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燕居宣圣像，侑坐祖黎公。 衿佩一朝集，弦歌九族同。 夜窗书案雪，春服舞雩风。 长使南湖学，千秋纪此翁。 |
| 这首诗是一首对宣圣像的赞美诗，表达了对祖黎公的敬仰之情，同时也表达了对儒家文化的认同和传承。 首联“衿佩一朝集，弦歌九族同。”描绘了祖黎公的庄重形象，以及儒家文化中“礼乐教化”的氛围。这一联通过描绘宣圣像的衣着和佩饰，表达了对儒家文化的敬仰之情。同时，“弦歌九族同”也暗示了儒家文化中“和为贵”的思想，表达了对和谐社会的向往。 颔联“夜窗书案雪，春服舞雩风。”描绘了祖黎公在夜晚读书、在春天穿着轻便的衣服在舞雩的风中舞动的场景。这一联通过描绘祖黎公的生活场景，表达了对儒家文化的深入理解和敬仰之情。同时，“夜窗书案雪”和“春服舞雩风”也表达了对知识的追求和对生活的热爱。 颈联“长使南湖学，千秋纪此翁。”表达了对祖黎公的敬仰之情，同时也表达了对儒家文化传承的信心和期待。这一联通过描绘祖黎公在南湖学堂的场景，表达了对儒家文化传承的信心和期待，同时也表达了对儒家文化在历史长河中不断发扬光大的信心。 整首诗通过对宣圣像的赞美和对儒家文化的敬仰，表达了对传统文化的认同和传承的信心和期待。同时，这首诗也通过描绘祖黎公的生活场景，表达了对生活的热爱和对和谐社会的向往。整首诗语言优美，情感真挚，是一首优秀的诗歌作品。 |