知足心常乐；

下联：人到无求品自高。

（三）

上联：尽日相亲惟有石；

下联：长年可乐莫如书。

（四）

上联：书到用时方恨少；

下联：事非经过不知难。

（五）

上联：水清石出鱼可数；

下联：林深无人鸟相呼。

（六）

上联：松间明月长如此；

下联：身外浮云何足论。

（七）

上联：风月有情归我辈；

下联：江山无主属诗人。

（八）

上联：水惟善下能成海；

下联：山不争高自极天。

（九）

上联：怀若竹虚临曲水；

下联：气同兰静在春风。

（十）

上联：愿乘风破万里浪；

下联：甘面壁读十年书。

（十一）

上联：花不知名难晶第；

下联：竹因有节更清高。

（十二）

上联：无易事则禾难事；

下联：有虚心方有实心。

（十三）

上联：言之高下在于理；

下联：道无古今惟其时。

（十四）

上联：得好友来如对月；

下联：有奇书读胜看花。

4.有什么颜真卿写的诗句吗

题杼山癸亭得

颜真卿

杼山多幽绝，胜事盈跬步。前者虽登攀，淹留恨晨暮。

及兹纡胜引，曾是美无度。欻构三癸亭，实为陆生故。

高贤能创物，疏凿皆有趣。不越方丈间，居然云霄遇。

巍峨倚修岫，旷望临古渡。左右苔石攒，低昂桂枝蠹。

山僧狎猿狖，巢鸟来枳椇。俯视何楷台，傍瞻戴颙路。

迟回未能下，夕照明村树。

赠裴将军

颜真卿

大君制六合，猛将清九垓。战马若龙虎，腾凌何壮哉。

将军临八荒，烜赫耀英材。剑舞若游电，随风萦且回。

登高望天山，白云正崔巍。入阵破骄虏，威名雄震雷。

一射百马倒，再射万夫开。匈奴不敢敌，相呼归去来。

功成报天子，可以画麟台。

三言拟五杂组二首

颜真卿

五杂组，绣与锦。往复还，兴又寝。不得已，病伏枕。

五杂组，甘咸醋。往复还，乌与兔。不得已，韶光度。

古诗词书法作品欣赏

1.书法中古诗的书写格式是什么

中国古代书法书写格式一直是，“自右往左，自上往下”，不用打标点。

从正文开始写，一直写到文末，不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款，落款包括摘录的古诗词题目及其作者，（一般是敬录某某诗或词一首）还有你的名字和摘录的日期。

如若空间不足，则可以适当省略诗词题目，就是敬录某某诗或词一首，还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的，否则就不是一幅完整的作品。

你也可以把落款另起一行，比正文的字略小，低于正文一个半字开始书写。 扩展资料： 古代书法格式： 1、条幅：以长宣纸全开及对开（半截或半折），直书之作品为条幅。

2、楹联：两张对开条幅，分别书写上下联语者，亦称对联、对子或楹帖。 3、中堂：将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。

4、斗方：将宣纸裁成八开左右大小（约1尺见方） 之体裁，称之。 5、匾额：又称横披，条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。

6、条屏：以中堂、条幅等尺幅相类之料纸，写成一组作品，依诗文长短。 7、扇面：尺寸如扇形，有纨扇与折扇，亦可装裱或轴成册。

8、册页：将小幅作品装裱以便翻阅，合之成册，展开成册故名册页，其内容或相互连贯，或单独成立。 9、手卷：亦成横轴，不便悬挂，只适合在书桌上舒展，观后卷置之横幅作品。

参考资料：百度百科-书法作品格式。

2.颜体书法作品欣赏楷书古诗

楷书，代表人物颜真卿。

楷书又称正书，或称真书。宋宣和书谱：“汉初有王次仲者，始以隶字作楷书”认为楷书是由古隶演变而成的。

据传：“孔子墓上，子贡植的一株楷树，枝干挺直而不屈曲。”楷书本笔画简爽，必须如楷树之枝干也。

初期“楷书”，仍残留极少的隶笔，结体略宽，横画长而直画短，在传世的魏晋帖中，如锺繇的《宣示表》（左图）、《荐季直表》、王羲之的乐毅论黄庭坚等，可为代表作。观其特点，诚如翁方纲所说：“变隶书之波画，加以点啄挑，仍存古隶之横直”。

东晋以后，南北分裂，书法亦分为南北两派。北派书体，带著汉隶的遗型，笔法古拙劲正，而风格质朴方严，长于榜书，这就是所说的魏碑。

南派书法，多疏放妍妙，长于尺牍。南北朝，因为地域差别，个人习性、书风迥然不同。

北书刚强，南书蕴藉，各臻其妙，无分上下，而包世臣与康有为，却极力推崇两朝书，尤重北魏碑体。康氏举十美，以强调魏碑的优点。

唐代的楷书，亦如唐代国势的兴盛局面，真所谓空前。书体成熟，书家辈出，在楷书方面，唐初的虞世南、欧阳询、褚遂良、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权，其楷书作品均为后世所重，奉为习字的模范。

古人学书法有这一种说法：“学书须先楷法，作字必先大字。大字以颜为法，中楷以欧为法，中楷既熟，然后敛为小楷，以锺王为法”。

然根据多年实验研究结果表明：初学写字，不宜先学太大的字，中楷比较适合。 初唐三大书法家，欧阳询、虞世南、褚遂良的楷书，都最适宜作中楷的临摹范本。

兹分别简介如后： 欧阳询的正楷，源出古隶，以二王体为基础，参以六朝北派书风，结体特异，独创一格，权威尤炽，其势力深入社会，几为学书的标准本。究其楷书特点，用笔刚劲峻拔，笔画方润整齐，结体开朗爽健。

他的楷书碑帖代表作有《九成宫醴泉铭》、《化度寺碑》碑等。 虞世南的楷书，婉雅秀逸，上承智永禅师的遗轨，为王派的嫡系。

虽源出魏晋，但其外柔内刚，沉厚安详之韵，却一扫魏晋书风之怯懦。其楷书代表作，当以《夫子庙堂碑》为最。

褚遂良的楷书，以疏瘦劲练见称，虽祖右军，而能得其媚趣。其字体结构看似非常奔放，却能巧妙的调和着静谧的风格，开创了前人所未到的境地，其楷书代表作，当以《雁塔圣教序》为最。

小楷，顾名思义，是楷书之小者，创始于三国魏时的锺繇，他原是位隶书最杰出的权威大家，所作楷书的笔意，亦脱胎于汉隶，笔势恍如飞鸿戏海，极生动之致。惟结体宽扁，横画长而直画短，仍存隶分的遗意，然已备尽楷法，实为正书之祖。

到了东晋王羲之，将小楷书法更加以悉心钻研，使之达到了尽善尽美的境界，亦奠立了中国小楷书法优美的欣赏标准。

3.有关谐音古诗的书法作品欣赏的图片 百度知道

谐 音 诗： 杨柳枝 温庭筠 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。

（烛-嘱，围棋-违期） 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。 竹枝 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（晴-情） 谐 音 联： 二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句） 一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄） --解 缙 因荷而得藕，（因何而得偶） 有杏不须梅，（有幸不须媒） 狗啃河上（和尚）骨 --苏 轼 水流东坡诗（尸） --佛 印 向阳门第春常在 --苏 轼 积善人家庆（罄）有余（鱼） --佛 印 师姑田上担禾上（和尚） 美女堂前抱绣裁（秀才） 孔子生于舟（周）未 光舞（武）起自汉中 （光舞：闪电；汉中：天空） 灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏） 莲（怜）子心中苦 梨（离）儿腹内酸 身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步 鸟处笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞 （江围-姜维，旅步-吕布，槽巢-曹操） 两舟竞渡，橹速不如帆快 百管争鸣，笛清难比箫和 （橹速、帆快、笛清、萧和分别谐音：鲁肃、樊哙、狄青、萧何） 书法作品欣赏的图片： （书法作品-藏品_） /cp_vlist.asp?id=61&page=130 （中国书法网 |书法。）

4.钢笔书法作品欣赏 爱国诗词

郭沫若《炉中煤》 ——眷念祖国的情绪 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿， 燃到了这般模样！ 啊，我年青的女郎！ 你该知道了我的前身？ 你该不嫌我黑奴卤莽？ 要我这黑奴的胸中， 才有火一样的心肠。 啊，我年青的女郎！ 我想我的前身， 原本是有用的栋梁， 我活埋在地底多年， 到今朝才得重见天光。

啊，我年青的女郎！ 我自从重见天光， 我常常思念我的故乡， 我为我心爱的人儿， 燃到了这般模样！ 艾青的诗也可以，你可以上网搜一下，选择适合自己的。

5.书法作品如何欣赏呢

欣赏需要有实践的基础，实践亦需要欣赏的能力，学习书法应学会欣赏书法艺术。

宋黄庭坚云：“学书不尽临摹；张古人书于壁间，观之入神，则下笔随人意。”元赵孟顾云：“学书在玩味古人法帖，悉知其用笔之意，乃为有益。”

明董其昌云：“临帖如骤遇异人，不必相其手足头面，当观其举止话语，精神流露处，庄子所谓目击道存者也。”所谓“观”“玩味”“相”“目击”，即指对碑帖之欣赏，并与“临帖”“学书”的实践活动紧密结合。

欣赏与实践之间是相互为用，彼此促进的。欣赏活动既可激发人们对书法的爱好与兴趣，又可推动人们增进艺术实践的才能。

故而努力提高书法艺术欣赏水平，是学习书法和创作书法艺术作品的必备素养。

6.从哪些方面鉴赏书法作品

因为书法的构成是由用笔，间架结构，章法和意境组成的，所以从这几方面鉴定即可。

用笔，即字的笔画是否规范，符合其字体的要求，上乘书法不但能秉承这一点，而且能融会贯通，在规范的基础上形成自己的风格。间架结构，字的笔画之间是否搭配得当，譬如左小右大，上小下大，围者宽容等等，即一个字的整体感觉及效果。

章法，就是一篇书法作品整体的布局，包括正文，落款，印章及四周留白等。稀疏有序，高低有法，粗细搭配，留白不多不少恰到好处，做到上下一致，左右相齐，落款的位置是否合适，语句是否符合要求，还有印章，最多不超过四方，而且阴阳搭配，正闲有序。

意境，这事一片书法作品的灵魂，当一幅书法作品完成后，它所带给观众的感觉及影响，好的书法作品让人不觉得是呆板的抄字，而是把字写活，能表现出书写内容及书法家的精神来，使人能得到愉悦的享受。这时大概的鉴定，如果楼主不太清楚，你也可以到博宝艺术网问问专家。