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学书五十年，其进不及寸。 未能践绳墨，况敢说豪健。 虽然亦有用，尚足博麤饭。 开学教牛经，坐市写驴券。 |
| 这是一首描写学书（学习书法）的诗，以深入浅出的语言，表达了对书法艺术的热爱和追求，以及学习过程中的挫折和坚持。 首句“学书五十年，其进不及寸”直接点明学书之久，但却进展缓慢，显露出诗人的遗憾和自省。这里，诗人用“不及寸”的形象比喻，表达了学习书法的艰难和自己的不足。 接下来，“未能践绳墨，况敢说豪健”进一步解释了诗人书法进步缓慢的原因，即未能严格遵守书法的规则和技巧，也不敢妄自夸大自己的书法水平。这里，诗人表现出对书法艺术的敬畏之心和自知之明。 然后，“虽然亦有用，尚足博麤饭”一转，指出虽然自己的书法水平不高，但仍有实用价值，足以换来粗茶淡饭。这里，诗人用“博麤饭”的比喻，表现了自己对书法的实用价值的认识和满足。 最后，“开学教牛经，坐市写驴券”两句，以生动的语言描绘了诗人将自己的书法知识传授给牛，坐在市集上为驴写券书的情景。这两句诗充满了生活气息，也表现了诗人对书法的热爱和追求。 整首诗语言质朴，意象生动，通过对学习书法过程的描述和自我反省，表达了诗人对书法艺术的热爱和追求，以及不断进取、自强不息的精神。 |