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一昨家庭拜帝纶，熊轓催去不逡巡。 小迟绣衮升元辅，复向蓬莱作主人。 竹马未迎欢意浃，蒲鞭重试教条新。 诗赓乐职诸生事，笔力谁今斡万钧。 |
| 这首诗描绘了一个人受到皇帝的任命，担任高官，然后离开家庭，赴任新职的场景。诗中还描述了他对新的职位的期待，以及他对教育的重视。下面是对这首诗的具体赏析： 首联“一昨家庭拜帝纶，熊轓催去不逡巡。”描述了主人公在家庭接到皇帝的任命书，然后迅速离去的场景。“帝纶”指的是皇帝的命令或者任命，“熊轓”是古代高级官员所乘坐的一种车，这里象征着主人公的高贵地位。这一联描绘出一种紧迫、激动的气氛。 颔联“小迟绣衮升元辅，复向蓬莱作主人。”中，“绣衮”指的是华丽的官服，“元辅”是高官的称谓，“蓬莱”则常常用来指代仙境或者皇宫。这一联表达了主人公对即将担任高官，成为皇宫主人的期待。 颈联“竹马未迎欢意浃，蒲鞭重试教条新。”中，“竹马”是儿童游戏时用的玩具马，这里代指儿童，“蒲鞭”则象征教育或者训诫。这一联表达了主人公虽然离家赴任，但是心中充满欢乐，而且他对新的教育工作充满热情。 尾联“诗赓乐职诸生事，笔力谁今斡万钧。”中，“诗赓”是指吟诗唱和，“乐职”则表达了乐于职责的心情，“笔力谁今斡万钧”则展示了主人公对自己能力的自信，也表达了他对新的工作挑战的决心。 总的来说，这首诗描绘了主人公接到皇帝任命，离家赴任的场景，表达了他对新的职位的期待和对教育的重视。诗中运用了丰富的意象和象征，使得诗歌充满了生动和活力。 |