百川皆望东,三才同面离。 半圭崇幼德,六矢志男儿。 孟子道非高,周公言非欺。 要须辨方位,乃识穷陬维。 自从学校废,俗敝柏梁诗。 英才陆沈尽,卓荦非无资。 下车众皆悦,苟且遂成痴。 混澒声一概,沈痼星千期。 天生紫阳子,缨冠而救之。 万类始根理,六经初有师。 立心辨邪正,成德在勤嬉。 曾参作门户,夫子为根涯。 有位民物康,在家兄弟宜。 敬义贯心筠,德业畅根枝。 行远必自迩,登高必自卑。 不从洒扫起,何以为类推。 |
这首诗是一首富有哲理的诗,通过对天地、人生、道德、学问等方面的思考和探讨,表达了作者对人生和社会的深刻见解。 首先,诗中提到了“百川皆望东,三才同面离”,表达了自然界中水流向东、天体运行等自然规律,同时也暗示了人类社会中人与人之间的关系,如家庭、朋友、同事等,都需要面对分离和离别的现实。 其次,诗中强调了“半圭崇幼德,六矢志男儿”,表达了道德和学问的重要性,以及年轻人应该树立正确的价值观和人生目标。同时,也强调了男儿要有志向和决心,不断努力追求自己的梦想。 接着,诗中引用了孟子和周公的言论,强调了学问和道德的重要性,同时也表达了对传统文化的敬仰和传承。 最后,诗中强调了“要须辨方位,乃识穷陬维”,即需要分辨方位和方向,才能更好地认识和理解世界。这也暗示了人生和事业的发展需要不断探索和尝试,才能找到适合自己的道路。 整首诗语言简练、寓意深刻,表达了作者对人生和社会的深刻见解。同时,也体现了作者对传统文化的敬仰和传承,以及对年轻人成长的关心和期望。 |