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河汾坐下旧诸生，拔颖丛中学早成。 公相品题文艺价，乡人辟易义风情。 本来云雨蛟龙志，老去山林猿鹤盟。 桂子不须坟上落，此君原自不争名。 |
| 这首诗的主题是赞美河汾门下的学生们，他们在众多的学生中脱颖而出，早早地就展现出了卓越的才华。他们的价值得到了公相的认可，乡人也被他们的义风情所折服。这些学生原本就像云雨中的蛟龙，有着远大的志向，但随着年龄的增长，他们或许会选择归隐山林，与猿鹤结盟。他们不需要在坟墓上留下桂子的芬芳，因为他们原本就不追求名利。 首联“河汾坐下旧诸生，拔颖丛中学早成”，诗人用生动的语言描绘了河汾门下的学生们如同丛林中的幼苗，争相向上生长，早早地就展现出了卓越的才华。这一联通过生动的比喻和形象的描绘，将学生们的精神风貌展现得淋漓尽致。 颔联“公相品题文艺价，乡人辟易义风情”，诗人进一步赞美了这些学生的价值，他们得到了公相的品题和乡人的敬畏。这一联通过对比的手法，突出了学生们的高尚品质和卓越才华，同时也表达了诗人对他们的高度赞赏。 颈联“本来云雨蛟龙志，老去山林猿鹤盟”，诗人用比喻的手法表达了学生们的志向远大，他们原本就像云雨中的蛟龙，有着远大的志向。然而随着年龄的增长，他们或许会选择归隐山林，与猿鹤结盟，表达了诗人对他们未来的期许和祝愿。 尾联“桂子不须坟上落，此君原自不争名”，诗人用桂子和竹子来比喻学生们的高尚品质和淡泊名利的精神。他们不需要在坟墓上留下桂子的芬芳，因为他们原本就不追求名利。这一联既表达了对学生们淡泊名利的赞美，也表达了对他们未来的美好祝愿。 整首诗语言优美，情感真挚，通过对河汾门下的学生们的高度赞美，表达了诗人对人才的敬仰和对淡泊名利的赞美。同时，诗中也蕴含着诗人对未来的期许和祝愿，以及对归隐山林、与猿鹤结盟的美好向往。整首诗充满了对人才的尊重和赞美，以及对人生的深刻思考。 |
