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1. 鼓励孩子成长的古诗词 2. 继续努力的古诗词 鼓励孩子成长的古诗词1.祝孩子成长的经典诗词祝孩子成长的经典诗词有：1.《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》白居易【唐】吾年五十加朝散，尔亦今年赐服章。 齿发恰同知命岁，官衔俱是客曹郎。[予与行简俱年五十始着绯，皆是主客郎官。 ]荣传锦帐花联萼，彩动绫袍雁趁行。[绯多以雁衔瑞莎为之也。 ]大抵着绯宜老大，莫嫌秋鬓数茎霜。2.《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》宋祁【宋】绛帻鸡人唱夜筹，宿庐遥忖道山头。 梦思园吏成羁寝，书掩冤家倦对雠。雨阁气昏莲蔕并，烛帘光动蒜条钩。 孤吟一夕怀康乐，广陌黎明望紫骝。3.《吉老受秋租辄成长句》黄庭坚【宋】黄花事了绿丛霜，蟋蟀催寒夜夜床。 爱日捃收如盗至，失时鞭扑奈民疮。田夫田妇肩頳担，江北江南稼涤场。 少忍飞糖眯君眼，要令私廪上公仓。4.《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视》晁说之【宋】冬来羇旅更迢迢，抚枕灯残百感饶。 饥鼠翻空疑有鬼，惊乌误晓尚中宵。诗成与梦俱零落，剑出低眉亦寂寥。 无分京华居老境，江湖高隐幸相招。5.《菩萨蛮·蓂留四叶书云后》无名氏【无】蓂飞八叶书云后。 此日孙枝秀。爱他风味似吾人。 都是笔头能篆、又能文。青青两鬓年方壮。 儿女俱成长。要添福寿与荣华。 教取一庭兰玉、共成家。6.兼呈畏之员外（其一）李商隐【晚唐】十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。7.冬夜读书示子聿陆游 【南宋】古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。8.丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾 【南宋】少年不识愁滋味，爱上层楼。 爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。 却道天凉好个秋。赏析：这首词上片四句是说少年时没有尝到愁的滋味，不知道什么叫做“愁”，为了要作新词，没有愁勉强说愁。 这四句是对下片起衬托作用的。下片首句说“而今识尽愁滋味”，按一般写法，接下应该描写现在是怎样的忧愁。 但是它下面却重复了两句“欲说还休”，最后只用“却道‘天凉好个秋’”一句淡话来结束全篇。这是吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说。 我们联系作者的身世遭遇来看，是能体会他这一句话的深长的含意的。 2.祝孩子成长的经典诗词有哪些1、《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》 年代： 唐 作者： 白居易 吾年五十加朝散，尔亦今年赐服章。 齿发恰同知命岁，官衔俱是客曹郎。 [予与行简俱年五十始着绯，皆是主客郎官。] 荣传锦帐花联萼，彩动绫袍雁趁行。 [绯多以雁衔瑞莎为之也。] 大抵着绯宜老大，莫嫌秋鬓数茎霜。 2、《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》 年代： 宋 作者： 宋祁 绛帻鸡人唱夜筹，宿庐遥忖道山头。 梦思园吏成羁寝，书掩冤家倦对雠。 雨阁气昏莲蔕并，烛帘光动蒜条钩。 孤吟一夕怀康乐，广陌黎明望紫骝。 3、《吉老受秋租辄成长句》 年代： 宋 作者： 黄庭坚 黄花事了绿丛霜，蟋蟀催寒夜夜床。 爱日捃收如盗至，失时鞭扑奈民疮。 田夫田妇肩頳担，江北江南稼涤场。 少忍飞糖眯君眼，要令私廪上公仓。 4、《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视》 年代： 宋 作者： 晁说之 冬来羇旅更迢迢，抚枕灯残百感饶。 饥鼠翻空疑有鬼，惊乌误晓尚中宵。 诗成与梦俱零落，剑出低眉亦寂寥。 无分京华居老境，江湖高隐幸相招。 5、《菩萨蛮·蓂留四叶书云后》 年代： 宋 作者： 无名氏 蓂飞八叶书云后。此日孙枝秀。 爱他风味似吾人。都是笔头能篆、又能文。 青青两鬓年方壮。儿女俱成长。 要添福寿与荣华。教取一庭兰玉、共成家。 3.表达“鼓励孩子”的古诗词有哪些1.长歌行 两汉：佚名 青青园中葵，朝露待日晞。 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 阳春布德泽，万物生光辉。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川东到海，何时复西归？ 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 2.登鹳雀楼 唐代：王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 欲穷千里目，更上一层楼。 若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。 3.金缕衣 唐代：佚名 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。（惜取 一作：须取） 我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（花开 一作：有花） 花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。 4.满江红·写怀 宋代：岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！（栏 通：阑） 我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四周辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。（壮志 一作：壮士；兰山缺 一作：兰山阙） 靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉，笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头再来重新收复旧日河山，朝拜故都京阙。 5.明日歌 明代：钱福 明日复明日，明日何其多。 明天又一个明天，明天何等的多。 我生待明日，万事成蹉跎。 我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。 世人若被明日累，春去秋来老将至。（若 一作：苦） 世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。 朝看水东流，暮看日西坠。 早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。 百年明日能几何？请君听我明日歌。（版本一 钱鹤滩） 百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。 4.关于鼓励孩子的诗句有哪些1、欲穷千里目，更上一层楼。——唐代：王之涣《登鹳雀楼》 译文：若想把千里的风光景物看够，那就请再登上一层高楼。 2、天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐代：李白《将进酒》 译文：上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得。 3、少小须勤学，文章可立身——宋代：汪洙《神童诗》 译文：年纪小的时候要多读书，写出好的文章可以立足于社会。 4、故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——先秦：荀子《劝学》 译文：因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚。 5、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——先秦：荀子《劝学》 译文：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。 5.鼓励孩子的诗句1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 出处：《劝学诗》【作者】颜真卿 【朝代】唐 译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 2、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 出处：《冬夜读书示子聿》【作者】陆游 【朝代】宋 译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。 3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 出处：《白鹿洞二首·其一》【作者】王贞白 【朝代】唐 译文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 4、天生我材必有用，千金散尽还复来。 出处：《将进酒》【作者】李白 【朝代】唐 译文：天造就了我成材必定会有用，即使散尽黄金也还会再得到。 5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 出处：《劝学诗》【作者】颜真卿 【朝代】唐 译文：少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 6.“鼓励孩子”的诗句有哪些1、《观书》——明代 于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 解释：这首诗说了书籍是我们的朋友，让书籍伴随着我们的生活，多看书就会让自己的思维变得活跃，不要只会去浪费大好的时光，书房里才是真的好风景。 2、《读书有所见作》——清代 萧抡谓 人心如良苗，得养乃滋长。苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。 解释：这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。 3、《绝句·书当快意读易尽》——宋代 陈师道 书当快意读易尽，客有可人期不来。 世事相违每如此，好怀百岁几回开？ 解释：读到一本好书，心中十分高兴，与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，世界上的事往往是这样美中不足，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？ 扩展资料： 鼓励孩子的名言 1、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 2、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 5、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 7、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅 8、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生 10、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国：吉格斯 11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 12、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯 7.父母对孩子的成长寄语诗句1、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 ——《格言联璧》 2、人见生男生女好，不知男女催人老。——王建 3、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。 ——《诗经》 4、田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛，唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。 秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。——杨万里《插秧歌》 5、父之美德，儿之遗产。 ——字严 6、半夜来原田，月落天将晓。溪流涓涓鸣，今年雨水好。 前种已生苗，万事勿如早。解揠唤大儿，牵牛食露草。 ——袁中道《朝耕》 7、雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。 ——《观村童戏溪上》 8、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》 9、哀哀父母，生我劬劳。 ——《诗经》 10、无父何怙，无母何恃？——《诗经》 11、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！——《示儿》 12、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。 ——吕公着 13、父母德高；子女良教。——《格言对联》 14、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。 ——颜之推 15、有子且勿喜，无子固勿叹。——韩愈 望采纳，谢谢。 8.赞美孩子成长的诗句1、《牧童》唐代：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。译文：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。 晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。 他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。2、《舟过安仁》宋代：杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。 怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。3、《清平乐·村居》宋代：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄豆溪东，二儿子正忙于编织鸡笼。 最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。4、《稚子弄冰》宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。译文：一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当铮来敲。 敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。5、《回乡偶书二首》唐代：贺知章少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。离别家乡岁月多，近来人事半销磨。 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。译文：我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。 我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。 他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。 继续努力的古诗词1.鼓励自己继续努力的诗词有哪些鼓励自己继续努力的诗词有： 一、二砺 宋代：郑思肖 愁里高歌梁父吟，犹如金玉戛商音。 十年勾践亡吴计，七日包胥哭楚心。 秋送新鸿哀破国，昼行饥虎啮空林。 胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？ 释义：愁闷时高歌一曲《梁父吟》，象敲金击玉一般发出悲凉的声音。要学勾践立下十年亡吴的大计，有包胥哭师秦庭七天七夜的坚心。秋雁悲鸣也懂得亡国的惨痛，空林饿虎白昼也要出来咬人。我心中立下比海还深的誓愿，决不让中国大好河山永远沉沦！ 二、勤学 宋代：汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。 释义：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 三、南园十三首·其五 唐代：李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 释义：男子汉大丈夫为什么不腰带武器，去收复黄河南北被割据的关塞河山五十州呢？请你暂且登上那凌烟阁去看一看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？ 四、金缕衣 唐代：佚名 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。 五、勤学 宋代：汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。 释义：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 2.形容“取得成绩继续努力”的诗句是什么1. 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》 释义：要想看到千里以外的地方，应当再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。 2. 业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》 释义：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中。 3. 天行健，君子以自强不息。——周文王姬昌《周易》 释义：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进。 4. 志当存高远。——《诸葛亮集·诫外甥书》 释义：人应当怀抱高远的志向。 5. 虽比高飞雁，犹未及青云 。 释义：已经取得了很大的成绩成果，不过还有进步的空间，不能就此满足。 6. 革命尚未成功，同志仍需努力。 释义：要做的目标没有达到，还需努力才行。 7. 百尺竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。——释道原《景德传灯录》 释义：如果道行的修养到了百尺竿头那样的境地不再前进，那么，虽然了得，却还不是纯真，即使修到百足竿头的顶端，仍然不能松劲，绝对不能自满，也绝对不能中辍，继续用心去做，仔细去做，才会取得更大的进步。 8. 吾将上下而求索。——屈原《离骚》 释义：在追寻真理（真知）方面的过程中，要行进的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。 9. 少壮不努力，老大徒伤悲。——《乐府诗集·长歌行》 释义：年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。 10. 烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 释义：壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。 3.描述“一开始取得佳绩,还需继续努力”的诗句有哪些1、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。《前出师表》 释义：弘扬志士们的气概，不应该随随便便地看轻自己 2、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。《楚辞·渔父》 释义：世界上的人都是污浊的，惟独我干净、清白；众人都已醉倒，唯独我一人清醒。 3、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄撰 自勉联 释义：上天是不会辜负有志气的人，就象越王勾践卧薪尝胆那样，最后率领三千越甲就可以灭亡吴国。 4、若要功夫深，铁杵磨成针。宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》 释义：比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。 5、精诚所加，金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》 释义：谓人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。 6、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。《韩非子·喻老》 释义：南方的土山上有一种鸟，三年不鸣不飞，但一飞便可冲天，一鸣便能惊人。后世遂用“一鸣惊人、一鸣、一飞鸣、冲天翼、三年翼”等比喻有才华的人，平时默默无闻，一旦施展才华，就能做出惊人的业绩。 7、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。蒲松龄撰 自勉联 释义：有志气的人做事终究会成功的，就象项羽破釜沉舟那样，秦朝的雄关最终是属于楚国的。 8、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。三国·魏·曹操《步出夏门行·龟虽寿》 释义：骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。 9、少壮不努力，老大徒悲伤。《乐府诗集·长歌行》 释义：因“少壮不努力”而老无所成。句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了；二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。 10、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。《孟子》 释义：上天将要下达重大使命给这样的人，—定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累。 11、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。《荀子·劝学》 释义：不登上高山，不知道天是多么高远；不走进深谷，不知道地是多么深厚。 4.鼓励别人要继续努力的诗句有哪些 鼓励别乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子•劝学》 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋•诚廉》 精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》 5.形容“继续努力”的诗句有哪些《今日歌》 明代：文嘉 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。《长歌行》 两汉：佚名 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！《行行重行行》 两汉：佚名 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。 道路阻且长，会面安可知？胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。 浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐勿复道，努力加餐饭。《守岁》 宋代：苏轼 欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。 修鳞半已没，去意谁能遮。况欲系其尾，虽勤知奈何。 儿童强不睡，相守夜欢哗。晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。 坐久灯烬落，起看北斗斜。明年岂无年，心事恐蹉跎。 努力尽今夕，少年犹可夸。《送韩十四江东觐省》 唐代：杜甫 兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。 |