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蟠木生附枝。 刻削岂无施。 取则龙文鼎。 三趾献光仪。 勿言素韦洁。 白沙尚推移。 曲躬奉微用。 聊承终宴疲。 |
| 这首诗描绘了一个蟠木生长在附枝上，虽然经过刻削，但仍然能够发挥出其作用。诗人通过比喻和象征手法，表达了对于人才发掘和利用的思考。 首句“蟠木生附枝”描绘了蟠木的生长环境，次句“刻削岂无施”则表达了即使蟠木经过刻削，也能有所用处的意思。接下来，“取则龙文鼎，三趾献光仪”则用龙文鼎和三趾来象征人才，表达了对于人才发掘的渴望。而“勿言素韦洁，白沙尚推移”则进一步说明，即使素质不高的人也能够发挥作用。最后两句“曲躬奉微用，聊承终宴疲”则表达了人才得到发掘后，能够鞠躬尽瘁、死而后已的意思。 整首诗意境深远，通过生动的比喻和象征手法，表达了诗人对于人才发掘和利用的深刻思考。同时，诗歌的语言简练流畅，具有较强的艺术感染力。 |