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1. 古诗词比赛主持词结束语(古诗文主持稿结束语) 2. 古诗词元旦主持词 3. 古诗词主持词 古诗词比赛主持词结束语(古诗文主持稿结束语)1.古诗文主持稿结束语一琴声淡去,余音袅袅诗词吟罢,口留清香这就是我们中华民族的优秀文化这就是我们中华民族的精神食粮子孙代代无穷已诵完经书唱诗词美好的人生是文采人生美好的人生是诗意人生让我们的人生多一些文采二结束语:为期三天的古诗文诵读活动马上就要落下帷幕了,让我们用掌声对全体参赛同学和评委表示我们的谢意。 古诗文诵读为我们注入中华文化源头活水,为我们的生命补充了精神元气。从小直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事。 我们将义无返顾地播撒传统文化的种子,让中华优秀传统文化在我们校园里开出花、结出果。活动到此结束,谢谢大家。 请同学听从老师的安排离场。三 [结束语]男: 中华文化博大精深,女:中华经典百年树人。 男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!女:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。 让经典伴随着我们成长,我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才。 “诵读中华经典美文 ,传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束,谢谢大家。 2.请帮我想一下古诗词朗诵比赛的开场白和结束语还有串词明月几时有, ⊙●●○●(句) 把酒问青天。 ⊙●●○△(平韵) 不知天上宫阙今夕是何年。 ⊙○⊙●○●⊙●●○△(协平韵) 我欲乘风归去, ⊙●○○⊙●(句) 又恐琼楼玉宇, ⊙●○○⊙●(句) 高处不胜寒。 ⊙●●○△(协平韵) 起舞弄清影, ⊙●●○●(句) 何似在人间。 ⊙●●○△(协平韵) 转朱阁, ●⊙●(句) 低绮户, ⊙●●(句) 照无眠。 ●○△(协平韵) 不应有恨, ⊙○⊙●(句) 何事长向别时圆。 ○●○●●○△(协平韵) 人有悲欢离合, ⊙●○○⊙●(句) 月有阴晴圆缺, ⊙●○○⊙●(句) 此事古难全。 ⊙●●○△(协平韵) 但愿人长久, ⊙●⊙○●(句) 千里共婵娟。 ⊙●●○△(协平韵) 水调歌头译文 明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿,今年是哪年。 我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的琼楼玉宇,爱不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月殿怎比得上在人间! 转过朱红楼阁,月光低洒在绮窗前,照到床上人惆怅无眠。 明月不该有什么怨恨,却为何总在亲人离别时候才圆? 人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。 但愿离人能平安康健,远隔千里共享月色明媚皎然。 3.古诗词的开场白和结束语我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。她像海一样,蕴积深厚而壮阔波澜;她像山一样,深邃凝重而意境深远。那一首首闪烁着智慧的经典诗词,能让我们的灵魂得到洗礼,让我们的人格得到历练。 我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶大家的道德情操,同时也给同学们提供一个展示自己的舞台,所以,举办了这次比赛。今天上场的各位选手,都是从各个班级中脱颖而出的,都是最最优秀的,首先恭喜大家!同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩! 好,接下来就让我们一起走进古典诗词的世界,尽情感受她无穷的魅力吧! 首先,请仔细聆听经典古诗文比赛规则(略)大家听清楚了吗? 好,下面,我们就根据抽签顺序开始比赛。 现在,让我们一起看一下今天的比赛结果,获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是 获得季军的是 获得亚军的是 获得冠军的是 让我们再用热烈的掌声祝贺他们! 诵读千古美文,传承华夏文明。此刻,我们的'比赛虽然已经结束,但是,古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响,她的千古风韵也在我们心头荡漾。诵读古典诗词,让我们的心灵沐浴书香,让我们的校园充满朝气。我们今天的活动不仅仅是一次比赛,一个展示,更应该是我们前进的动力,希望同学们能够以此次活动为契机,把经典古诗文的诵读融入每一天,直至融入我们的血脉,伴随我们走向美好的未来。 好,经典古诗文比赛到此结束。谢谢大家! 4.诗歌知识竞赛开场白和结束语下面这个是古代诗歌的,如果你要现代的,再往下看哦! 诗歌是我国文学宝库的瑰宝。 四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海,美不胜收。 今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力,感受诗歌的美妙。 诗中自有黄金屋,诗中自有颜如玉。 好像是“书”,哈哈,但是诗歌也有如此境界,如此享受,不信你瞧,我们的古诗词竞赛现在开始。 两个人: 是谁,在千年唐宋里轻舞飞扬? 是谁,在凝眸处醉舞胭脂泪裳? 是谁,在大江东去处高歌引吭? 是谁,在风花雪月中诉说忧伤? 诗中自有黄金屋, 诗中自有颜如玉。 今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力 遨游诗海,美不胜收。 如此境界,如此享受,不信你瞧,我们的古诗词竞赛现在开始。 当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦, 微风轻启,你张开了沉睡的眼睛; 细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀, 是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里,有翠楼上的凝妆远望,有淡淡风中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛声声,有大漠长河的思念遥遥。 是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。这情中,有长亭外的烟柳暮云,有小轩窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 你是我们文化的凝聚,你是我们精髓的所在,今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 不一定非得一样,可以略加发挥和修改. 参考资料: /z/q658885728.htm。 5.古诗词比赛结束语大家下午好! 我们都知道,中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。 她像海一样,蕴积深厚而壮阔波澜;她像山一样,深邃凝重而意境深远。那一首首闪烁着智慧的经典诗词,能让我们的灵魂得到洗礼,让我们的人格得到历练。 我们油田五中为了更好地活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,陶冶大家的道德情操,同时也给同学们提供一个展示自己的舞台,所以,举办了这次比赛。今天上场的各位选手,都是从各个班级中脱颖而出的,都是最最优秀的,首先恭喜大家!同时也预祝同学们在今天的比赛中取得好成绩! 好,接下来就让我们一起走进古典诗词的'世界,尽情感受她无穷的魅力吧! 首先,请仔细聆听经典古诗文比赛规则(略)大家听清楚了吗? 好,下面,我们就根据抽签顺序开始比赛。 现在,让我们一起看一下今天的比赛结果,获得初二年级经典古诗文大赛优秀奖的是 获得季军的是 获得亚军的是 获得冠军的是 让我们再用热烈的掌声祝贺他们! 诵读千古美文,传承华夏文明。此刻,我们的比赛虽然已经结束,但是,古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响,她的千古风韵也在我们心头荡漾。 诵读古典诗词,让我们的心灵沐浴书香,让我们的校园充满朝气。我们今天的活动不仅仅是一次比赛,一个展示,更应该是我们前进的动力,希望同学们能够以此次活动为契机,把经典古诗文的诵读融入每一天,直至融入我们的血脉,伴随我们走向美好的未来。 好,经典古诗文比赛到此结束。谢谢大家。 6.诗词朗诵结束语主持词【篇一】 甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。 乙:谢谢牟连勇同学的精彩表演,接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》 甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的《村居》。有请她们上场。 乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。 甲:红豆,又名“相思豆”,古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》 乙:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣,多少天真。请欣赏《小儿垂钓》《春夜喜雨》《游园不值》,表演者:六年级叶娜、李玲 甲:下面请听三年级的孔路路、王梦启带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》 乙:接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》 甲:朋友之间的情谊是最真诚的,古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情,四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。乙:下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者:五年级田道杰、周胜红 甲:接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》 乙:下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》甲:下面是五年级的蒋平、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》 乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》 甲:春天的到来为我们带来了清新的气息,我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》 甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。 乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。 甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。 乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。 合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师,各位同学。 【篇二】 我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。 各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。 (男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲近中华经典。 (女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳 (女)愿五千年文化的血脉永久传承 (合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。 (男)谢谢同学们的精彩表演。 (合)祝大家周末愉快。 —来自于网络 7.朗诵比赛主持词结束语原发布者:**亚 朗诵比赛主持词结束语【篇一:诗歌朗诵比赛主持词】诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!(一)或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎(二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请??二号选手刘鑫带来《岁月的码头》!(三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。(四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。(五)轻轻的,徐 古诗词元旦主持词1.古诗元日主持串词元日 宋·王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏. 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符. [注释] 元日:农历正月初一,即现在的春节. 爆竹:鞭炮.山家以除夕烧竹,竹爆裂之声令山魈畏惧而远避. 一岁除:一年过去了. 屠苏:屠苏酒.古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒.全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是说,喝了屠苏酒,暖洋洋地感觉到春天已经来了). 曈曈:光辉灿烂.全句说,初升的太阳照遍了千家万户. 桃符:画着门神或题着门神名字的桃木板,后来演变成春联. 总把新桃换旧符:总拿新门神换掉了旧门神.桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼. [译诗、诗意] (一) 爆竹声中送走了旧的一年,春风已把温暖送进了屠苏酒碗.初升的太阳照耀着千门万户,家家都用新的桃符把旧的桃符更换. 2.带有诗句开头的元旦联欢会主持词女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。 (男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟。。 (女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。 (男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔! (女)奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始 (男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。 (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》 (男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。 (女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。 (男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。 (女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部xx带来的歌曲《母亲》。 (男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。 (女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强 3.元旦古诗接龙串词答:元旦的没有哦,看看这些是否中意? 1、月落乌啼霜满天(《枫桥夜泊》张继) 2、天街夜色凉如水(《七夕》杜牧) 3、水村山郭酒旗风(《江南春》杜牧) 4、风光不与四时同(《晓出净慈寺》杨万里) 5、同作逐臣君更远(《重送裴郎中贬吉州》刘长卿) 6、远芳侵古道(《赋得古原草送别》白居易) 7、道人不是悲秋客(《题淮南寺》程颢) 8、客心争日月(《蜀道后期》张说) 4.2016年庆元旦诗歌朗诵主持人开场词串词及结束词去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:Love梦1314bao2016年庆元旦诗歌朗诵主持人开场词┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄主持人:刘畅,丁凯茜,熊州刘:亲爱的爸爸妈妈丁:亲爱的老师熊:亲爱的同学们刘:新年的脚步悄悄地来到了我们身边熊:首先,让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母丁:精心培育我们成长的老师说一声合:爸爸妈妈,您辛苦了!老师,您辛苦了!谢谢您们!丁:妈妈,我的淘气一定又让您添了白发几根熊:爸爸,我的顽皮一定又让您添了皱纹几道刘:老师,我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头熊:是我让您们费心了,但我也懂事了很多。 不信,您听刘:妈妈,在阜阳市文峰小学北校区这所美丽的校园里,我学会了感恩丁:爸爸,在三年级二班这个温暖的大家庭里,我学会了爱熊:老师,在您的淳淳教导下,我们羽翼日渐丰满刘:我们怀揣一颗爱的心,驾着知识的风帆,奔向理想的彼岸合:亲爱的爸爸妈妈亲爱的老师养育之情我们一定牢记在心教导之恩我们一定铭记心房丁:今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的心声熊:虽然我们的朗诵很稚嫩刘:虽然我们的朗诵不完美,但却是我们的真挚的表白合:我们宣布:阜阳市文峰小学北校区“中国改革开放,这是时代的呼声,这是全民族的共鸣,这是一次最伟大的觉醒。请欣赏由五(。 5.庆祝新年诗歌朗诵会主持词去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:时列会下庆祝新年诗歌朗诵会主持词 尊敬的各位老师, 各位同学, 亲爱的爸爸妈妈, 叔叔阿姨, 大家晚上好! 1、伴随着欢歌笑语的脚步,新的一年即将来临; 2、伴随着稚嫩的童声,太多的记忆值得我们珍藏, 3、伴随着亲人的呵护,老师的关爱,我们将踏着翱翔的帆船乘风波浪。 4、在这个收获的季节里,感谢老师对我们的培养。 1、在这冬日温暖的阳光下,感恩父母对我们的培育。 2、今天,让我们相聚在这里,一起走进诗情画意的书卷中,享受着花朵绽放带给我们的欢乐。 3:今天,让我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情, 4、在这春风传喜讯,兔年踏歌来的美好时节,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛-苦-了!”。 下面我们用热烈的掌声有请老师上台致词! (老师出场,讲话结束,音乐起) 主持人出场 最后一个节目结束后直接起音乐,全体演员上场谢幕。 结束语:(主持人在音乐中走向舞台中央) 1、新世纪的太阳是我们的, 2、新世纪的鲜花是我们的。 3、托起金星,让她闪亮在未来的大门。 4、踏响大地,让童心乘着春风飞行。 1、成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,。 古诗词主持词1.古诗词如何串词开场白:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。 我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》) 滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。 风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》) 友情是 一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵《赠汪伦》 波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。(朗诵《夏日绝句》) 李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义 诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》) “露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》) 在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。生齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。请听:汉乐府《长歌行》 自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》:生领背一、二句,全班齐背。 结束语 : 腹有诗书气自华(合) 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 赞中华之瑰宝 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 2.古诗文主持稿结束语一琴声淡去,余音袅袅诗词吟罢,口留清香这就是我们中华民族的优秀文化这就是我们中华民族的精神食粮子孙代代无穷已诵完经书唱诗词美好的人生是文采人生美好的人生是诗意人生让我们的人生多一些文采二结束语:为期三天的古诗文诵读活动马上就要落下帷幕了,让我们用掌声对全体参赛同学和评委表示我们的谢意.古诗文诵读为我们注入中华文化源头活水,为我们的生命补充了精神元气.从小直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事.我们将义无返顾地播撒传统文化的种子,让中华优秀传统文化在我们校园里开出花、结出果.活动到此结束,请同学听从老师的安排离场.三 [结束语]男:中华文化博大精深,女:中华经典百年树人.男:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!女:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着.合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”.让经典伴随着我们成长,我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才.“诵读中华经典美文 ,传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束,。 3.古诗文诵读串词』『】【十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 秋思 张 籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 ―― 秋风引 ―刘禹锡 何处秋风至? 萧萧送雁群。 朝来入庭树, 孤客最先闻。 ― 长相思 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 人日思归 薛道衡 入春才七日, 离家已二年。 人归落雁后, 思发在花前 在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 我们的古诗文, 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文 犹如声声春雷 震撼着我们的心灵 又如个个问号 启发我们去深思、去探索。 它,就是我们千年的绝唱 一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌) 李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国 从来就是每个人心中 最伟大的理想 即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏) 国家兴亡 匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上 请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红) 腹有诗书气自华(合) 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 扬爱国主义情怀 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- . 4.关于古诗的主持词找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。 甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季! 乙:**爷爷是开天辟地的伟人。 甲:他的诗也同样豪情万丈! 乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。 甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好! 今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。 我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。 今天,就让我们来展示我们的学习成果。 “徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。 甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。 乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。 丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。 乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。 一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。 让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。 【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。 他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗? 丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。 【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。 他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。 三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。 乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、。 5.在线等古诗的一些串词在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 我们的古诗文, 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文 犹如声声春雷 震撼着我们的心灵 又如个个问号 启发我们去深思、去探索。 它,就是我们千年的绝唱 一直唱向永恒的未来。 请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌) 李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国 从来就是每个人心中 最伟大的理想 即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏) 国家兴亡 匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上 请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红) 腹有诗书气自华(合) 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 扬爱国主义情怀 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 6.诗歌朗诵串词1、你是恩间的四月天2、泪,月华3、等你,在雨中表演你是美丽的天心月圆,你是盛放的梦中白莲,你是爱,是暖,是希望,你是最美的才女,你是人间的四月天!十年生死两茫茫,当时只道是寻常,当天人两隔,当爱恨消磨,我依旧怀念的是你眼中的泪水,泪水中倒映的月华永恒,刹那,刹那,永恒 等你,在时间之内,在时间之外,等你,在炊烟下等你,在尘世中等你,在雨中依旧等你,等待,无声却伟大的爱依恋 不是我的弱点,是我最大的荣耀,有情人间四月天,依恋月华泪容颜,雨中等你不不忍眠,这是我最大的依恋,只对你的依恋(这个回首不知是哪个,看着写一个吧)回首往事,往事如烟,回首前尘,前尘似梦,以后的我,不再固步自封,我还会回首,因为我眷恋回忆,因为回忆有你,我更会憧憬,因为我期待前程,因为前行为你生来如同璀璨的夏日之花 不凋不败,妖冶如火 死时如同静美的秋日落叶 不盛不乱,姿态如烟这是我人生的信念,相信美好相信生命,相信爱 住在我上铺的兄弟,给过我快乐的往昔,我永远不会将你忘记,兄弟的情谊让我们心连在一起,兄弟,勿悲伤,干杯高唱,为了我们共同豪迈的时光脑力加体力劳动啊,。 7.诗歌朗诵主持人串词急用1926年秋末,**离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,写下了著名的《沁园春•长沙》一词,全词刚健遒劲,大气包举,情采飞扬,表达出青年**“改造中国与世界”的宏伟理想和乐观自信、魅力非凡的胸襟、气度,也显示出他诗词艺术的充分成熟和高度成就.现在让我们再次领略**当年的风发意气.请听词朗诵《沁园春•长沙》人生的难题,是如何在梦想和现实之间,编写最真的童话.在我们满怀信心背起行囊的那一刻,已踏上一条不归路.外面的世界很精彩,外面的世界很无奈.当年的雄心万丈,如今安在?面对青春的你,我想衷心地说一声:朋友,别忘了我们来时的路!请欣赏诗歌朗诵《那一年,我们的梦想》一个像丁香一样结着愁怨的姑娘,彷徨在悠长、悠长的雨巷,如梦如幻.这是一幅多么柔美而又哀愁的画面.想必大家对诗人戴望舒并不陌生,下面让我们也带着复杂的心绪走进令戴望舒成名的雨巷,去结识那丁香一样结着愁怨的姑娘吧.请听诗朗诵《雨巷》熟悉徐志摩家庭悲剧的人,或许捕捉到一些关于诗人罗曼史的影子.但它始终是模糊的,被一股不知道往哪个方向吹的劲风冲淡了,以至于欣赏者也同吟唱者一样,最终被这一股强大的旋律感染得醺醺然,陶陶然了.你知道风是在那一个方向吹的吗?请听诗歌《我不知道风是在那一个方向吹》 诗人徐志摩在他的《猛虎集》序文中写道:“诗人也是一种痴鸟,他把他的柔软的心窝紧抵着蔷薇的花刺,口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望,非到他的心血滴出来把白花染成大红他不住口.他的痛苦与快乐是深成的一片.”《雪花的快乐》无疑是他自身的真实写照,现在让我们再次用心去倾听他的心声.好难哦,花费了我不少的时间,都相当于写篇文章了,可你的分也太那个.不写啦。 |