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坚持读唐诗

1.每天坚持读唐诗宋词好习惯家长心语

额,确实没有看懂你的题目,我刚参见工作,说一说我的经历吧

我上初一那年,是为了把歌词写的刚好,去找音乐老师谈了下,老师给我的意见就是多看宋词

宋词在古代就是被用来吟唱的,最为著名的应该就是柳永他们几个人吧

中国人从接触韵律就是从唐诗宋词开始的,我们比较喜欢偶数说词,奇数停顿,这里的停顿多取决于五言律诗和七言绝句

我曾连续30天,每天背一首宋词,之后再也坚持不下去,后来改成坚持看宋词,从初中到大学毕业,再到参加工作,都在看

宋词说她是文化结晶也对,说她是一种美的存在也对

每天阅读确实很难坚持,倘若坚持,受益匪浅

2.每天坚持读唐诗宋词好习惯家长心语

额,确实没有看懂你的题目,我刚参见工作,说一说我的经历吧我上初一那年,是为了把歌词写的刚好,去找音乐老师谈了下,老师给我的意见就是多看宋词宋词在古代就是被用来吟唱的,最为著名的应该就是柳永他们几个人吧中国人从接触韵律就是从唐诗宋词开始的,我们比较喜欢偶数说词,奇数停顿,这里的停顿多取决于五言律诗和七言绝句我曾连续30天,每天背一首宋词,之后再也坚持不下去,后来改成坚持看宋词,从初中到大学毕业,再到参加工作,都在看宋词说她是文化结晶也对,说她是一种美的存在也对每天阅读确实很难坚持,倘若坚持,受益匪浅。

3.我们为什么要读唐诗

中国的孩子尚在襁褓之中时,父母就很自然地边拍着宝宝边轻念几句“床 前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡”。父母们或许也不知道为 什么要让孩子们知道唐诗,但他们不约而同地这样做,并且从没有停止过,也 许父母们自己也未必知道:就从这几句唐诗开始,他们就已经在孩子纯净空廓 的心田播种下了善良的种子。

诺贝尔物理奖得主杨振宁也曾建议教育部要求小学毕业生要会背一百首唐 诗宋词,因为会背诗词有很多的好处。事实也即如此,鲁迅。

巴金、杨振宁、丁肇中等很多人都在少儿时代背诵了大量的诗词。唐诗于中国人真可谓家喻户 晓,是每个孩子的必修的“童子功”,然而,究竟什么是唐诗呢?仅是文学作 品吗?在唐诗中,蕴涵着什么更多、更深远的东西呢? 关于这个问题,叶嘉莹教授引用了中国现代著名国学大师马一浮先生的四 句话,诗其实就是“如迷忽觉,如梦忽醒,如仆者之起,如病者之苏”。

她 说,这是关于诗的最精彩的一句定义了。诗其实就是人心的苏醒,而这种心灵 的苏醒,古今皆相通。

她认为“苦难的打击可以是一种催伤,但同时也可以是一种锻炼。而诗歌 的写作也可以使悲痛的感情得到一种抒发和缓解。”

唐代的诗人们,如果伤心 失恋了,会说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”然后哂然一笑,便心 情好起来了。 如果曾经遭遇了重大的挫折,又有了东山再起的机会,便会说: “种桃道士今何在?前度刘郎今又来!”潇洒豪迈之情溢于言表。

而这些诗句,对于我们今天的人来说,哪里能找寻出一丝隔阂?正是这古今相通的人性,使 得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离,却仍然深深植根于我们的心中。 唐诗道尽了人间的悲欢离合、喜怒哀乐,始终蕴含着一种生命的感动和召 唤。

人生百年,几多曲折,其中的得失利害、波澜起伏我们又能控制多少?当 你的人生面临着彷徨,甚而陷于困顿时,如果能有一种活泼开放的精神,那将 是无尽的愉悦和美的享受。在这样一份跨越时空的共鸣中,积蓄了古代伟大诗 人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养,无疑“能够使得一个人超越小我生 命的狭隘和无常,把目光投向更广大、更恒久的向往和追求,并且给予你坚强 的力量和坚定的信仰”。

转眼千年已逝,浪漫的大唐王朝已经远去,如今已是物非人亦非„基本知识 积累不足,阅历不够丰富,理解有偏差等原因,使我们现代人学起唐诗来,会有 坠入重重迷雾之感,虽然背诵了一定数量的唐诗,却总不能触类旁通,理解到唐 诗的内涵和精髓。学无常法而必有法,方法得当则事半功倍。

《唐诗鉴赏知识实 用百科》把唐诗中的基本常识,全部整理出来,配上插图和解说,以易读精美的 方式展现给读者,使读者抓住学习唐诗的突破口,在最短的时间里得到有关唐诗 的最多知识。同是,本书还附有一些宋词鉴赏知识,希望本书可以成为读者学习 诗词的首选必读读物,带领大家领略诗词的绝代风采。

4.【古诗伴我成长】

从小,妈妈就让我读唐诗.刚开始是骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》等,只记得当时觉得像唱歌似的,很顺口,很有趣,后来,慢慢地,爱上了读唐诗.每天早上起床,都要拿着《唐诗三百首》读上几遍,现在我已经背了一百多首唐诗了,我慢慢地发现,读唐诗的好处真不少.首先,读唐诗可以让我认识很多字.记得读王维的《鹿柴》的时候,我因为早就认识了火柴的柴,于是就读鹿柴(chai),后来,在妈妈的帮助下,才知道这个字也读zhai.是寨子的意思.后来,在读李益《江南曲》的时候,第一句是嫁得瞿塘贾,我认识最后一个字是jia,可妈妈说我读错了,我仔细一看才看清楚,这个字的注音是gu,我很奇怪,这个字明明就是jia字,怎么读gu呢?一查字典,才明白原来这个字是多音字.gu的意思是商人的意思.就这样,我认识很多原来不认识的字,懂得多音字的另一个音和意思.唐诗的韵律很押韵,读起来感觉琅琅上口,妈妈说这叫韵律美.像唱歌一样.比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵,像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.这里边吴、孤、壶押的是u韵.妈妈教我说:只要能够把握住韵脚,读起来非常好听,也非常容易背会.我按照妈妈给我讲的去读、去背,果然觉得好背多了.不仅如此,唐诗还告诉我很多道理.记得最清楚的就是杜秋娘的《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.花开堪折直须折,莫待无花空折枝.刚开始读这首诗的时候,我不知道什么是金缕衣,就问妈妈.妈妈说是用金线织成的衣服.我一听,觉得很惊奇,金线织的衣服,那得多贵啊!妈妈说,杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗,咱们来读读吧.就这样我认真学习了这首诗.这才知道,再贵重的衣服,在奢华的生活,都不必去珍惜,最应该珍惜的就是美好的时光,应该抓住少年的美好时光,努力学习,长大才能为祖国做出贡献.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.现在不学习,到老只能白白地叹息,一切都来不及了.在读到《长干行》的时候,通过妈妈的讲解,我仿佛看到了一个可爱的古代女子,她聪明、热情又很有礼貌,和自己的老乡热情地打招呼.妈妈说,我和哥哥身上缺乏的就是热情.见人不知道打招呼.有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是冷血动物.学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人.唐诗还让我认识到了很多人,懂得很多做人和学习的道理.比如卢纶的《塞下曲》系列.我认识了独立扬新令,千营共一呼的大将军,感受到了将军平明寻白羽,没在石棱中.的力度,佩服将军欲将轻骑逐,大雪满弓刀的作战智慧,更为战士们打了胜仗后醉和金甲舞,雷鼓动山川而欢欣鼓舞.在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候,我认识到含冤而死的屈子也就是屈原.当妈妈给我讲了屈原的故事以后,我被故事感动了,也想找来关于屈原的书好好看看.妈妈说我们学校图书馆就有这本书,开学我就准备借来好好看看.读到裴迪的《送崔九》归山深浅去,须尽丘壑美.莫学武陵人,暂游桃源里.妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》.我觉得这首诗就像专门写给我看似的.这首诗告诉我,不论做什么事情,都要坚持不懈.不能像《桃花源记》里边的武陵人,到桃花源里转了一圈,又回来了.学习也应该坚持不懈,不能三天打鱼,两天晒网.就像我们背古诗.如果能坚持不懈,早就把三百首全部背会了,可惜中间有几次没有坚持,导致现在才背了一百多首.今后,我一定要坚持每天都能背一首.唐诗带给我的好处太多了,今后,我会继续背唐诗,在唐诗的陪伴下,我会生活得更快乐,更充实.。

5.以“古诗词伴我成长”为题的中考满分作文

从小,妈妈就让我读唐诗。

刚开始是骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》等,只记得当时觉得像唱歌似的,很顺口,很有趣,后来,慢慢地,爱上了读唐诗。每天早上起床,都要拿着《唐诗三百首》读上几遍,现在我已经背了一百多首唐诗了,我慢慢地发现,读唐诗的好处真不少。

首先,读唐诗可以让我认识很多字。记得读王维的《鹿柴》的时候,我因为早就认识了火柴的柴,于是就读鹿柴(chai),后来,在妈妈的帮助下,才知道这个字也读zhai。

是寨子的意思。后来,在读李益《江南曲》的时候,第一句是“嫁得瞿塘贾,”我认识最后一个字是jia,可妈妈说我读错了,我仔细一看才看清楚,这个字的注音是gu,我很奇怪,这个字明明就是jia字,怎么读gu呢?一查字典,才明白原来这个字是多音字。

gu的意思是商人的意思。就这样,我认识很多原来不认识的字,懂得多音字的另一个音和意思。

唐诗的韵律很押韵,读起来感觉琅琅上口,妈妈说这叫韵律美。像唱歌一样。

比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵,像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

这里边吴、孤、壶押的是u韵。妈妈教我说:“只要能够把握住韵脚,读起来非常好听,也非常容易背会。”

我按照妈妈给我讲的去读、去背,果然觉得好背多了。 不仅如此,唐诗还告诉我很多道理。

记得最清楚的就是杜秋娘的《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

刚开始读这首诗的时候,我不知道什么是金缕衣,就问妈妈。妈妈说是用金线织成的衣服。

我一听,觉得很惊奇,金线织的衣服,那得多贵啊!妈妈说,杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗,咱们来读读吧。就这样我认真学习了这首诗。

这才知道,再贵重的衣服,在奢华的生活,都不必去珍惜,最应该珍惜的就是美好的时光,应该抓住少年的美好时光,努力学习,长大才能为祖国做出贡献。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

现在不学习,到老只能白白地叹息,一切都来不及了。 在读到《长干行》的时候,通过妈妈的讲解,我仿佛看到了一个可爱的古代女子,她聪明、热情又很有礼貌,和自己的老乡热情地打招呼。

妈妈说,我和哥哥身上缺乏的就是热情。见人不知道打招呼。

有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是“冷血动物”。学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人。

唐诗还让我认识到了很多人,懂得很多做人和学习的道理。比如卢纶的《塞下曲》系列。

我认识了“独立扬新令,千营共一呼”的大将军,感受到了将军“平明寻白羽,没在石棱中。”的力度,佩服将军“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的作战智慧,更为战士们打了胜仗后“醉和金甲舞,雷鼓动山川”而欢欣鼓舞。

在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候,我认识到含冤而死的屈子也就是屈原。当妈妈给我讲了屈原的故事以后,我被故事感动了,也想找来关于屈原的书好好看看。

妈妈说我们学校图书馆就有这本书,开学我就准备借来好好看看。读到裴迪的《送崔九》归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》。

我觉得这首诗就像专门写给我看似的。这首诗告诉我,不论做什么事情,都要坚持不懈。

不能像《桃花源记》里边的武陵人,到桃花源里转了一圈,又回来了。学习也应该坚持不懈,不能三天打鱼,两天晒网。

就像我们背古诗。如果能坚持不懈,早就把三百首全部背会了,可惜中间有几次没有坚持,导致现在才背了一百多首。

今后,我一定要坚持每天都能背一首。 唐诗带给我的好处太多了,今后,我会继续背唐诗,在唐诗的陪伴下,我会生活得更快乐,更充实。

一颗单纯幼稚的心像花朵似的,在诗句的滋润下,缓缓绽放… 幼年,诗与我 在我刚刚学会写蚂蚁爬般歪歪扭扭汉字时,妈妈开始教我背古诗。 拿着配有插图的古诗书本,妈妈陪我一起遨游古诗王国。

“野火烧不尽,春风吹又生。”“慈母手中线,游子身上衣。”

这些句子,一个字一个字刻在我懵懂的心间。不大懂诗的意思,只知道了原来小草是烧不尽的,是春风一吹就又长出来的;明白了所有的妈妈都爱孩子,要让孩子吃的饱穿的暖。

这些句子读起来,就像唱歌一样,多好听啊!于是我嘴里嚼着糖怀里抱着书,对照拼音奶声奶气读着一首又一首古诗 少年,诗与我 “妈妈,古诗都过去几百上千年了,为什么我们还要去读去背它们呢?”我不解地问妈妈。 “因为它代表了中国悠久灿烂的文化呀!多读多背,领会诗意,就会明白其中包含的道理,就能增厚文学底蕴,成为内心饱满的人。”

妈妈回答我。 于是我捧起书本继续背诵古诗。

从小学升到初中,我手中的书,已由古诗选换成了诗词合集。 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”

、“七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”

、“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”…… 唐诗宋词,我已。

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