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喜见吾家玉雪儿，今朝竹马遶廊嬉。 也知笠泽家风在，十岁能吟病起诗。 |
| 这首诗描绘了一幅温馨的家庭生活画面，展现了一个十岁的孩子玉雪聪明活泼、热爱诗歌的场景。通过生动的描绘和细腻的情感，展现了家庭教育的成果和孩子的天赋才华。 首句“喜见吾家玉雪儿”，以欣喜的语气介绍了家中的孩子玉雪。这个名字给人以清新、纯洁的感觉，同时也透露出家庭对孩子的疼爱和期望。 次句“今朝竹马遶廊嬉”，通过描绘玉雪骑着竹马在走廊上嬉戏的场景，进一步展现了孩子的活泼可爱。同时，也表现了家庭氛围的宽松和谐，让孩子能够自由快乐地成长。 第三句“也知笠泽家风在”，提到“笠泽家风”，暗示了家庭中有着良好的文化传统和教育氛围。这也为孩子能够“十岁能吟病起诗”打下了基础。 末句“十岁能吟病起诗”，以夸张的语气赞扬了孩子的才华。十岁的孩子能够吟诵关于病起的诗歌，这不仅展示了孩子的天赋和才华，也表现了家庭对孩子教育的重视和付出的心血。 整首诗语言生动，意境温馨，通过描绘孩子玉雪的形象和家庭氛围，展示了家庭教育的成果和孩子的天赋才华。同时，也透露出诗人对家庭的热爱和对孩子未来的期望。 |