1.怎么讲宋词到百度MP3搜索，有林志颖演唱的这首词（歌名就叫《望海潮》），也有单纯的背景乐。画面只能在网上弄了，这个不是非专业的人能做好的。 另外的建议： 1、讲词之前要讲传说，引出这首词 ，从而引起学生们的兴趣。相传后来金主完颜亮听唱“三秋桂子，十里荷花”以后，十分羡慕钱塘的繁华，从而加强了他侵吞南宋的野心。虽然说金主因受一首词的影响而萌发南侵之心不太可信，也许只是谣传。但是产生这一传说，却可以印证这首词的艺术感染力是很强的。 2、要讲柳词的特点，特别是描写中铺叙的手法。可以拿来他的名作《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）或是其他有铺叙特色的词来比较着讲，让学生真正感受到柳词铺叙的魅力。 3、要展开讲词的风格，丰富同学们的知识面。比如词是如何分成婉约和豪放两派的，柳词如何是豪放派的代表；或说柳永在词的发展史上的功绩和贡献，如何发展了长调（本词就是），也可以拿过去的小令来和长调对比一下，讲长调的优势。 4、讲柳永这个人，以人论词。把他如何求功名，如何作《鹤冲天》“忍把浮名，换了浅斟低唱”，皇帝如何说“要何浮名，且去填词”，他最终自命为“奉旨填词柳三变”。这样的故事很精彩，也很有吸引力。 从本人学生时代的经历和后来的感悟来看，作为一个好老师，第一应该让学生们产生兴趣进而有求知欲；第二应该丰富学生的知识面，都是在于日常教学中的积累；第三应该营造好的气氛，比如多媒体视听等等。可能是一首短短的小词，但能过讲解，或是以之为载体，把更多相关的知识传授给学生，那是最有益的事情。看得出，您是一个好老师！ 2.帮我找一下经典的宋词 适合于朗诵的最短的元曲： 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 最短的宋词：提供几个你选一首 1.如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。” 2.如梦令 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 3.如梦令 秦观 遥夜月明如水，风紧驿亭深闭。 梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被。 无寐！无寐！门外马嘶人起。 4.如梦令 李存勖 曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。 长记别伊时，和泪出门相送。 如梦，如梦，残月落花烟重。 5.如梦令 秦观 楼外残阳红满，春入柳条将半。 桃李不禁风，回首落英无限。 肠断，肠断，人共楚天俱远。 6.如梦令 秦观 池上春归何处，满目落花飞絮。 孤馆悄无人，梦断月堤归路。 无绪，无绪，帘外五更风雨。 7.如梦令 李之仪 回首芜城旧苑，还是翠深红浅。 春意已无多，斜日满帘飞燕。 不见，不见，门掩落花庭院。 8.如梦令 苏 轼 为向东坡传语，人在玉堂深处。 别后有谁来？雪压小桥无路。 归去，归去，江上一犁春雨。 最短的唐诗 选一个 【马诗】 作者：李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 八阵图 杜甫 功盖三分国，名高八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 3.适合于朗诵的宋词给你推荐三首我经常读的： 《水调歌头》 明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 《念奴娇-赤壁怀古》 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 《八声甘州》 柳永 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。 4.急需适合高中生朗诵的古诗词,最好是唐诗宋词《燕歌行》四人朗诵太柔的不好，这首乐府奔放悲壮，但是有的句子女生也可以单独来，长度还行。汉字烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 枞金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 |