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鸣鼍欲引鱼龙戏。 先自作、长江擂。 头管一声天外起。 群仙俱上，有人殊丽。 认得分明是。 欲相问劳来无计。 但隔炉烟屡凝睇。 掷我胸前方寸纸。 拥翘欲去。 颦蛾还住。 不尽徘徊意。 |
| 这首词描绘了一个激昂热闹、瑰丽神幻的音乐演奏场景，充满了浓厚的艺术氛围和深刻的情感交流。 起首三句“鸣鼍欲引鱼龙戏。先自作、长江擂。”以鸣鼍起兴，引出了一场如同鱼龙嬉戏般的音乐盛宴，形象生动地展现了演奏的热闹场面，同时也暗示了音乐的磅礴激昂。 “头管一声天外起”，以天外飞来的音乐形容演奏的开始，既展现了音乐的悠扬高亢，又形象地表现了音乐的震撼人心。“群仙俱上，有人殊丽。”则以群仙来形容演奏者的技艺高超，殊丽二字更是对演奏者才华的赞美。 “认得分明是。”一句，表达了词人对演奏者的熟悉与赞赏，同时也展现了词人对音乐的深深热爱。 下片“欲相问劳来无计。但隔炉烟屡凝睇。”词人欲向演奏者表达问候和慰劳，但却被炉烟阻隔，只能屡次凝视。这两句词表达了词人对演奏者的深深敬意和无法亲近的遗憾。 “掷我胸前方寸纸。拥翘欲去。颦蛾还住。”词人以“掷我胸前方寸纸”形容演奏者向词人传达情感，展现了音乐的感染力和演奏者的情感丰富。“拥翘欲去。颦蛾还住。”则形容演奏者的犹豫不决，进一步展现了音乐的魅力和演奏者的情感深度。 “不尽徘徊意。”作为结尾，既表达了词人对音乐的沉醉，也表达了词人对演奏者无法忘怀的情感。 整首词以生动的语言和丰富的意象，描绘了一个让人难以忘怀的音乐盛宴，展现了音乐的魅力和演奏者的才华，同时也表达了词人对音乐的深深热爱。 |
