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铁网漫漫面面开，百城几度去还来。 二千年结知谁解，又著三文买草鞋。 |
| 这是一首富有哲理的诗，诗人通过描绘铁网、百城、草鞋等意象，表达了对人生、历史和知识的思考和感悟。 首句“铁网漫漫面面开”，诗人以铁网比喻知识的广博和深邃，表达了对知识的渴望和追求。铁网层层叠叠，无边无际，象征着知识的海洋广阔无垠，需要我们不断探索和挖掘。而“面面开”则表达了知识的丰富多样，需要我们不断地去发现和领悟。 “百城几度去还来”则表达了诗人对知识的敬畏和珍视。诗人多次游历百城，探索知识的奥秘，但同时也意识到知识的无穷无尽，需要不断地去探索和学习。这里的“去还来”也表达了诗人对知识的执着追求和不放弃的精神。 “二千年结知谁解”则表达了对知识的孤独和寂寞的思考。诗人认为，二千年来有多少人试图解开知识之谜，但又有多少人能够真正理解呢？这里既有对知识的敬畏，也有对人类智慧的感慨。 最后一句“又著三文买草鞋”则以幽默诙谐的方式表达了对知识的无奈和自嘲。诗人用草鞋比喻知识，暗示了知识是无价的，需要付出时间和精力去追求和理解。而“三文”则表达了诗人对知识的轻视和无奈，暗示了知识的重要性，但又难以把握和掌控。 整首诗以简洁明快的语言，表达了对知识的思考和感悟，既有哲理的思考，也有幽默诙谐的元素，给人以深刻的启示和思考。 |