《赠课会诸会》
岁月翩翩骥受檛,妙年云路不应赊。 手中白羽真穿叶,门外苍槐又著花。 丹灶功成须换骨,天河波浅待乘槎。 雁行看即青冥上,却笑臞儒两鬓华。 |
作品赏析
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这首诗描绘了一个人随着时间的流逝,不断追求成长与提升的过程。岁月翩翩,犹如飞奔的骏马,而诗人正值年轻,应该在人生的道路上不断追求,不应懈怠。手中白羽,门外苍槐,形象生动地描绘出诗人的形象与环境。同时,诗人也表达了对炼丹修行、成仙得道的向往,展示了他的超凡脱俗的追求。最后,诗人以雁行为喻,表达了自己追求青冥之上的决心,同时笑对年华老去的坦然态度。整首诗意境高远,表达了对人生不断追求提升的向往和态度。
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创作背景
《赠课会诸生》是宋朝诗人陈造的一首诗。这首诗的创作背景可以从诗题和诗歌内容中推断出来。诗题中的“赠”表明这是一首赠送给某人的诗,“课会诸生”则表明这首诗是写给一群正在学习或讨论的学生。
从诗歌内容来看,陈造描述了一群年轻人在学习场所认真听讲、讨论问题的场景。他赞美了这些年轻人的才华和努力,也表达了对他们未来的期望和鼓励。
因此,可以推断出这首诗的创作背景是陈造在一次讲学或听课的过程中,被这些年轻人的才华和努力所感动,于是写下了这首赠送给他们的诗,以表达对他们的赞赏和鼓励。
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