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春风桃李蹊，学语鸟相唤。 不可无寒芦，汀洲下凫雁。 |
| 这是一首描绘春天景象的诗。首先，作者通过“春风桃李蹊”描绘了春天的气息，桃李在春风中绽放，形成了一条花径，给人一种生机盎然的感觉。接着，通过“学语鸟相唤”描绘了春天的声音，小鸟们在枝头啁啾，仿佛在互相呼唤，形成了春天的交响乐。 然后，作者笔锋一转，通过“不可无寒芦”引出了春天中的一丝寒意，寒芦的存在，给人一种春天的不完整感，也让整个画面更加真实、立体。最后，通过“汀洲下凫雁”描绘了春天的生机与活力，凫雁在汀洲上自由自在地游荡，给人一种春天的美好和宁静。 整首诗通过细腻的描绘，展现了春天的美好景象，同时也流露出作者对自然的热爱和赞美之情。诗中的意象生动鲜明，语言流畅自然，读来让人仿佛置身于春天的美景之中。 |