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《题李师儒上舍稽古堂》

今人不足与之谋,心向三都以上游。
有集可明经子史,无秦那别夏商周。
心融口笑先儒泥,一万余言解三字。
粹精还我闻未闻,糟粕从渠味无味。
悬知书者古之余,稷契皋夔读何书。
犹期立脚群贤上,更请回头万物初。
作品赏析
这首诗是作者对古代文化的一种反思和敬仰。诗中表达了对古代经典书籍的深深敬仰,同时也对当今社会的文化状况提出了批评。 首联“今人不足与之谋,心向三都以上游”,表达了作者对当今社会文化的失望,认为现代人已经无法与古代人相比,无法理解古代经典书籍的深奥之处。作者对古代经典书籍的向往之情,如同向往上游的水源一样,心向往之。 颔联“有集可明经子史,无秦那别夏商周”,表达了对古代经典书籍的珍视和敬仰,认为只有通过阅读这些书籍,才能明白经、子、史等古代典籍的精髓。然而,现代社会却缺乏这样的书籍,作者对此感到遗憾。 颈联“心融口笑先儒泥,一万余言解三字”,表达了作者对古代经典的深深敬仰和领悟。作者认为古代经典书籍能够融会贯通,让人心旷神怡,同时也能够让人开怀大笑。这些书籍虽然文字简练,但却蕴含着丰富的哲理和智慧,能够让人领悟到一万余言的深奥之处。 尾联“悬知书者古之余,稷契皋夔读何书”,表达了作者对古代文化的敬仰之情,同时也表达了对现代社会文化状况的不满。作者认为只有通过阅读古代经典书籍,才能真正领悟到文化的精髓和智慧。而像稷契皋夔这样的古代贤人,他们读的是什么书呢?这也引发了作者的思考和疑问。 整首诗表达了作者对古代文化的深深敬仰和反思,同时也对现代社会文化状况提出了批评。通过这首诗,我们可以感受到作者对文化的热爱和对历史的敬仰之情。
诗词关键字: 书者 糟粕 今人
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